简介:图形是艺术设计作品的表意形式,是设计作品中最为具象和直观的视觉中心,作为核心创作元素之一的图形的创作与造图训练在视觉艺术设计专业的基础课设置中尤为重要,同时,也为其他设计领域提供了一种思维拓展和创造能力开发的途径,因此图形创意课程的训练手段也需要不断地补充和扩张.着重从图形设计领域,阐明图形设计的思维方式、创意方法以及如何将图形设计思维与创造力维度作进一步的拓展与深入,使存在于生活中的原始材料成为艺术与设计的创意花园.让学生了解除“脑力激荡”之外,如何进行有步骤的、科学的创造力开发,培养创意技巧.
简介:翻看最近的春季档韩剧LIST,Easy君惊喜发现,一波有着春天“维生素”般清新朝气的“妹妹型”女演员正在或即将占据荧屏,大家捂好自己“小心脏”,准备好接受她们的电击吧!
简介:当今学界普遍认同广东书家吴荣光书法"以北碑入行草"一说。但是,通过考证、分析吴荣光"以北碑入行草"论之由来,吴荣光的书法创作及书法审美后发现,并无足够证据证明吴荣光取法过北碑,吴氏行草书也未见北碑影响,其书法审美更是偏爱帖学之虚和朗润。受康有为"晚清碑学笼罩"等观念的影响,学界在阐述清代书法时往往将碑学大兴的时间提前,地域扩大,影响夸大,忽视了晚清碑学传播的地域差异、个体差异等因素,违背了历史真实。吴荣光"以北碑入行草"论同样掉入了"碑眼看帖"的思维陷阱。
简介:在我看来,梁业健是属于像卡夫卡那种负责内心的艺术家。他喜欢从个体的角度出发去挖掘艺术与世界之间的关系。虽然他的作品都是从自己的生命体验出发,但是个体的生命本来就是不断地在被历史、社会、文化、政治、经济所健构。作为一个敏感而自觉的艺术家,从个体出发不再是艺术家的自恋或自爱,而是一个独立的个体对周遭的世界以及问题真实而有深度的反应。梁业健的作品正呈现出这种品质。在作品中,艺术家拒绝表层和时尚的艺术效果,坚持在艺术中实现自己的精神价值和理想的乌托邦,注重内心体验、生存境遇与艺术的关系,使得他的作品能够超越表层,呈现出一种深度感。
简介:讨论了以脊柱为根本的演唱姿态,重点围绕演唱时的站姿、气息、表情、声音造型和技法等进行了剖析,以期为演唱者提升舞台艺术审美而提供建议和参考。
简介:对话时间:2015年10月16日对话地点:肇庆广播电视台对话人物:梁明肇庆广播电视台副台长《南方电视学刊》编辑打造新媒体源于观念转变学刊:肇庆手机台是在什么样的背景下建立起来的?梁明:近些年,我们一直在思考。一方面,进入互联网时代,我们从电视屏幕看新闻和资讯,到现在人人都拿着手机屏幕看各类资讯?怎样从宣传这方面找回年轻的观众?另一方面,我们也在反思,刚开始的时候我们都瞧不起互联网媒体,
简介:结合不同种类乐器的简要特征,将中国胡琴族乐器划分为板箱型、颈箱型和颈杆型,并介绍其各自相应的持琴、置放、演奏形态。同时,通过对中国胡琴族乐器的细致梳理,总结并提炼出中国胡琴族乐器的两种类型——膜面振动系统和板面振动系统。
简介:美育是全面素质教育的重要一环,本文通过分析美育师资及教育的现状,分析培养艺术全科型美育教师的实用性及紧迫性,阐述了高校艺术全科型师资培养改革的重要性,希望能引起更多的思考与讨论,把美育师资培养落实到实处,推进美育教学的普及与发展。
简介:本文结合基础美术教育现状和美术学毕业生就业需求的现实,重新定位地方高校美术学专业的人才培养目标,创新设计"主辅双修"复合型课程体系,探索因材施教、分流培养教学模式,增强毕业生的职业适应性,促进美术学专业的可持续发展。
简介:近日,舒尔55型Unidyne话筒被纽约现代艺术博物馆(MoMA)收藏。该馆目前将舒尔55C话筒纳入到主题为“创造音乐现代化:为听觉与视觉而设计”展览的一部分进行展出。本次展览截止到2016年1月17日,Unidyne首次作为博物馆藏品登场亮相。
简介:本文以地方性普通高等院校艺术设计专业的书籍装帧设计课程教学为研究对象,在应用型人才培养模式的精神指导下,以培养技术型专门人才为首要,构建以优化课程教学内容、融合多种教学方法、开启工作室项目式教学的书籍装帧设计教学新模式。
简介:时间:2015年9月22日地点:杭州跨湖桥遗址博物馆主办:杭州跨湖桥遗址博物馆洪亮工作室书学研究会清华大学美术学院主持人刘品成(北京学者):尊敬的各位专家、学者和书法界同仁。中国当代研究型书画家“笔法研究”专题学术研讨会现在开始。“笔法研究”专题学术研讨会,是我们这次活动的重头戏,也是一个特色和亮点。洪亮导师对此高度重视,从策划设计、目的要求,到具体组织实施,都亲自操刀,倾注了很大的精力。研讨会的主题是关于“笔法研究”,专业性、学术性和理论性很强。
简介:近年来,我国许多城市开展了轰轰烈烈的棚户区改造工作。这是一项宜民工程,既为棚户区居民切实解决了住房问题,也为加快城市建设的现代化进程在基础设施和外部形象上发挥了作用。在这个过程中,让文化保护工作者尤为焦虑的是城市记忆的逐步消失。各地在搬迁改造时虽然出台了各种保护政策,但从实际效果来看,多仅停留在行文上而非积极的行为手段。
简介:近年来,随着海峡两岸经济合作与社会交流的越发密切,不断促进海峡两岸社会文化的相似度、认同感增强。伴随之,在两岸工业设计领域大范畴的交流过程中,工业设计的设计风格、设计理念以及设计教育在不断地体现着相近化与融合化的趋势。诚然,尽管海峡两岸的社会各领域交流处于空前繁荣的局面,但是无论从时空的局限性还是社会的局限性,都在一定程度上限制了以文化教育领域为代表的两地社会交流的程度及形式。现状喜忧参半,一方面是两岸交流融合不可逆转的历史必然趋势,另一方面是因体制、
打造创意型图形设计课堂
“妹妹型”演员攻占春季档
吴荣光书法“北碑入行草”论献疑——兼论晚清碑学传播的复杂性
个体的生命体验与绘画--谈谈梁业健的艺术创作
“脊柱型”演唱姿态的应用研究
从媒体平台向“智慧城市”迈进——对话肇庆广播电视台副台长梁明
中国胡琴族乐器的系统类型与原生型特征
论培养艺术全科型美育教师的重要性
“主辅双修”培养复合型美术学专业人才
现代艺术博物馆收藏舒尔55型UNIDYNE话简
基于应用型人才培养模式下的书籍设计教学建设
中国当代研究型书画家“笔法研究”专题学术研讨会纪要
对棚户区搬迁改造过程中保护城市记忆的思考——以包头市东河区北梁棚户区搬迁改造为例
海峡两岸工业设计教育资源共享型联盟教学创新研究——以MOOC为例