简介：教育,乃是提高民族素质之本。教育的兴衰,决定着民族的兴衰。知识经济和信息化时代,劳动者素质可谓是第一生产力。教育是改革发展稳定的前提,尤其是民族聚居地的教育基础差、底子薄、管理无序,更要有充分认识、清晰思路和有力措施,缩小与发达地区差距,为经济发展、社会进步和改善民生做扎实铺垫。笔者长期的探索和实践，对如何做好民族地区的教育管理，略有一些肤浅的认识。

简介：摘要“信息技术与教育教学融合”是现今各大教育领域专家学者研究讨论的热门词汇，但不同区域信息技术与教育教学的融合却存在很大的差异，本文以信息化教学改革为研究背景，探讨发达地区与欠发达地区间的信息技术与教育教学融合差距，从而寻找缩小差距的方法。

简介：阳明学里所说的"事上磨炼"是指在生活中通过阳明学的探究志向于圣人之路,这和提高生活本质的概念一样,今天也可以称为生活文化。我们吸收并进一步将其发展作为生活文化的阳明学的理由非常充分。但是现代社会的人们认为无论是性理学、阳明学还是儒学都只是过去历史中沉淀的学问而已。所以作为生活文化的阳明学的落地扎根还需要更深的研究。

简介：摘要欠发达地区艺术基础教育队伍建设是欠发达地区艺术基础教育现代化的关键所在。欠发达地区要满足艺术基础教育现代化发展的需求，须从目标定位，管理策略，实施策略三方面入手，才能推进欠发达地区艺术基础教育现代化的发展进程。

简介：作为中华传统文化重要的基础和支柱，我国农耕文化有着悠久的发展历史。史前文化考古资料表明，我国至迟在12000年前便已经成功实现水稻的人工栽培。以湖南地区为例．按照水稻及其他粮食或农作物生产的一般规律，大致可以概括为耕种、管理、收获、储藏、称量、加工等几个基本程序，每个程序的进行均有不同的农具参与生产实践，其中尤以耕地农具、整地农具、中耕农具最为典型。

简介：教学是一门艺术，教学也是一门学问，在我们国家教育教学也存在许许多多这样那样的问题，发现问题和解决问题是我们每个教育工作者应该具备的基本能力。有关阅读教学文章很多，但关于民族区域阅读教学研究少之又少，当然发现问题不易，解决问题更难，民族地区在语文教学中存在诸多方面的问题，阅读教学只是教学中的一个重要环节，本文主要从怎样解决民族区域阅读教学问题入手，从教育教学实践中结合自身教学经验做粗浅总结和探究。

简介：在人类历史的长河中，每一个民族的发展无不包含着以器物的造型与纹饰为代表的物象的创造。

简介：唐卡艺术具有鲜明的佛教色彩和浓郁的民族特点，艺术风格独特．“作为一种宗教法物性质的艺术品，宗教图像学和教义阐释是第一位的，其神圣性和宗教功能特别受重视”。受佛教的影响，内蒙古地区在历史上也曾庙宇林立，教派众多。呼和浩特便是历史上有名的佛教“召城”．最盛时共建有大小庙宇数十座，因此有“七大召，八小召，七十二个绵绵召”的说法。

简介：摘要提高乡村自我发展能力，离不开有效的乡村治理。十九大报告提出的乡村振兴战略中就包括有“治理有效”的要求，2018年中央一号文件则指出“乡村振兴，治理有效是基础。”边疆民族地区与其他地区相比，在乡村治理方面有较多的特殊性，面临更多的困境。笔者试图以德宏傣族景颇族自治州为切入点，探讨边疆民族地区的乡村治理问题。

简介：一、“圆锁”习俗溯源古代的时候，作获得经济来源，大多数人都是通过手工劳动或从事农业耕维持家庭正常生活，那时物和医疗手段都十分欠缺。因此．人类的平新生儿出生没有几天便夭折了。

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简介：在少数民族地区,少数民族儿童双语能力的发展有利于多元文化的发展和少数民族文化的保护。要提高儿童的双语能力,就必须从小开始。以幼儿园小班双语教育为例,分析幼儿互相沟通与在游戏活动中存在的问题,从加强幼儿园环境创设、创编苗族民间游戏和家庭合作等方面,促进小班幼儿双语学习交流能力的提高。

简介：2018年5月16日和17日,山西师范大学音乐学院的十二名学生和五名教师,早上八点从山西师范大学出发到达晋城市,在三个半小时的车程中,老师先给学生介绍了晋东南地区的一些简单情况,然后讲述了田野调查应注意的事项。到达之后,大家先观看了演出,之后对晋东南地区的音乐非物质文化遗产的部分传承人进行了采访和记录。调查时间:2018年5月16日、17日;调查地点:

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简介：面灯，也称面盏，山东胶东地区。民间俗称“灯碗”。面灯流行于山东及东北三省部分地区，是这些地区农村广大民众在农历正月十五常用的一种节庆和祭祀用具。面灯与胶东地区民众的生产生活、仪礼信仰、情感寄托等联系密切．并在长期的面灯制作和节庆应用过程中．形成程序化、规范化的民俗传承。

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简介：特色是高校的名片，特色建设是高校内涵发展的必由之路，也是高校竞争力的制胜法宝。上世纪九十年代以来，全国高校数量突飞猛进，从1999年的1942所发展到2016年的2880所（根据教育部发布全国教育事业发展统计公报）。

简介：摘要坚持宗教中国化方向是中国共产党总结新中国成立以来宗教工作的成功经验作出的科学论断，是党的宗教工作的新理念新思想新战略。如何用社会主义核心价值观引领宗教发展？理论上需要破题，实践上需要落地。尤其是在德宏这样一个多民族、多宗教的边境自治州，用社会主义引领宗教走中国化方向具有重大的现实意义。