简介:云南地处边疆山区,教育基础薄弱,极大地制约着金省经济的发展.本文作者结合实际,从历史发展的角度探讨了云南省基础教育发展的主要特点和矛盾,提出了十条发展云南省基础教育的对策和建议。
简介:摘要由于新课改的不断深入,小学教育在管理过程中的问题也开始逐渐突出,所以要对新课改自身所有的推动作用有效发挥,只有这样才能对现阶段小学基础教育中存在的问题进行及时有效的处理,提高小学教学质量的基础上,还能促进小学生健康快乐成长。所以本文主要分析在新课改背景下,结合小学基础教育过程中存在的问题,制定切实可行的解决措施,促进小学基础教育管理质量。
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简介:摘要针对于近年来云南师范大学汉语言文学本课学生就业质量日趋下降的情况下,学校作为培养单位在不断地进行人才培养方案的调整,但仍然存在培养的师范生与基础教育有“不适应”情况。本研究立足于汉语言文学专业办学情况的实际,通过自编问卷及访谈的方法,从课程设置方面了解云南师范大学汉语言文学专业双学位的基本情况,进一步找寻“不适应”的具体表现和解决途径。
简介:论文摘要
简介:摘要音乐是一种美的艺术,音乐教学也是培养学生美的教学。在初中音乐教学过程中,我们要运用多种多样的方法,丰富音乐欣赏的情感体验,引领学生走进音乐的殿堂,从而培养学生对音乐的审美能力。
简介:摘要多媒体信息技术开始广泛应用于小学音乐教学,这一技术的应用,对于培养学生的审美艺术能力和提高学生对音乐学习的积极性效果显著。笔者总结多年来小学音乐教学中多媒体手段的应用实例,探讨进一步提高小学音乐审美教学的质量水平。
简介:摘要高校学前教育是立足于培养从事学前儿童教育专门人才的高等教育。其中音乐课教学的任务就是培养具有幼教专业人文音乐素养,幼教音乐技能,幼教音乐教学教法的,能胜任幼儿园音乐教学工作的综合性应用型专门人才。高校学前教育专业音乐课程教学质量,对幼教师资音乐教育综合素质,幼儿园音乐教育质量均起着决定性的作用。《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿教师应掌握正确的教育方法,具备较强的艺术综合素养,实践操作创新能力。那么,如何在新形势下建构新的学前音乐课程呢?
简介:摘要建国以后特别是改革开放以来,我国基础教育的改革与发展取得举世瞩目的伟大成就,基础教育课程体系随着社会的进步在不断发展。音乐课程作为基础教育的组成部分和必修学科,多年来在取得长足发展的同时,也存在着诸多不适应时代发展的问题,合作精神作为当代音乐教育重要的价值取向在音乐课程标准中被明确指出,彰显了音乐合作教学的重要性。
简介:摘要幼儿艺术教育多种多样,幼儿园音乐教育就属于其中典型的一部分,它指幼儿园为幼儿们开设的音乐教育活动,意在培养幼儿对音乐的的审美能力。幼儿园音乐的教育目的就是在于吸引幼儿们的注意力,培养幼儿们的情绪集中能力,促进幼儿听觉等多方面的发展。幼儿音乐教育也培养了孩子们的想象能力,从而促进孩子们的思维形成与发展。本文旨在研究幼儿园音乐教育对幼儿的认知发展影响进行深入探究。
简介:本文以37个日语硕士点为对象,开展了一项对日语硕士研究生教育的基础调查,内容涉及培养目标、课程设置、学术交流、学位论文指导及管理体制等多个方面。结果显示,处于蓬勃发展之中的我国日语硕士研究生教育面临诸多课题。本文基于调查数据,为日语硕士研究生教育的发展提出了相关建议。
简介:在高等院校中,给音乐专业的学生讲音乐课和给非音乐专业的学生开办“音乐欣赏讲座”是音乐教师的一项经常性工作。那么,怎样才能使你的音乐课讲得像音乐一样动听呢?
云南基础教育特点研究
新课改理念下的小学基础教育研究
基础教育英语教学中学生文化意识的培养
让智趣课堂绽放于基础教育——三年级英语教学新感悟
云师大汉语言文学专业课程设置与基础教育适应性研究
试析中小学音乐教育中的音乐表现
谈音乐教学中的爱国情感教育
浅谈初中音乐教学中审美教育的途径
德育教育在小学音乐课程的有效渗透
多媒体设备在小学音乐审美教育中的应用
和谐师生关系是构建和谐教育的基础
高校学前音乐教育的现状及教学对策探讨
初中音乐教育中德育渗透的实践与探究
试析小学音乐合作教育存在问题与反思何雪梅
幼儿园音乐教育对幼儿认知发展的影响探究
浅析在中学素质教育中音乐教学的重要作用
良好的师生关系是搞好教育教学工作的基础
一项关于中国日语硕士研究生教育的基础调查
从音乐鉴赏谈高中音乐课程教学
把音乐课讲得像音乐一样动听