简介：小吴初涉商场就做成了一笔大买卖,算算能提成万余元,高兴得他非要请同事们一起下馆子庆祝庆祝。喝酒间,老马问小吴:"货款支付了没有?"小吴得意地说:"领导已签字‘同意支付’,不过会计说今天晚了,过两

简介：2018年12月27日,一名顾客使用刷脸支付自助结账。当日,北京市味多美朝阳门华普店接入了支付宝最新刷脸支付产品“蜻蜓”。消费者首次购物只要在“蜻蜓”上完成手机认证就可以通过摄像头快速完成刷脸支付。

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简介：5月26日,27家第三方支付企业迎来集体狂欢,经历了6年的漫长等待,央行终于给第三方支付企业颁发了＂支付业务许可证＂（俗称＂支付牌照＂）。

简介：每到夏天，一场特大暴雨让一个大型城市交通几乎全部瘫痪的例子并不少见。原因多是由于下水设施的设计缺陷和年久失修，雨水下漏速度缓慢，导致许多道路被淹，有的立交桥下甚至汪洋一片，车如舟行。

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简介：摘要电子支付以其方便快捷、省时省力，降低交易成本、减少现金流、提高交易透明度等优势成为金融交易的重要方式，但当前电子支付还存在诚信度不够高、交易安全性不够强以及实用性还有待提高等问题，因此，应当提高电子支付立法的位阶，加强网络安全技术，在交易过程中增强税控监督，在立法过程中应平衡好商家与消费者的权益，从而推动电子支付立法的进程。

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简介：2018年的第二个工作日，支付宝推出的用户个性化年度账单成了不少人茶余饭后谈论的话题，这原本只是一场“全民自我秀”，却有较真人士发现其中的“授权漏洞”并质疑支付宝故意缩小字体不让用户留意授权内容。

简介：摘要：计量支付是公路工程建设过程中的重要环节，是项目管理三要素之一投资控制的重点工作。本文首先阐述了郑西高速项目计量支付的理论研究，从工程量清单和工程变更两方面分析了计量支付对于项目管理的重要性，其次介绍了郑西高速公路计量支付管理工作的实际应用，包括制定计量支付和工程变更管理办法、提高计量支付管理人员的综合素质、采用信息化技术手段进行计量支付管理等内容，提高了项目计量支付管理水平，以期为广大同行提供参考。

简介：案情简介刘某，男，汉族，1978年8月25日出生，住西部某省会城市兰陵镇后河乡小东村2组。刘某于2011年7月19日进入长江工程建筑公司工作，

简介：摘要经济管理一直是组织管理的重点以及难点问题，也是组织资产管理的组成部分。国库支付中心作为国家重要的职能部门，其管理的好坏在一定程度上对地方或者国家的经济发展都有直接的影响。所以做好国库支付中心的资产管理对提升国有资产安全性有着十分积极的意义，这也是保障固有资产增值的重要途径。不过就现阶段我国实际情况看，我国不少国库支付中心的资产管理还存在或多不少的问题，需要对此实施有效的强化措施。

简介：摘要互联网时代的典型特征是解决了支付问题，通过预付费行为提前锁定了需求。在供应链环境下，这种支付方式的变迁引致了物流业的大发展。消费者顺利签收货物即产生正向物流，一旦消费者退货即产生逆向物流。这种逻辑下，快递的配送环节显得尤为重要。制定有效的物流政策，实施高效率的配送是当务之急。

简介：案情简介丁某，男，1971年10月24日出生，汉族，系西部某省某市某镇某村来京汉市工作的农民工。2007年10月29日，丁某至阳光大家装公司担任销售部员工，工作地点在京汉市双柳区，双方于当日签订了履行期从2007年10月29日至2012年10月28日的固定期限劳动合同。

简介：2003年冬,巫包村和巫包小学开始着手远教工程的基础建设,远教教工程成为重要的窗口和信息渠道。巫包村265户,1165人,是一个苗族村寨,寨内古树参天,小桥流水,民风民俗奇特,苗族文化底蕴深厚,其独特的"红绣"苗族服饰及其图案更是享誉海内外。由于种种历史原因,村民的思想文化素质普遍不高,仍然

简介：从2018年11月1日开始至2019年春节前,人社部将以工程建设领域和劳动密集型加工制造、餐饮服务等行业为重点,开展农民工工资支付情况专项执法检查,严厉查处欠薪违法行为。与此同时,强化各省级政府保障农民工工资支付的责任。

简介：本文研究了智能远程抄表系统的发展现状，分析了系统的工作原理、系统实现的功能和系统的特点，并基于Android平台设计开发了一个燃气远程抄表系统，详细介绍了系统中具体模块的实现方式，该系统的使用，能够促进燃气公司抄表工作的便捷化和数字化。

简介：摘要现代远程教育资源网络的出现，使许多战斗在一线上的教师开始致力于网络教学的研究。摆在每一位语文教师面前的是一个非常关键的课题--如何运用现代远程教育资源，上好一节语文课呢？我在近一年的实践与摸索中，深刻感受到小学远程教育资源网络给我们的教学带来了极大的方便，也给学生的学习带来了无穷的乐趣。就如何运用现代远程教育资源上好一节语文课，我有一些浅薄的想法以飨大家。

简介：摘要中小学现代远程教育项目工程的实施，为教育教学的改革和发展提供了一个很好的平台。数学来源于生活,因此,数学教学就要与生活实际紧密联系。传统的数学教学往往以出示卡片、模型、挂图和实物作为辅助手段，人们关注的更多的是基础知识的获得和基本技能的掌握，即所谓的“双基”。没有兴趣的学习,无异于一种苦役，小学生好动,自控能力差,传统的教学方式很难调动学生学习的积极性。作为现代远程教育的核心——现代远程教育资源,在数学课堂教学与人们的生活实际之间建立了密切的联系。随着时代的发展，数学教育不仅要培养学生的数学素养以及对数学的理解，更重要的是促进学生在思维能力、情感、态度、价值观等方面的发展。视听结合兴趣高兴趣是最好的老师,。有效应用现代远程教育资源,能够帮助教师转变教学理念,实现教学手段的创新和教学目标的优化,促进教学资源和教学过程的有机融合,给小学数学教学带来新的生机和活力.

简介：随着现代远程教育资源站点在农村中小学校的普及，现在远程教育各类资源能直接服务于学校的教育工作和教师的学科教学，广大教师们已经开始认识到信息化是提高基础教育质量和水平的有效途径。同时，丰富的远教资源和强大的交互性对学校管理、教学研究、课堂教学等提出了严峻的挑战，