简介:摘要翻转课堂改变了传统的教学模式,将学生和教师在教学活动的角色进行了翻转互换,是近年来教育的热点话题。《资产评估学》是一门实用性很强的课程,资产评估实践教学在学历教育中具有重要的作用,如何将理论知识与实践操作相结合,是教授这门课程的难点所在。本文将围绕如何将翻转课堂教学模式应用到资产评估实践教学中,使学生在有效掌握理论知识的前提下,更深入的了解实际的评估工作,从而实现学校应用型人才培养的目标。
简介:
翻转课堂背景下《资产评估学》实践教学改革探究
结合《共产党宣言》谈谈资产者在新常态下发展的新形势