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  • 简介:科学素养的内容是多方面的,包括科学知识、科学方法、科学思维和科学态度精神以及自然科学与人文科学的相互渗透和采合。《生物课程标准》强调促进每个学生充分发展生物科学素养,要将教师的教育过程变成学生的学习过程。笔者在生物教学中,重视实验过程教育,让学生感受知识的发生与发展的演变过程,有效地接受科学研究“过程技能”(问题、观察、假设、实验、结论)和“方法技能”(观察、调查、实验等)的科学素养教育。

  • 标签: 《生物课程标准》 科学素养 实验过程 教育培养 科学知识 科学方法
  • 简介:用HNO3-HClO4混酸溶解养生堂维生素C片,用电感耦合等离子体质谱法测定其中的无机元素,实验表明养生堂维C中Fe,Na,Ca,Mg,K,Zn和Cu的含量较为丰富。方法灵敏可靠,测量相对标准偏差〈3.3%,回收率在99.5oA~103.6%,实验结果为探讨养生堂维生素C对人体的保健作用提供了参考数据。

  • 标签: 电感耦合等离子体质谱法 维生素C 无机元素
  • 简介:中医健康云能将中医的特色化、标准化与大数据、人工智能应用完美融合。本文基于中医健康云技术和老龄群体对养老服务的迫切需求,对中医健康云服务平台和架构设计进行建设性研究,同时分析中医健康云平台的关键技术所在,进而提出中医健康云在健康养老服务中的应用设计。以期利用互联网与大数据,融合传统中医智慧,对老龄群体的健康进行动态跟踪与实时咨询,为老年群体提供及时、有效和针对性的健康养老服务。

  • 标签: 中医健康云 养老服务 关键技术 平台设计