简介：做好班主任工作是做好学校工作的关键，一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作，但却说明了班主任工作在整个学校中的重要性。

简介：职业学校的班主任工作主要是学生工作，班主任工作千头万绪，首要的就是要抓好学生的思想教育，抓好德育工作是职业学校班主任工作的重点。学生工作虽不能囊括学校的全部工作，但却道出了班主任工作在整个职业学校中的特殊位置。如何做一名职校生最喜爱的班主任呢？我就有多年来担任班主任工作的一些经验谈谈我的做法：

简介：中学生处于青春发育期，是人生的第二次成长高峰。其生理、认知、情感、意志、自我意识在迅速发展，是人一生中发展最迅速、最旺盛、最关键的时期。但这一阶段也是学生最容易出问题的阶段。作为班主任不仅应该充当好管理者的角色，还应了解学生心理生理发展的特点，帮助学生形成优良的品质和健全的人格。

简介：教育是无痕的艺术，班主任应以用心但不留痕的教育艺术，进行班级管理。众所周知，班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。作为素质教育的一种重要形式的职业教育，客观上要求教师必须理论联系实际，务实高效地开展班主任工作，为社会主义和谐社会的建设，造就大批合格的中等专业技术人才。如何创新职高班班主任管理工作呢？本人试作如下粗浅的探讨。

简介：班主任可能已是中国教育的一个特有现象了,对于我们每一个人来说,求学之路中遇到的每一个班主任都是空降的,事先没有人和我们商量,也没有人征求我们意见,无论我们是否愿意。对于中等艺术职业学校的学生来说,班主任对于一个学生的成长是极其重要的。原因有两个：其一,这个年龄段的学生正处在第二心理突变期,在此期间会遇到许多成长中的问题和困惑,同时情感也比较脆弱,这一点与普通中等职业学校相同。

简介：在民乐系2014年艺术实践系列活动中,沈阳音乐学院民乐系副主任于海英教授在综合楼一楼学术报告厅作题为《东北扬琴风格演奏技术难点解析》的专题讲座,此次讲座吸引了民乐系相关专业师生、社会各界扬琴爱好者百余人参加。讲座主要分为三个部分,第一部分：东北扬琴流派的审美思考。

简介：中国艺术研究院副编审,著名漫画家,原《文艺研究》编辑部办公室主任,中国版画家协会会员,吴祖望同志,因病于2015年5月22日,在北京逝世,享年90岁。吴祖望,1925年2月25日生,浙江奉化人。1946年至1949年在南开大学哲学系学习;1949年至1952年在清华北大哲学系学习;1953年至1955年在中央歌舞团从事设计工作;1958年至1973年在国家对外文委展览工作室从事设计、编辑工作。