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  • 简介:摘要推荐优秀团员作为入党积极分子,是党赋予共青团组织一项光荣任务,是党的事业薪火相传重要保证。本文以企业基层团委几年来“推优”工作实践,就探索“推优”工作新模式,建立科学完整“推优”制度、标准和程序进行阐述。

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  • 简介:摘要通过调查发现,梗丝加料机出口湿、料,严重影响加料后梗丝水分和梗丝质量,造成梗丝浪费,增加了梗丝加工成本。我们通过改进梗丝加料机料嘴;改变增温增湿管角度;调整滚筒内倒料板布局及角度;加长加料机进口振槽与滚筒连接处,使梗丝加料机加料均匀、精度达标,减少了加料后湿、料产生。

  • 标签: 梗丝加料机 湿团 料团 角度 调整
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  • 简介:面对当今经济全球化、信息多元化、文化多样化、科技国际化新环境,高校教育任务也越来越重,高校学生主体也都变为了"90后"。面对新形势与挑战,新时期下学干部培养工作也应积极探索新机制,开创学工作新局面。本文从学生党建出发,以党建工作为核心,探索学干部培养新方法,尝试建立新学干部培养机制。

  • 标签: 团学干部 培养 党建
  • 简介:摘要随着我国改革开放与构建和谐社会进入一个新发展阶段,青年团员的人生观、世界观、价值观等思想观念都发生了很大变化,这对新形势下共青各项工作提出了新挑战。如何以科学发展观为指导,全面加强共青团建设是各级团组织及每个青年工作者面临现实问题。

  • 标签: 新形势 共青团建设
  • 简介:<正>我是141班文化墙,我给同学们带来了无限收获。我有许多兄弟姐妹,例如"评比栏"。"评比栏"上有同学们最近表现,可以让大家认识到自己不足,完善自我,改变自我,更加健康成长。141班熊天诚同学,过去,他习惯不好,常常被扣分。自从他看到了评比栏上自己分数后,不是安于现状,而是奋起直追。我相信没多久,他便能成为一名"三

  • 标签: 知识改变命运
  • 简介:从本期始,我刊将加强诗歌理论版建设。本期发表了两篇较有份量文章,其中谢冕教授文章虽篇幅不长却警示着诗歌价值取向,而陈超教授长篇论文,则深入到当代诗歌多重空间和思考视域。

  • 标签: 诗歌理论 当代诗歌 理论版 文章 长篇
  • 简介:文物档案是文物发掘、保护、研究、利用等工作历史记录,是文物管理重要内容,在文物工作中做好文物档案建设具有十分重要作用和意义。本文通过分析文物档案建设内容和特点,从文物档案建立、整理、管理、保管四个方面提出了文物档案建设原则,并对文物档案所具有的价值及其建设重要作用和意义进行了深入探讨。

  • 标签: 文物 文物档案 建设
  • 简介:摘要社区作为一个具有多重功能地域性社会生活共同体。社区稳定,直接关系着企业建设与发展,影响到整个社会平安和谐。因此,在建设“平安油区”、构建社会主义和谐社会过程中,打造好平安社区,便具有不可替代基础作用。

  • 标签: 石化企业 社区 平安建设 认识
  • 简介:摘要高校是培养社会主义建设者和接班人重要阵地,加强高校党组织建设,使学校党组织真正成为富有影响力和凝聚力坚强战斗堡垒,对于在新时期推动高校教育改革和实现学校适度超前发展都具有重要现实意义。

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  • 简介:近年来,镇赉县农村基层组织建设,虽然取得了一定成就,但也存在一些问题。文章在对镇赉县农村基层组织建设调研基础上,归纳出当前我县农村基层组织建设现状,并提出了加强我县农村基层组织建设对策。

  • 标签: 基层组织 组织建设 党组织 基层 建设
  • 简介:摘要高校党校是在校党委直接领导下培养党员、干部和积极分子学校,是加强党的建设和思想政治工作主要阵地和主渠道,是党员和干部增强党性锻炼熔炉。随着高校办学规模不断扩大,如何让加强高校党校建设已经成为高校党务工作者研究重要课题。本文从探索高校党校性质和作用;加强高校党校师资队伍建设;加强高校党校制度和道德兼容建设;强化高校党校干部、教师两个意识;提高高校党校党的建设科学化水平五个方面进行了探讨。

  • 标签: 党校性质 师资队伍 制度建设 道德规范 科学发展观
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  • 简介:摘要电力工程建设周期长,工期长(施工合同周期不仅包括施工阶段,而且包括投标和合同谈判以及保修期),合同有效期长,各种外在影响因素多;特别是超大机组电力建设周期长,合同价款高,使得合同管理对施工项目的经济效益影响很大;由于工程建设子单位众多和各项目对接复杂,在合同管理过程中涉及到合同关联方之间各种复杂关系,使得监督履行合同工作极为困难,稍有闪失就会造成较大经济损失;综上原因,必须动态管理合同。

  • 标签: 电力工程建设 合同管理
  • 简介:随着教育界对英语教学重视,英语教师专业发展也渐渐成为焦点。本文试图提出一种有效发展模式——英语教学团队,通过建立教师团队促进教师专业化发展。要推动大学英语教师自主专业发展,既要营造积极团队人文氛围,又要创建有效团队外部制度保障,为教师团队提供专业支持。

  • 标签: 教师专业素质 团队建设 教师自主发展 跨文化知识 交际技能 应用语言学家