简介:摘要:化工企业生产下存在的安全风险因素较多,相比于其他企业而言,化工产业自身具有一定的特殊性与高危性,由此做好工艺设计工作尤为重要。下面文章对化工工艺安全设计进行分析,探讨设计风险问题与设计风险防范优化措施,为化工工艺设计提供了一种系统化和全面化的方法,以确保工艺设计的安全性和稳定性。
简介:摘要: 基于理解的UbD理论的大单元教学设计是以真实任务带动学生主动学习, 彻底改变 课堂组织形式。 UbD教学法(Understanding by Design)又称“逆向教学设计 ”,该教学法强 调“理解为先 ”,注重培养学生的深度理解和逆向思维等综合能力。自我国提出“学科核心素 养 ”这一概念后, 初中生物教学的重点转变为培养学生的知识理解和学习迁移能力,还要形成 健康的生命观念和社会责任,UbD教学法的理念符合新课程标准提出的课程理念, 将国家课程转 变为基于项目的学习,试图在每个学习单元解决一个实际问题(任务),教学在培养学生科学 探究能力和落实理性思维和科学探究的生物学核心素养。学生以小组合作为主要学习方式, 教 师的角色则转变为“导演 ”的角色, 确定目标设计并发布学习任务、评价反馈学习节点、提供
简介:近年来,方言研究在语言学领域中占据着重要的地位。方言是中国语言文化的重要组成部分,它们承载着丰富的历史、文化和地域特色。在陕西南部的商洛地区,居住着大量的人口,这片土地上的人们有着自己独特的历史、文化和语言。商洛方言,作为这里人们交流的主要工具,承载着丰富的地域特色和文化信息,具有独特的语音、词汇和语法特点。本研究的目的是对商洛方言词汇进行系统性的研究,探讨其形成、演变及传承情况。通过深入调查和分析,我们将为保护和传承商洛方言提供理论依据和实践建议,以促进地方文化的繁荣发展,旨在通过对商洛方言词汇的调查研究,全面了解商洛方言的词汇特点、分类和演变规律,为商洛方言的保护和传承提供科学依据。随着社会的快速发展和普通话的普及,商洛方言的传承和发展正面临着挑战。通过对商洛方言词汇的全面梳理与分类,我们可以深入了解商洛地方文化的独特性和多样性,进一步挖掘和传承这一宝贵的地方文化遗产。同时,也有助于推动地方语言文化的保护与发展,为相关政策制定提供科学依据。此外,对于语言学、社会学、人类学等领域的研究者来说,商洛方言词汇的研究也为他们提供了丰富的研究素材和案例。
简介:近年来,方言研究在语言学领域中占据着重要的地位。方言是中国语言文化的重要组成部分,它们承载着丰富的历史、文化和地域特色。在陕西南部的商洛地区,居住着大量的人口,这片土地上的人们有着自己独特的历史、文化和语言。商洛方言,作为这里人们交流的主要工具,承载着丰富的地域特色和文化信息,具有独特的语音、词汇和语法特点。本研究的目的是对商洛方言词汇进行系统性的研究,探讨其形成、演变及传承情况。通过深入调查和分析,我们将为保护和传承商洛方言提供理论依据和实践建议,以促进地方文化的繁荣发展,旨在通过对商洛方言词汇的调查研究,全面了解商洛方言的词汇特点、分类和演变规律,为商洛方言的保护和传承提供科学依据。随着社会的快速发展和普通话的普及,商洛方言的传承和发展正面临着挑战。通过对商洛方言词汇的全面梳理与分类,我们可以深入了解商洛地方文化的独特性和多样性,进一步挖掘和传承这一宝贵的地方文化遗产。同时,也有助于推动地方语言文化的保护与发展,为相关政策制定提供科学依据。此外,对于语言学、社会学、人类学等领域的研究者来说,商洛方言词汇的研究也为他们提供了丰富的研究素材和案例。