简介：一篇好的文章除了要层次清楚、段落分明外，还要讲究文气贯通。过渡是使文章上下贯通的重要手段之一。过渡是指段落与段落或层次与层次之间的衔接形式或手段，它如同“黏合剂”一样，具有搭桥接榫、承上启下的作用，能将上下段落、前后层次连接起来，构成一体。

简介：苏霍姆林斯基说:“没有活动就没有教育。”由此可见,班级活动是班级建设的基本工作,组织活动是班主任的必备技能。有人类,就有活动。活动是人类存在的基本方式。学龄前,儿童的主导活动是游戏;学龄期,游戏逐步被学习所取代;成人期,劳动便成为人的主导活动。在我国五六十年代,学生的活动比较单一;到了七八十年代,班级工作的自主性与学生个性逐渐彰显,班级活动开始关注班集体和学生个体的全面发展;九十年代以后,班级工作对个体的自主权全面开放,倡导将班级活动的权利还给学生,强化班级组织的“自服务功能”。

简介：家庭教育时孩子的成长成才起着至关重要的作用，是学校教育不可或缺的有益补充．学校每天面对成千上万、各式各样的家长，如何充分利用家长的智慧和资源实现有效沟通，形成家校合力，王怀玉老师的《小学家校沟通的艺术》一书指明了方向．全书以王老师的宝贵经验为基础，基于教育教学日常的思考和实践，整合原汁原味的素材故事，总结出不同情境下与各种类型家长沟通的策略和技巧，蕴沟通于各种活动之中，可操作性强，帮助教师达成高效的家校沟通。

简介：摘要：作为建筑建材行业一种重要的材料，黏合剂在粘接建筑构件方面起到了很好地作用。本位研究了建筑建材行业黏合剂的种类，分析了现阶段我国建筑建材粘合剂的生产使用现状及发展方向，并详细讨论了几种黏合剂的应用。

简介：

简介：摘要文言文字词教学借高考之威，伤人文、浅薄化知识、削弱学习主体的地位。文章提出了“黏合已学，‘推’陈出新”的理念。具体设计了推断联想、发现联想、依据联想三种思路，整合固有知识，提升知识效能，践行字词为辅人文为主的文言教学理念。

简介：本文在前人关于定中黏合结构研究的基础上,对它的定义、语法功能、句法特点、语法意义等情况进行了较为全面的整理和分析,并提出了一些自己的看法.定中黏合结构在功能上相当于一个复合词,句法上的显著特点是黏合结构只能以黏合结构为组成成分,语义上具有称谓性特征.结合定中黏合结构的功能、句法、语义,文章提出定中黏合结构应区分单纯定中式黏合结构和合成定中黏合结构.单纯定中黏合结构是指名词、区别词、性质形容词和动词等直接（即不带“的”字）作定语构成的具有称谓性语义特征的结构.合成定中黏合结构由两个或以上单纯定中黏合结构套合而成的结构.

简介：“社会黏合”在社会学术语中意为社会整合和社会团结。自上个世纪六十年代以来，台湾地区在社会保障适度化、社会工作专业化、志工服务全岛化、市民社会建设日常化及社会治理制度化等方面取得一系列成功经验．这些举指直接推动了台湾成熟的社会治理。台湾地区的社会治理就是在人们价值观多元化与唯我意识中找到了一种“黏合剂”式的向心力和凝聚力。同样道理。大陆的社会治理格局构建之关键在于怎样推动政府主导下多层级公众普遍参与并形成有效的社会整合与协商。在激发整个社会内在活力的同时追求社会秩序的黏合性及合法性。

简介：两个没有生命的玻璃杯子会亲密地结合在一起!这其中有什么道理呢?有粘合剂吗?自己到游戏中来寻找答案吧。两个大小相同的玻璃杯、一张吸水纸、水、一支蜡烛、一盒火柴1.将蜡烛放在一个杯子里。2.用火柴把蜡烛点燃。

简介：介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法，该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好，有较好的使用前景。

简介：

简介：摘要:目的:建立消癓合剂的含量测定方法。方法：采用高效液相色谱法对芍药苷进行含量测定。结果：芍药苷进样量在0.501～5.008μg之间，进样量与峰面积呈良好的线性关系（R2=0.9998），平均回收率达98.62%。结论：所建方法可行，专属性、重复性好，可用于消癓合剂的质量控制。

简介：摘要愈感合剂是我院在全国名老中医、国医大师朱良春拟定抗甲流感方基础上研制而成的中药制剂。具有疏风解毒、辛凉解表、退热止咳的作用，应用于甲型H1N1流感的治疗。

简介：

简介：摘要碱活化在全球研究和发展领域中处于一个高度活跃和快速发展的状态。全球各个国家迅速推进碱活化的商业规模部署。碱活化工艺的引入对镀层结合力无显著影响，但镀速显著减小。这是因为经碱活化后基体表面会生成一层多孔的碱性薄膜，多孔的出现有利于镀层结合力的提升，但薄膜的形成使得基体表面的催化活性点减小，最终致使镀速减小。碱活化过程中，粘合剂对促进镀速起到了关键性作用。本文总结了粘合剂对碱活化进程中的促进作用，重点研究了其粘结剂的前体和活化方法，还确定了未来研究和发展的重要需求，以支持将碱活化材料作为未来可持续建筑材料工业的重要组成部分。

简介：摘要语文学习渐被学生忽视的原因，一是语文学科特点与应试功利的矛盾，二是教师教学的效率不高。提高语文教学效率的“粘合剂”主要有提高课堂效率、及时复习巩固，开展广泛阅读，提高学习兴趣。

简介：所谓“多维合剂”，指的是国家药研科技部门专为儿童研制的，由多种维生素、钙剂、锌元素、活菌冻干粉、肠球菌、枯草杆菌等制成的一种治疗和调节消化道菌群的益生合成品。

简介：数字技术的应用正在引发学习变革。数字技术的发展与应用,促进了学生学习效率提升及学习方式转变。今天的课堂教学正在走向理解学习、深度学习,而数字技术就像催化剂使之加速。然而,在数字技术与学习融合的过程中,关注技术却忽视学习本身的现象屡见不鲜。

简介：好一条波浪滔滔的粳米河哟!粳米河很宽，粳米河很深，在泥孩子阿热的眼里，粳米河是一道不可逾越的天堑。

简介：我们必须相信,音乐就是音乐,与娱乐无关,比如潘玮柏。他是偶像,他是艺人,他为了宣传而马不停蹄地上节目,他为了专辑在大街小巷吆喝叫卖,可是他出