简介:烟台市共有10个艺术团体,其中吕剧院团5个,京剧院团4个,歌舞剧院1个,市直就有吕剧院、京剧院、歌舞剧院三个专业艺术团体,这些专业院团长年活跃在城乡的艺术舞台上,为宣传党的方针政策、活跃全市人民的文化生活做出了积极贡献。而出人出戏一直是我们紧抓不放的重要举措,也是艺术院团发展繁荣的根本要求。烟台市吕剧院建院58年以来,培养了一批优秀演员,其中有的已成为表演艺术家,荣获全国戏剧"梅花奖",在广大观众中有了较大影响。
简介:萧爱华,除了设计师的身份,他还是中国摄影家协会会员、世界知名摄影公司玛格南摄影通讯社成员,曾参与一些摄影比赛获得大奖,并出版有《没有历史的西方一再见美国》等摄影方面的画册。他对摄影的热爱众所周知,按他自己的话来说,他是“用一种娱乐的心态来生活和工作的,没有许多什么崇高的理想与目的”。不过这并不妨碍他认真地热爱摄影,因为他坚信做任何事情都要认真,无论摄影或设计,无论生活亦或是工作,。只有认真了才会专业”,他这样说。
简介:在廓清专业音乐欣赏和非专业音乐欣赏的前提下,本文主要阐述专业音乐欣赏者如何通过音乐知识、技能和听觉感官能力,幻想力、情感张力和精神共振力,对音乐文本阅读和再认识力,自我主体意识力,音乐心理学学识等五个方面能力的提升,从而达到专业音乐欣赏的境界。
简介:目前国内大部分高职院校的动画专业仍然借鉴并采用了传统的本科院校的动画教学模式。本文着重探讨了符合高职院校特色的动画实践课教学模式和策略。首先,分析了国内现有的职业院校动画专业的教学模式及内容,然后结合实际情况,围绕如何通过实践课教学,提高学生实践操作能力及综合职业素质展开探讨,并提出一套较为完整的,符合高职特色的动画实践课教学模式。
简介:实验艺术的概念在二十世纪中期形成的时候,是以打破艺术以工具材料和技能及其有可能形成的风格样式作为艺术判断标准的片面性,建立起更为广阔的艺术表达空间的"总体艺术"理论。认为艺术不再仅仅是视觉愉悦、陶冶情操方式的审美客体,而是强调主题核心表达的确切性与有效性,重视与审美主体有相互依存和相互推动的辩证关
简介:<正>平面模特是我们时常在杂志的封面、报刊彩页、商品海报、产品画册、户内外灯箱上看到的模特。设计精美的平面广告作品一定会使观众过目不忘,以便于达到产品的宣传目的。平面模特跟我们常见的T台模特不同,平面模特主要以个人肖像、形体为主,供摄影师创作平面作品的模特类型。而该类型模特并不是以现场表演为主,因此对身高要求不会太过苛刻。但是对平面模特的要求,不只是肖像上镜或形体线条优美,更重要的是还必须具备高素质。
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简介:高中音乐专业生的培养主要是为高等音乐院校提供优质生源,当然中学也依靠音乐专业生提高了自身的升学率,所以说中学越来越重视音乐专业生的培养了,但是农村中学在培养音乐专业生的过程中较城市而言有较大困难,所以对于农村中学培养音乐专业生需要制定相应的策略,本文将根据自身十多年的音乐专业训练经验进行详述。
简介:一场数字革命正席卷整个媒体领域,视听产品的制作手段、流通方式、经营和消费观念等也深受影响。我国的影视业界需要一批有高水准的艺术和技术相结合的综合型人才。故尔,动画教育应以专业建设的教育思想培养实用型人才。
简介:近年来,随着市场和企业对工业设计人才需求的急剧扩大,国家对于相关创意产业发展的鼓励和支持,工业设计教育的发展亦如火如荼地进行着.目前中国已成为了世界上设计教育规模最大的国家.^[1]正是发展速度过快,基础薄弱,使得工业设计教育良莠不齐,也显露出诸多问题,其中相关人才创造力的培养即是一个相对薄弱的环节.如何培养更具创造力且能够满足社会需求的人才,是工业设计发展的关键所在,因而如何培养工业设计专业人才创造力的问题亟待研究和讨论.
