简介：摘要家庭教育十分重要，它在一切教育中居首位，意义深远。教育从家庭开始，这里是孩童的第一所学校，父母是教师。家庭是塑造品格的学校，家庭教育之影响有决定为善或为恶的力量，这是在潜移默化中发生的。正所谓，有什么样的家长就有什么样的孩子，可见，家庭教育的良好与否极大的影响着孩子的成长。

简介：摘要音乐教育的重要价值是培养学生的审美情趣，美育这种教育对于促进人的全面发展具有不可代替的重要作用，尤其是在音乐教学中，提高学生感受美、欣赏美、创造美的能力，是当代音乐教育面临的重大课题。文中主要探讨审美教育在高中音乐教学中的作用以及探讨教学过程中学生审美情趣的激发、体验和深化，以期在潜移默化中培育学生健全的人格和高雅的审美情趣。

简介：摘要在今天的教育体系中现代教育技术扮演着举足轻重的角色，也占有越来越重要的地位。现代教育技术在八十多年的发展历程中，有成功的喜悦，也有失败的遗憾。纵观人类教育技术发展历史，生产和科学技术的发展，始终是影响教育技术变革和发展的重要因素。现代教育技术的发展，已经成为现代教育发展的重要驱动力。

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简介：摘要素质教育以全面提高学生的基本素质为根本宗旨。情商包括自我认识、情绪管理、自我激励、了解他人和成功社交五种能力，是素质教育的重要组成部分。语文学科在情商培养方面起到“近水楼台”的作用，可以利用教师、教材、课堂、阅读等方式培养学生的情商。

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简介：摘要学校教育与家庭教育都是孩子成长的关键，学校教育无法代替家庭教育，家庭教育也无法替代学校教育，但是学校教育可以采取以下措施来弥补家庭教育的不足。1、多渠道与家长联系和多方位沟通；2、了解家长需求，指导家教方法；3、教育优势互补，双方协调一致。4、评论学生要客观如实，对学生应以正面鼓励为主。

简介：摘要本论文阐述了音乐教育的涵义，并指出了音乐教育的本质特征，对音乐教育在普通高校素质教育中的作用进行较全面的论述，而且从实践的角度提出了在高校中加强音乐教育的对策和建议。

简介：音乐教育是职业院校实施素质教育的重要组成部分。加强以音乐教育为主要内容的艺术教育，是培养和提高当代高职生综合素质和职业技能的要求。

简介：<正>家庭教育中"重智轻德"是家庭教育的误区。家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分,它关系到中华民族整体素质的提高和少年儿童的健康成长。家庭教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识地按社会培养人才的要求,通过自身言传身教和家庭生活实践,对子女实施一定教育影响的社会活动。因此家庭中家长的作用是举足轻重的,他们是孩子第一任乃至终身的老师。家长的素质如何直接影响到家长对子女教育和对学校工作的支持程度。良好的家庭教育是少

简介：摘要学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则，学校每年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会，学校开展课外活动应该从实际出发、因地制宜、生动活泼。

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简介：摘要“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。不论是家庭教育还是学校教育，如果没有了爱,教育终将成为无本之木,无源之水,班主任做为教育的主导者更是如此。此篇文章从对我班学生家庭情况调查，并结合自己在班主任工作中的点滴体会,谈了教育源于爱----家庭的爱、学校的爱。

简介：《源氏物语》的主人公光源氏在各方面的修养都达到了极高的境界，这很大程度上得益于其自幼受到的良好教育。而他在教育自己的子女方面也有独特的见解和方式。

简介：摘要在西方教育史上一直存在着两种继承下来的教育传统，一种是集成雅典的教育，是一种注重文化的教育，另一种则是斯巴达的教育，是一种注重体格的教育，在这里我们要探讨的是日本教育与斯巴达教育的相通之处，以此引起我们对教育的比较。

简介：摘要数学是一门科学，更是一种文化，具有人文教育功能。然而，在“应试教育”的影子下，数学教学存在过多短期的“功利色彩”。作为数学教师，我们不能忘记应让数学充满文化和生活气息，在教学中充分展示数学文化，确立数学与人文融合的教育价值观，让学生在数学学习过程中体验数学应有的人文价值，进而对学生进行人格教化，最终使学生受益终身。

简介：摘要激励教育的本质是主体性教育。就学校教育来说，激励教育的切入口很广，考试后引领学生进行自我分析与反思就是一个激励教育的好契机。抓住考试后引领学生自我反思的机会进行激励教育，培养学生的反思精神，帮助学生正确认识自己，找准努力方向，树立学习自信心，增强学习主动性。本文将从两个方面来谈考试分析中的激励教育，一是进行心理和方法的疏导，帮助学生找准自我的位置，树立拼搏进取的信心；二是及时对学生的考试自我分析与反思进行恰当点评，激励其上进心。

简介：摘要幼儿的心理健康对于他以后的发展影响很深远，因为心理问题，不同于其他问题，这是会给孩子留下内心阴影并跟随其一生的，所以我们的幼儿心理健康教育是非常重要的，一定要关注孩子们的心理活动，关注他们的困惑和忧愁，为他们建立一个和谐健康的学习氛围，良好的师生关系，以贡献于良好的幼儿心理健康教育。

简介：一、民族危机中的身份确认晚清政府不论是政治还是经济，在世界范围内，处处丢脸、节节败退，以至中国文化、中国学术也遭遇前所未有的危机。自信心的丧失反过来也激起了中国文化自尊心的反弹。略去各种抱残守缺的遗老派，以国粹派、国故派为发端的近现代文化民族主义从一开始就将中国文化的认同和发扬上升到救亡图存的高度。