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24 个结果
  • 简介:师范院校教育实习要实践检验、学习培养学生的的职业素质、团队协作精神、教育理念、教育教学技能、教育教学艺术等。

  • 标签: 教育实习质量目标。
  • 简介:本文根据理论结合实践的原则和市场经济规律的要求,大胆地提出了建立长时间的学年实习的观点,并探讨了试行学年实习所涉及的6个方面,将高校非毕业实习切实与社会实际相联系,使得高校、大学生、社会企业三方共同受益,以提高大学生学习主动性和实际工作能力,促进高等教育的改革与发展。

  • 标签: 高校 非毕业实习 制度改革
  • 简介:师范院校教育实习要实践检验、学习培养学生的的职业素质、团队协作精神、教育理念、教育教学技能、教育教学艺术等。

  • 标签: 教育实习质量目标。
  • 作者: 金葵
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2010-08-18
  • 出处:《西部科教论坛》 2010年第8期
  • 机构:前言:金工实习是工业高等专科学校必不可少的实践性教学环节。它强调了学生知识的“综合性”、“实用性”,教学的“实践性”及操作的“熟练性”,在培养学生的创新能力、实践能力、综合分析问题和解决问题的能力以及团队精神和协作沟通能力等方面是至关重要的。
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  • 简介:今年2月4日,约旦国王侯赛因在美国病危回国。次日约旦政府宣布他已处于“脑死亡”(braindeath)状态,依靠医疗器械维持生命;国外有传媒称他已“临床死亡”(clinicaldeath)。两天后,约旦政府正式宣布侯赛因于当天上午逝世。读了这些报道,...

  • 标签: 脑死亡 临床死亡 “植物人” 医疗器械 生物学死亡 器官移植
  • 简介:摘要:护理人员在对糖尿病患者进行护理时,要明确其护理的注意事项,并在此基础上严格地对患者进行科学的护理。本研究对糖尿病患者在生活中的护理、药物治疗以及血糖监测的注意事项进行论述,为护理人员做好对糖尿病患者的护理提供参考。

  • 标签: 临床症状 护理 胰岛素
  • 简介:摘要目的探究优质护理模式在呼吸内科临床护理中的应用效果及价值。方法选取2017年5月至2018年5月我院呼吸内科门诊患者70例,在患者知晓的情况下,随机分成实验组与对照组,其中对照组采用常规护理模式,实验组采用优质护理模式,观察、记录患者的康复情况,并对患者进行护理满意度调查,比较两组护理效果及患者满意度。结果实验组患者护理效果不存在显著差异,但实验组患者的护理满意度明显优于对照组(P

  • 标签: 优质护理 呼吸内科 护理
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  • 简介:摘 要:在养殖畜禽的过程中,动物发生相关的疾病是无可避免的事情,一旦发生动物疫情不进行及时的处理,会对养殖人员造成较大的经济损失。及时对家禽发生的疫情疾病进行诊断与治疗,是解决疫病的有效方法。然而,现阶段我国畜禽养殖过程中发生的疾病,逐渐向复杂化的趋势发展,兽医仅依靠家禽的临床表现以及解剖变化,只能对动物发生的疾病进行初步的判定,想要确诊疾病就需要进行实验室检测。基于此,本文将主要研究实验室检测在兽医临床诊断中的应用价值,帮助更多的养殖人员提高自身的经济收益。

  • 标签: 实验室检验 兽医 临床诊断 作用
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  • 简介:摘要:众所周知,随着现代科技的迅速发展和公众日益增强的健康需求,医疗器械已被广泛应用于疾病的预防、诊断、治疗、监护、康复等医疗卫生技术领域。但是,与药品一样,医疗器械在给人们带来预期用途的同时也存在着一定的潜在风险。因此,世界各国在医疗器械上市前,都要对其进行严格的审查,其中临床试验就是验证医疗器械上市前安全性和有效性的核心方法之一。本文就我国医疗器械临床试验实施及监管过程中存在的问题进行探讨、总结和分析,提出了改进的建议和对策。

  • 标签: 医疗器械 临床试验管理 问题分析 改进措施
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  • 简介:摘要:目的研究慢性萎缩性胃炎患者消化内科临床治疗方法及效果。方法:将医院诊治的 88例慢性萎缩性胃炎患者随机分为人数相同的两组 (n=44),一组患者口服甲硝唑、促胃肠动力药以及吗丁啉等药物,设为对照组,另一组在对照组的基础上口服藏药仙露帕朱丸,设为研究组,对比两组治疗效果。结果:研究组治疗有效率高于对照组 (P<0.05),且研究组症状改善时间短于对照组 (P<0.05)。结论:针对慢性萎缩性胃炎患者在常规用药的基础上加服藏药仙露帕朱丸可以提升治疗有效率,促使患者在更短时间恢复健康,值得大力推广和引用。

  • 标签: 慢性萎缩性胃炎 患者 消化内科 临床 治疗体会
  • 简介:本文论述了大面积脑梗死临床护理路径的建立及应用,着重探讨了它的可行性及效果,提高了大面积脑梗死在护理质量,改变了以往经验式护理模式,提高了护理效果。

  • 标签: 脑梗死 大面积 护理路径
  • 简介:本文论述了临床护理路径在尿道下裂健康教育中的应用根据不同阶段存在的不同健康问题,制定健康教育途径,不断征求患者意见,实施连续不断的动态的、有针对性的口头或文字的最佳健康教育。

  • 标签: 临床护理 健康教育
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