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56 个结果
  • 简介:传统英语写作教学存在诸多问题,迫切需要改进。本研究以批改网为平台,进行两学期36周的写作跟踪调查,构建基于大数据的高职英语写作教学设计和测评教学模式。实践表明,基于大数据的新型英语写作教学模式能有效激发学生英文写作动机,显著提高英语写作能力。

  • 标签: 大数据 批改网 英语写作教学模式
  • 简介:从玻璃作为艺术媒介使用起,当代玻璃艺术的发展越来越呈现出多元性,技法、造型、色彩、光影等不断被玻璃艺术家们探索着,这不仅仅是文化价值的一种形态,更是艺术家从精神层面表达自我表现情感的一种方式。本文主要阐述了'生命·自然'这一主题在玻璃艺术领域的现实意义,并结合当代玻璃艺术家的作品案例对玻璃艺术中有关'生命·自然'的运用和表现进行解析。

  • 标签: 玻璃艺术 生命 自然
  • 简介:摘要油画艺术源自西方,却又不至于西方。自传入中国以来,随着时代的发展和变革,逐步形成了具有中国特色的民族化的中国油画艺术艺术特色。本文就中国油画艺术发展的历程做了简要的概述,剖析了中国油画艺术的发展现状。另外,以中国近代的几位著名的油画家为例,对中国油画的艺术特色做了深刻的研究。希望能够对中国油画艺术的发展有所裨益。

  • 标签: 中国 油画艺术 发展 特色
  • 简介:清代上海是鸦片战争后的国际贸易港口,随着工商业的发展,经济的繁荣和新兴民间阶层的兴起,它成为近代中国最大的经济城市。本研究的目的是分析上海艺术市场在上海艺术市场形成和发展过程中商业化和专业化的特点。为此将上海艺术市场分为艺术家,买家和中介,分析当时艺术品的销售路径,并且考察了导致上海艺术市场发展的各种因素。

  • 标签: 近代 上海艺术市场 研究
  • 简介:俄罗斯圣像画艺术是俄罗斯文化的重要组成部分,它与俄罗斯东正教紧密相连。圣像画跨越千山万水,从拜占庭引入古罗斯,穿越千年,至今不绝,仍然在社会生活中焕发着强大的生命力。圣像画中包含了众多的精神文化内涵,其中不仅包括东正教神学思想、俄罗斯历史事件、还包括俄罗斯人民的价值观等众多文化信息。本文介绍费奥方·格列克、安德烈·鲁布廖夫、季奥尼西和西蒙·乌沙科夫四位圣像画大师及其代表作,从中对俄罗斯圣像画的发展历程以及其中包含的内在思想和历史文化意义进行探究。

  • 标签: 圣像画艺术 圣像画大师 东正教 俄罗斯文化 俄罗斯精神
  • 简介:本文以生活感受为依据,通过对大师的人物肖像作品的人物表面情绪进行浅析,结合自己的生活体会以及创作背景,对其进行个人的看法和一些探讨。当今社会,人们似乎越来越淡忘忽略自己本身的情绪发挥以及真实的内心,大家逐渐习惯了城市钢铁丛林的冷漠与社会飞速前进的人人之间疏远而礼貌的距离感,我希望通过我这次的作品可以展现人物当时被我记录下的表面情绪以及当时人物最真实的情绪,通过作品来激发什么做最真实的自己,不被外环境所束缚,我选用套色木刻的方式来表达。由于社会发展越来越迅速,人们纷纷涌向大城市,奔走在钢筋水泥的丛林里。生活的压力,心里的欲望,以及社会的整体环境,让我们毫无闲暇,生活节奏越来越快,我们的生活环境和心理环境越来越拥挤,慢慢我们与他人没有多出利益之外的心灵交流,人们逐渐封闭自己的内心。人们活在自己狭小的世界里,独处于各自的小世界天地,对他人充满戒备,一切的一切使人之间的交流变得越来越困难。于是所有人闭上了嘴巴,想把一切藏在心底。

  • 标签: 肖像艺术 人物情绪 发展起源比较
  • 简介:论文摘要注意讲究教学艺术,就能激发学生学习的兴趣,就能充分调动学生学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学,提高教学效率的目的。兴趣是求知的内在动力。激发兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效。当前教育界提出的"愉快教学"模式,正是把激发学生的学习兴趣定为"愉快教学"的基础。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师的正确诱导。那么语文教学应该怎样去激发学生的兴趣呢?笔者认为,这就必须讲究教学艺术。这些策略包括精心设计教学语言、培养阅读质疑、挖掘文本内蕴、营造愉悦的氛围,并提出一些具体实施的办法和途径。

