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  • 简介:新课改推行几年来,课堂教学形式有了很大变化,但我们依然十分遗憾地看到不少被冠为“精彩课堂”的教师对“教”总是关注得太多,而对学生“学”的探索却远远不够.我们所认可的课堂多数是教师的课堂,是教师才艺的展示,在这种课堂上,

  • 标签: 课堂 教学形式 教师
  • 简介:用密度泛函理论,在B3LYP/6-311++G**计算水平下分别对尿嘧啶所有的气相、液相、过渡态和质子转移异构体的结构进行全优化,获得它们在气相和水相中的几何结构和电子结构,PCM反应场溶剂模型用于水相计算.结果显示:在气相和水相中,水参与反应降低了互变异构质子迁移的反应活化能,对互变异构质子迁移的反应起到催化作用,但是没有改变各异构体的稳定性顺序.同时研究了尿嘧啶各烯醇式水质子互变异构的反应机理,提出了尿嘧啶各烯醇式互变异构质子迁移的反应为平面六元环的过渡态结构.探讨了溶剂化效应对互变异构体的几何结构、能量、电荷分布以及互变异构反应活化能的影响等.

  • 标签: 尿嘧啶 反应机理 过渡态 水助质子转移 密度泛函
  • 简介:抗氧剂和抗臭氧是重要的精细化工产品类别之一。本资料为《化工百科全书》主词条之一,文中对抗氧剂和抗臭氧进行了科学完整的介绍,对该类产品的理论知识和实践成果进行了系统的论述,并介绍了相关工业的技术现状和发展趋势。

  • 标签: 抗臭氧剂 抗氧剂 产品类别 精细化工 百科全书 发展趋势
  • 简介:硅橡胶海绵的制备主要有化学发泡成型和物理成孔成型两种方法,但采用物理成孔成型后必须除去橡胶中包含的成孔以制得海绵材料。成孔可分为易溶性无机盐以及尿素等小分子易溶有机物,采用水浸泡的方式可以将成孔溶析出来得到泡孔。一般来说为缩短工艺时间,简化工艺流程,可采取提高水温、加快换水频率以加快成孔溶析速度。

  • 标签: 表面活性剂 成孔剂 硅橡胶海绵 工艺流程
  • 简介:本文中的“税”,除另有说明外,都专指企业所得税。一、清算所得税申报与年度所得税申报的不同点及其对会计处理的影响1.期间不同。《企业所得税法》规定:(1)纳税年度自公历1月1日至12月31日:年度中间开业或终止经营,使该年度经营期不足十二个月的,以实际经营期作为一个纳税年度;(2)企业依法清算时,应当以清算期间作为一个纳税年度。

  • 标签: 企业所得税 清算 年度经营 会计处理 纳税 申报
  • 简介:综述了用于整体煤气化联合循环发电(IGCC)技术中的高温煤气脱硫的研究和开发,对几类主要应用的脱硫的优缺点进行了比较总结,指出了脱硫在工业应用中最重用的几个特性,并对今后脱硫的改进方向提出了建议。更多还原

  • 标签: 脱硫剂 硫化氢 高温脱除 煤气
  • 简介:电压是初中物理电学中一种最常用的测量电压的仪表,但在实际应用中它却可以变换多个角色来测量不同的量.下面用近两年的中考热点问题来说明它的不同用途.

  • 标签: 电压表 用途 测量电压 初中物理
  • 简介:在电表改装实验中,如将毫安改装成大量程直流电流,由于分流电阻Rs的阻值较小,接触电阻和引线电阻已不可忽略,使得改装表达不到设计目标。通过采用四端引线连接分流电阻Rs,减小接触电阻和引线电阻的影响,结合开尔文电桥测低阻的方法测量分流电阻Rs,实现了大量程直流电流改装。

  • 标签: 大量程直流电流表 四端引线接法 低阻测量
  • 简介:教育投资问题的上作业法使小规模情形下的手工操作变得十分方便、迅速,而且大规模情形下更有利于计算机的实现.本文还就此算法给出了实例和复杂性分析.

  • 标签: 教育投资问题 表上作业法 复杂性
  • 简介:大学课程问题可以表述为:如何为给定的一组课程编排一个时间,以使得所有的学生选课要求都得到满足,并且这些课程所用的不同课时段数目最少.在本文中我们首先证明了即使每位学生最多选两门课程,该问题仍然是NP-难解的,然后我们提出了求解该问题一般情形的一个启发式算法.

  • 标签: 大学 课程表问题 NP-难解性 启发式算法
  • 简介:在生物教学中,教师针对课程创设出相应的教学情境,并用各种方法让学生的思维逐渐进入情境,为完成课时目标创造条件。

  • 标签: 生物教学 情境创设 理解
  • 简介:课堂教学中,教师在适当的时机用多种提问方法提高教学技巧.本文阐述提问时机、方法和技巧.

  • 标签: 提问的目的 时机 方法 技巧
  • 简介:介绍了新型多功能稳定JAST的合成路线,对该产品的光稳定性和抗氧性进行了讨论。

  • 标签: JAST500 紫外线吸收剂 抗氧剂