简介:北方雕塑专业创作课程的教学改革应该立足传统,突破固有模式,培养学生创作能力,使学生创作作品上升到一个新高度。
简介:本文结合本地区产业现状和发展趋势,就五年制高等职业教育的室内设计专业建设问题,加以分析和探讨.
简介:一、体验经济的概念体验经济(ExperienceEconomy)的概念是由约瑟夫·派恩(JosephPineⅡ)于1999年提出来的经济概念,他指出,现有的经济分为四类:农业经济、工业经济和服务经济以及之后的体验经济.所谓体验经济即在当今一些发达经济社会,以发达的服务经济为基础,逐步甚至大规模开展将某种商业体验作为产品的经济消费形式.更进一步地,在当今欧美社会里,将原有的experience和economy相结合,从词源学的角度构成新的词汇即Exponomy这一体验经济专有名词.
简介:装饰运用在室内设计领域,其内容已经超越了装饰绘画的范畴。在以往的传统装饰绘画教学中,存在过分强调技法表现、强调手绘装饰画能力体现以及装饰在室内设计中的应用缺失等问题。笔者针对这些问题提出自己的想法:教师应在了解室内设计专业的基础上,对作业形式、学习内容进行扩展,并从中提取与专业学习相关的内容进行教学。
简介:纵观全国高校,在学院雕塑系实践与创作教学中,材料研习课程已经被提到了一个很高的水平.各院校根据自身的条件和学术方向,都在尽最大努力去加大材料语言的研究与投入.相应的课程与展览也显示出了一些教学成果,但同时一些问题也随之出现,诸如:追求外在眼球效应的作品形式,被过度追捧,拼材料价格、加工工艺、高科技“武装”,这些现象依然成了雕塑系学生普遍追逐的“时尚目标”……在这个“全民拼爹”的年代,雕塑学生的创作出路,难道就只是拼钱、拼“小发明、脑筋急转弯”吗?
简介:本研究调查了山东省四所高校247名音乐专业学生的大学英语学习态度现状。调查结果显示:大多数音乐专业学生对英语持消极的学习态度;男生和女生在英语学习态度上无明显差异;高水平英语学习者与低水平英语学习者在英语学习态度上有明显差异。最后,研究者提出了转变音乐专业学生消极学习态度的建议。
简介:在带领学生出外进行设计考察的路上,一个三年级的学生和我探讨他在课余进行实习工作的心得体会.从这个学生在公司做的一些设计成品看,他的作品风格成熟,设计手法熟练,他提出:“平面设计师的工作就是在符合客户要求的大前提下,做出符合中国现阶段人民大众审美水平的作品.
简介:“实训化”教学不仅能提高学生的学习热情,而且能培养学生的创新意识,学生通过实训化课程训练,对其日后就业和发展都能起到积极的促进作用.
简介:文章通过分析当前广东高校设计专业创业教育存在的问题,提出了建立创业教育模式体系的观点。围绕这个体系,首先着重讨论了创业教育的长短目标和实践原则,然后针对设计专业特点,重点阐述了其创业教育的相关内容和课程。最后为使创业教育取得更好的成效。又相应地提出了总体策略,即全面开放,自由选择;注重实践。形式多元;相互交融。均衡发展。
简介:随着人们物质生活水平的提高,人们对精神生活有了更高的追求。音乐是展现人类情感艺术的一种形式,注重培养人们审美价值和创造美的能力,本文基于音乐教育和音乐表演专业的特点,探讨了两者间的差异与联系,旨在提高学生的审美能力,将音乐教育与音乐表演紧密联系起来,达到音乐事业可持续发展的目的。
专业院团培养艺术人才的思考
萧爱华谈摄影——认真才会专业
专业音乐欣赏境界的达成
高职动画专业实践课教学模式探微
中央美术学院实验艺术专业教学
如何成为一名专业的平面模特
学院2014年招生专业考试剪影
农村高中音乐专业生培养中的策略
以影视产业为导向的动画专业建设思路
工业设计专业创造力培养模式探究
浅议北方雕塑专业创作课程的教学改革
对高职室内设计专业建设的思考
论体验经济下的酒店设计
室内设计专业装饰绘画的教学研究
小议高校雕塑专业材料课教学中的几点体会
音乐专业学生英语学习态度的调查研究
浅析视觉传达专业教育中的社会责任问题
视觉传达专业课程“实训化”教学初探
设计专业创业教育模式构建--以广东高校为例
音乐教育与音乐表演专业的联系和差异探讨