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17 个结果
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  • 简介:针对C语言函数教学的常见问题,提出函数教学的新思路,结合EXCEL、HTML、函数分类和典型小案例,重点阐述如何教授函数的概念和调用,并在实际教学中取得良好效果。

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  • 简介:生命系统遵循怎样的演化规律,传统的还原论思想和线性思维是无能为力的,本文依据非平衡非线性系统理论的广义势函数,建立了可描述生命系统演化的熵势及其表达式.通过分析生命系统的相变和生命机体内部的熵力,说明熵势反映生命的发育和进化,在这个势的作用下生命越来越有序,而且熵力是生命系统维持相对稳定性的原动力.

  • 标签: 生命系统 熵势 非平衡相变 熵力
  • 简介:本文从阐明自然界物质系统在演化与发展过程中都必须经过中介过渡阶段的事实出发,论述了模糊集合论或模糊数学的辩证唯物论哲学基础.在此基础上,依据《系统辩证论》关于差异、共维、中介、两极等概念,对模糊数学的基石:模糊性、隶属度概念与定义进行了拓展,并论述了拓展的重要意义.

  • 标签: 系统辩证论 相对隶属函数 相对隶属度 哲学基础 模糊性 模糊数学
  • 简介:给出了一个新的复杂网络宏观统计特征--度秩函数,并推导出了度秩函数与度分布的数学关系.利用相关系数分别研究了无标度网络及指数网络中度秩函数与度分布的精确性.研究表明当无标度网络的标度指数λ≤3.1时,度秩函数的相关系数比度分布的相关系数高,当无标度网络的标度指数λ>3.1时,度秩函数的相关系数比度分布的相关系数低;同时也表明当指数网络的底数α∈(0,0.2)时,度秩函数的相关系数比度分布的相关系数低,当指数网络的底数α∈[0.2,1)时,度秩函数的相关系数比度分布的相关系数高.

  • 标签: 复杂网络 度分布 度秩函数 相关系数 统计特征
  • 简介:高新技术企业知识共享是通过知识分工与协调产生知识乘数效应,实质上是知识分工与协调的层次递进过程。本文通过建立势函数,刻画了高新技术企业知识共享系统的演化状态,阐述了知识密度与知识势的相互制约关系,分析了企业知识共享系统的演化路径,从而加深了对高新技术企业知识共享系统演化的认识。

  • 标签: 高新技术企业 知识共享 势函数
  • 简介:本文在设疑激趣处施“”,在以旧引新处施“”,在学法引导处施“”,在突破重难点处施“”等四个方面,举例论证了有效地发挥教师的主导作用是优化课堂教学,提高教学质量的关键。

  • 标签: 有效施&ldquo 导&rdquo 优化教学 提高质量
  • 简介:摘要:在实际应用中导爆管雷管在高段曾出现过拒爆、秒量精度差等质量问题,在很多文献上大量介绍延期药配方的重要性,而对其原材料和生产工艺的控制介绍的较少。

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  • 简介:摘要杜郎口中学门口有这样一句名言“教师最大的悲哀是包办,学生最大的悲哀是依赖”。为了避免这种悲哀的出现,我们教师应该把课堂还给学生,把学习的权利交给学生,在教学中充分发挥学生的主体性,从而调动学生学习的主动性和积极性。新课标高中语文教学要求应面向全体学生,让全体学生都能在语文课堂教学中体会到成功的喜悦与快乐。对于这一要求的实现,需要教师在课堂教学中面对每个有差异的学生,而分层教学法在高中语文课堂教学的应用,能够有效地解决该教学问题。

  • 标签: 分层导学法 高中语文 教学应用?
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  • 简介:摘要:目前对爆破器材进行防护的研究主要集中在对药卷的防护,因此为了探索防护下的爆索在高温火区爆破中应用,在高温火区现场采用热电偶测温技术对防护下的爆索不同位置的温度变化以及高温炮孔填土前后的温度变化进行测量,其结果可为防护下的爆索在高温火区爆破中应用提供一定参考。

  • 标签: 的导爆索 高温火区爆破 应用
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  • 简介:笔者有感于全国著名小学数学家邱学华老师的“先练后讲,练在课堂”的学术报告和洋思中学、东庐中学、杜朗口中学“先练后讲,练在课堂”的教学改革经验,提出“以学定教,以学教”的观点,坚信“以生为本,以学论教”的理念,倡导构建学生“学”和“练”的课堂教学模式,使学生“学”的主题作用得到真正的体现和充分的发挥,从而实现课堂教学的高质量、高效率,又减轻学生负担。

  • 标签: 以生为本 以学定教 以学导教 课堂模式