简介：<正>聂柏成《关于吴禄贞留日毕业回国的时间》一文认为吴的出国时间是1899年,毕业回国的时间是1902年。此说关于归国时间的年份是正确的,不过还可指出具体的月

简介：这时，毛泽东已经开始关注欧美等西方国家。他之所以积极支持赴法勤工俭学，主要是想实地了解俄国和欧洲的革命真相。同时，新民学会把“改造中国与世界”作为自己的使命和宗旨。毛泽东在送别去南洋的会员张国基时对他讲：“你要牢牢记住‘改造中国与世界’我们学会的宗旨，去切实执行。”

简介：福清雅称玉融，简称融，为福州市辖的滨海著名侨乡县级市。她背靠连绵群山峻岭，面对浩渺蓝色通道。福清人远涉重洋，旅居海外谋生的历史悠久。最早侨居海外而又有文字可证的是13世纪末、700年前宋元之交，福清海口里美村民俞定则因经商流寓交趾（今越南北部）。

简介：冰心，原名谢婉莹，我们常常说冰心这一代五四时期的作家和学人们是学贯中西，他们有扎实的国学底子，有最少两门以上的外语阅读能力，对西方一门或几门学科有过系统学习。这些可以从当初她在美国留学时的成绩单中再一次感觉到。

简介：富裕起来的国人对出国旅游已经逐渐适应起来,同时许多在国内没经历过的事情也接踵而至。比如付小费,这种在多数国家对从事服务性工作人员的一种正常的付费方式,使中国鲜有付小费经验的普通旅行者就颇感困顿、陌生。为什么要付小费呢?这首先是那些普通的中国出境游客不解的事情。因国情不同,小费在许多国家是下层服务人员的一项重要收入。譬如在泰国,普通工薪阶层的收入平均每月五六千泰铢,而饭店打扫房间的服务员,老板每月付给他们的工资却只有一千泰铢左右。因而住店客人给的小费,就成了他们保持正常生活的重要收入。客人付小费本身,可以表达的涵义颇为丰富。它既能代表客人对服务人员为你付出的劳动的尊重,也可以表达

简介：莫家拳是广东五大名拳之一，于清代嘉庆年间，由广东惠州府莫蔗姣创立，经火岗村莫达树、莫四季、莫定如、莫清娇等人发展成为莫家拳术。莫氏一支迁至桥头镇大洲村，莫龙富等人继承先辈师法，成为莫家拳第二代传人。再由莫龙富等人传给石水口村的莫黎胜、莫林、莫亮、莫容等成为第三代。此后，莫家拳在桥头一带承前启后，

简介：<正>20世纪初,中国出现了留学日本的热潮,李大钊也随着这股热潮,于1913年踏上了日本的国土.李大钊的家乡所在地——河北省乐亭县,濒临渤海,距中国近代工业的主要发祥地之一的唐山较近.1889年他出生时,那一带的近代工业已经初具规模,唐山至天津的铁路修成后正欲向秦皇岛、山海关延伸.这使他自幼就受到近代思想的影响,极想富国强民,使国家早日实现近代化.基于此,他接触新学较早,在永平府中学读书二载后,就在京奉铁路全线通车的1907年夏天,“感到国势之危迫,急思深研政理,求得挽救民族、振奋国群之良策,乃赴天津投考北洋法政专门学校”.天津当时为直隶总督府所在地,北洋法政专门学校是袁世凯创立的一

简介：1866年3月至11月,清政府总理衙门副总办斌椿携同文馆学生游历欧洲.长期以来,这次"泰西游历"被视为一次毫无收获的走山玩水的旅行,一直被忽略.实际上,这是近代中国官员的首次出国考察,是政治意义上中国走向世界的第一步.

简介：

简介：<正>一1901年《清国留学生会馆第一次报告》中,载明陈独秀于是年10月到达东京,就读于“东京(专门)学校”。陈独秀这次在东京逗留的时间,仅四个月左右,翌年春又返回安庆。1902年9月陈再到东京时,没有继续去“东京(专门)学校”就读,在清国留学生会馆的第二次报告中的题名录上,填写的是“预备入校”字样。按当时赴日留学的情况分析,不可能存三四个月就读完,除非是短期训练班或补习班。中国学生赴日留学,必须经过哪些预备

简介：中国民间文化艺术产品在国家政策，企业经济实力，投资体制和法律环境等方面严重制约着艺术产品在国际上的竞争力，中国文化对外贸易远远落后于国家对外贸易的总体增幅，在国际上处于边缘地位的境况由来已久。

简介：在中国的近现代史上,有许多名人是从国外军校留学归来的,如毕业于美国弗吉尼亚军事学院（VirginiaMilitaryInstitute,也译作弗吉尼亚军校）的孙立人,毕业于法国圣西尔军校的廖耀湘,毕业于日本士官学校的蒋百里、何应钦、阎锡山等,那么中国历史上是否有人入读美国最有名的西点军校呢？他们的情况又如何呢？

简介：

简介：1967年2月初,1964、1965届国家派出的留学生,根据国内调令陆续回到北京,在周恩来总理的关照下,相聚在北京友谊宾馆。以后又经过不同的曲折道路,走上了工作岗位。那段相聚相离的情景,回忆起来如同昨日的梦中一样。

简介：

简介：中美联合招考赴美国留学物理研究生项目（China—UnitedStatesPhysicsExaminationandApplicationProgram，简称CUSPEA）是李政道教授主持，为解决20世纪80年代中国人才断档，发展中国教育和科研事业的一个中美合作项目。该项目的具体内容为：从1981年始，由中美双方联合通过专门的招生途径，每年从北京大学、中国科学院、中国科技大学等院校中选送100名应届大学毕业生，赴美攻读博士学位。

简介：中国自19世纪70年代向美国、欧洲公派留学生，清末又有很多青年人到日本求学，其中有不少学生攻读工学学位。到1949年，共派出公费留学生约3万人，另外还有一些自费留学生。这些人中大部分后都回国了，为开拓中国现代科技事业作出了贡献。新中国成立后，实行“一边倒”的外交政策，开始主要向苏联派遣留学生。20世纪50年代，中国以不同途径向苏联派出了大批留学生。这些留学生归国后，大多成为新中国的栋梁人才。

简介：废除科举，对归国留学生进行考试，验其学业，并予科名与官职，是清政府奖励留学的重要政蓑。归国留学毕业生考试章程的制定，是光绪皇帝推行新政、录用人才的一项举措。清末留学教育的目的是为洋务运动储备人才。后来，留学生中不少人在政治、经济、教育、科学、文化等方面取得了非凡的成就，成为当时中国各业的领军人物。

简介：1935年,中国国民政府为了敦睦中英邦交,交流文化,并庆祝新王加冕,由两国组织了一次中国艺术英伦国际展览会.初由英国皇家艺术学会的爱好中国艺术学者发起,得到中方同意,分别在南京教育部和伦敦皮加迪里英国皇家艺术学会同时筹办.我驻英大使郭泰祺与英方签订了'备忘录',按照过

简介：有一种旅行可以让你一次体会多种迥异的民族特色，因为特殊的文化背景使我们的旅途生活充满着无穷的乐趣！韩国、马来、印度和英国不同的文化和宗教，其独特的民族风味可以满足每一位旅客挑剔的目光。