简介:<正>"啪!"腾铁匠的耳光扇在了腾子鲸的脸上。腾子鲸捂着腮帮子,委屈地蹲在地上。卢绣花急忙冲过去,抱着腾子鲸的脑袋,朝腾铁匠吼道:"不就是少考2分吗?用得着这么凶吗?"腾铁匠喝道:"快闪开!我们男人之间有君子协定。本来说好要考90分的,他偏偏给我考个88分。少考1分就是一巴掌,腾子鲸,你还欠我一巴掌呢!"腾子鲸脸色铁青,站起来猛地抬起右手,扇了自己一个耳光:"还给你!等着瞧,下次考试,我要考95分!比90分多5分,按照君子协定,你就得少喝5瓶酒!""你放心,我是君子,肯定会遵守协定的。"腾铁匠拎着酒瓶子,慢慢悠悠地说。腾子鲸狠狠地瞪了腾铁匠一眼,扭头走进了卧室。在学校里,腾子鲸开始拼命学习。可惜,他的基础实在太差了,要想把考试成绩提上去,真不是一朝一夕的事。一个礼拜之后,第二次考试成绩公布了。腾子鲸只比第一次多考1分,89分。
简介:学情分析:本节课是在学生已学习百分数的意义、百分数的简单应用、运用方程解决简单的百分数问题的基础上进一步学习百分数的应用。教材通过创设“水结成冰块”的情境,引发问题,让学生带着问题探寻解决的办法,从而真正理解增加百分之几、减少百分之几的意义并由此及彼的掌握解决此类问题的方法。我们班级学生家庭教育比较好,学生见识多,胆子大,具有较强表达能力和学习能力。为此,在教学中我主要从学生的生活实际入手,采用学生自主探究、合作交流为主,教师点拨引导为辅的策略,让学生在生活实例中感知,在积极思辨中发现,在具体运用中理解的方法进行百分数应用的教学。本课学生认知障碍点:理解增加百分之几和减少百分之几的意义。我利用课件演示,使数量关系具体化,有效帮助学生理解具体含义,从而掌握2种算法。
简介:今人柯愈春先生所著《清人诗文集总目提要》,从清代诗歌(包括散文)文献学的角度来说,代表了迄今为止该领域学术研究的最高成就.因此,以该书作为基准,对其中难免存在的若干舛误与疏漏进行订正与补充,从而使之尽可能地更趋完善,也就成了一项很有意义的工作.同时,这些遗留下来的问题,其难度相对来说也是最大的.现在即根据平曰读书所得,对其中严正矩、李森先、马之瑛、吴坰、周文在、钱馥、张骏、吴昌绶八位作家的有关问题予以订补,供作者及其他相关读者参考.