简介:加藤耕子,1931年生于京都市,日本同志社大学文学部毕业。担任过名古屋短期大学讲师。她从学生时代即从事俳句创作。从1978年开始先后接受《马醉木》同人加藤春彦和泽田绿生、《筱竹》主编伊藤敬子的指导。
简介:一天蹦两分钟可防老年骨折英国拉夫伯勒大学的研究人员让34名年龄65岁至80岁的男性志愿者每天单腿跳两分钟,持续一年锻炼同一条腿。一年后,研究人员用CT扫描志愿者双腿骨骼情况,发现经常蹦跳的那条腿骨骼最单薄区域有所增强,降低了摔倒后发生骨折的风险。
简介:水平运动可延寿关节炎、痔疮等与过多的垂直运动有关,所以,必须做一些水平运动,以对抗垂直运动方式带来的不利。水平运动的方式很多,游泳是其他运动无可比拟的水平运动,爬行也不失为一种很好的水平运动,每次坚持20-30分。
简介:男性腰围三尺三寿命短三年美国明尼苏达州梅奥诊所的一项研究发现,腰围超过109厘米(三尺三)的男性比腰围小于89厘米(二尺七)的男性死亡风险升高50%,这相当于40岁之后预期寿命减少3年。
简介:速记机的发明已经有半个世纪,原有数字式、符号式和字母或三种。经过实践,数字式和符号式都被淘汰,只有字母式最合用。现在苏联(上左图)、英国(上右图)、日本(下左图)…都生产这种机器。速记机是一种袖珍式微型特种打字机,灵便轻巧,便于随身携带。字键只有二十来个。键
简介:最近“灰机猫”在有车一族中颇为流行。“灰机猫”是一种卡通贴纸,图案是线条勾勒出的一只小猫的背影,小猫抬头看天,右手指向天空,头顶上方有一句台词:“看…一灰机”。车主们多把这种贴纸贴在私家车的后窗上、车屁股上,或者车门上。路人看到这只看“灰机”的小猫,无不放慢脚步驻足观看,发出会心的微笑。大家都能明白“灰机”指的就是飞机,图案上画的是一只正在咿呀学语发音不准的小猫咪。
简介:不把人家当回事,久而久之没有你的事,人家也就不把你当作一回事。——徐弘毅
简介:@普特英语听力网【没空怎么说?】忙忙碌碌又是一年,不禁想问问时间都去哪儿了,告诉人家你没时间?1.YouseeI'minthemiddleofsomething.你看忙着呢。2.Ican’tmakeitatthatlime.我脱不开身啊。
简介:“微博”、“微信”、“微小说”……,“微”似乎已经成了时下最热门的字眼。当然不可忽视的还有一个现象,那就是“微电影”。随着微视频的崛起,微电影的火苗正在熊熊燃烧。在极短的时间里、使用极少的经费,却能讲述一个精彩而发人深思的故事,这正是微电影独特的风格和它日趋流行的关键。
简介:曾经以为自己活得很明白,后来才发现一个真正活得明白的人不会忍心让自己活得太明白。——佚名最浅薄的关系就是,你一个错误,便让他忘记你所有的好。—叫名一切都明明白白,但我们仍匆匆错过,因为你相信命运,因为我怀疑生活。——顾城
简介:
简介:水,静到极致,就能照出万物的影像;心,静到极致,就能悟出久违的智慧。-芮成钢
简介:“见微知著”之“微”正解张月明“见微知著”古今沿用,语出后汉班固《白虎通·性情》:“智者,知也,独见前闻,不惑于事,见微而知著也。”通行的汉语成语词典大都将其中的“微”释为“小”或“微小”,有的则释作“隐约”、“微小”,以小释“微”,固是常训,然而细...
简介:义项形式特征指一个义项在具体使用中赖以表现其意义内涵的表达形式与搭配环境,是能被计算机识别的标志物,主要体现在词性、句法功能、语义特征三个方面。本文探讨了义项形式特征的类型、特点和有效性,并在实际操作层面探索义项形式特征的提取方法,进而反思传统词典义项与机用词典义项的区别。着重阐述义项形式特征与意义内涵之间的关系,主张立足于义项意义内涵差异寻求义项形式特征差异,在强调义项形式特征的同时,也要防止“唯形式决定论”的倾向。
简介:陆机《文赋》是中国古典文学史上第一篇完整而系统的文学理论,它以赋的形式探讨文学创作的过程,理论高度与艺术深度并重。在八十几年的译介史中,《文赋》译本层出不穷。以四个译本为例,兼顾相关翻译现象,探讨在翻译过程中的思想性和艺术性考虑,分析各译者的翻译策略及特点,做出一定的价值判断。
简介:微课在习作教学中的运用,在激发学生写作兴趣,提高习作课堂的有效性,促进习作交流与评价等方面都有很大作用。本文结合习作(小学语文苏教版第十二册习作5《成长的烦恼》)教学实践,论证了微课具有以下实践价值:一、微选题,短小精悍;二、微趣味,激趣生情;三、微运用,精巧灵活。微课运用,从微处入手,灵活运用,能促进学生从看中学,学中悟,悟中写,真正提高习作教学效率。
简介:随着信息技术的不断发展,微博被更多的人所接受,随之衍生而出的微写作也日益深入人心。教师可以利用微写作这种全新的写作模式,通过引导点拨、正向激励、读写结合和联系生活等途径,启发、指导学生进行微写作,让学生养成良好的写作习惯,令其爱上写作。
加藤耕子秀句选译
微健康
字母速记机
看,灰机
微博妙语
微博语录
微电影崛起
“见微知著”之“微”正解
论机用词典义项的形式特征及机用义项库的建立
我的太阳烘衣机
陆机《文赋》英译探赜
比喻的机趣与品性
微处入手 灵活运用——《成长的烦恼》习作微课运用教学谈
指导微写作,语文'大'艺术
蒙古族微电影初探