简介:摘要体验,就是学生亲身经历,有直接的感受,融入其中感悟、交流和探索,而不是由教师将知识嚼烂了直接展示给学生,而是让学生有亲身探索、经历的过程,逐步发现问题和探寻到方法。让学生在体验中学习,是数学新课标的思想。有必要对小学数学体验式教学策略进行探究,认为可以从创设情境、合作交流、生活应用等方面,实施小学数学体验式教学。
简介:摘要:在这个信息技术飞速发展的5G时代,枯燥的传统教学让学生很难保持对教师,对课堂,对学习的兴趣。本文基于教学改革,探索融合新型信息技术于初中物理的教与学,尝试将游戏制作软件RPGmaker MZ与物理教学进行融合,并制作了一个物理教学RPG游戏.本文分享我如何利用RPGmaker MZ软件设计与开发RPG物理游戏《拯救物理老师》的整个过程,以及我的一些反思。
简介:摘 要 通过探讨 JJG 22—2014《内径千分尺》检定规程中给出的激光干涉仪配合测长机测量内径千分尺示值误差方法的局限性,提出了一种应用测长机导轨完全利用激光干涉仪进行读数的内径千分尺示值误差的校准方法,并对其进行了不确定度评定,验证了方法的可行性。