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  • 简介:摘要我国的汉字与书法艺术是地地道道的中国传统艺术,是传统艺术中的基础,传统艺术包含的内容极其广泛,例如,诗词、画作、雕塑等很多类型的艺术都与传统艺术有着极为重要的联系,但是汉字与书法艺术能够成为核心,是因为汉字本身的特征和书法艺术的造诣,首先来说汉字的特征,每一个汉字都能够代表一种意象,根据意向凑成意向母题,久而久之这些意向和母题就成为了极具代表性的艺术题材,成为了世代相传源源不断的艺术源泉,其次就是书法艺术的造诣,它具有很强的艺术性,对于书法爱好者本身也是有很高的要求,要具备一定的艺术功底,将书法艺术在我国的文化当中传承下去。

  • 标签: 汉字与书法艺术 中国传统艺术 核心地位 研究
  • 简介:摘要在《司马光》一文中,作者对于司马光在儿童时期形象的正面描述不是很多,教师可以利用作者对于人物形象的留白来让学生发挥想象,独立完成对于司马光人物形象的再加工,为了让学生更加精准地抓住人物的精神,可用机智勇敢、勤奋好学、活泼好动等描写来引导学生对这个人物进行想象。

  • 标签: 小学 语文 留白 能力
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  • 简介:摘要语文素质的培养在现代语文教学中占有很重要的地位,尤其是在小学语文教育这一阶段。但是目前由于种种原因,导致在学生语文素质培养方面出现了一些问题学生的阅读、写作、语言等基本因素没有得到有效训练。因此,要揭示语文学科的本质,真正明白语文学习的关键要素,通过培养学生的主体性意识,营造良好的家庭文化氛围,帮助学生改掉不良的学习行为,加强教师在写作、阅读、语言等方面的专业教学能力,全方位对学生语文素质的培养做出规划。

  • 标签: 小学语文 教育 语文素质 培养。
  • 简介:摘要小学语文具有工具性和人文性的特征,所以小学语文教育的定位也要以此为基点,随着新课改和素质教育的号召,教学主体应当在教学过程中应当实现两个转变一是以教学主体单向的知识传授模式转向教学主体引导,学生自主学习独立思考的模式;二是实现教学主体教学理念的转变,即实现从一味追求教学任务和教学进度的完成度向学生在小学语文学习过程中提升人文素养和审美水平为主。

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  • 简介:摘要在社会经济快速发展的背景下,我国航空产业不断发展,社会对于空乘人员的服务提出了更高的要求与标准,而其素质的主要表现途径就是空乘礼仪,因此必须要重视空乘人员礼仪素质培养的重要性。此外,通过空乘礼仪的培训也能够充分提升空乘人员的综合素质。基于此,本文主要探究分析空乘服务中的礼仪素质以及具体的培养途径。

  • 标签: 空乘服务 礼仪素质 培养途径
  • 简介:摘要电视主持即兴口语是一种语言表达的艺术,体现了主持语言的优美和临场救急表达上的艺术美,反映了主持人良好的心理素质、敏捷的思维反应能力以及深厚的语言功底。电视节目主持人不仅要掌握扎实的理论知识,还要拥有即兴口语表达能力,关于即兴口语的表达必须要关注审美性的特征。本文就电视主持即兴口语的特点与审美性的渗透进行分析。

  • 标签: 电视主持艺术 即兴口语 审美性
  • 简介:摘要近年来,插画工艺一直在更新在进步,在中国不断发展。插画的制作有两种方式,一种方式是使用传统的画笔等一系列工具绘画,另一种方式则是刚刚兴起没多久的使用电脑绘制。插画艺术对平面设计和电子媒体均产生了很大的影响,尤其是对平面设计有着平常重要的作用。随着时代的发展,插画艺术与平面设计之间的联系越来越多。本文浅析了插画与平面设计的关系以及插画在平面设计中的意义。

  • 标签: 平面设计 插画 艺术 设计
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  • 简介:装置艺术作为一种文化的传播形式,总能呈现出独特的视觉效果。材料是装置艺术中的重要创作元素之一,不同材料的选取,会产生不同效果的装置艺术作品,也传达出不同的文化含义。所以熟练掌握材料的属性,对于艺术家来讲是至关重要的。本文从材料在装置艺术中所具有的价值出发,进一步分析艺术家在创作过程中所赋予材料的社会属性。

  • 标签: 装置艺术 材料 社会属性 文化
  • 简介:摘要课堂“补白”是初中语文课堂的“调味剂”,在课堂“补白”的过程中,我们要注重方式方法,尽量选择学生能够理解的且对学生的学习有一定促进作用的内容,让学生在学习的过程中,能够扩充知识层面,有效提升学习的效果。在本文中,笔者从意识、情感以及逻辑思维三个方面入手,意在提升课堂“补白”的效果,让学生在课堂上收获更多的知识。

  • 标签: 课堂&ldquo 补白&rdquo 初中语文 激发意识 提升效果