简介：

简介：木匠至少有三种行为很值得学校领导学习：一是凡事预则立。木匠做任何一件东西时，首先有一个整体构思，即使不画出设计图，也会在脑中有一个详细的轮廓。领导做事也要讲究调查、分析、研究，现在还流行策划。如果事先没有这些周密的准备活动，到决策时只能盲目地“拍板”。这些道理大部分领导都懂，不少人在实践中也比较注意，但仔细观察一下就会发现，大部分学校领导与木匠的事先构思相比，都应自愧不如。

简介：校长是党的教育方针和政策的具体实施者，是教师的领袖和学校的灵魂，是领导学校走向现代化的领军人物。中学校长的领导能力和领导艺术直接关系到中学教育的发展水平，影响着学校的办学效益和人才培养的质量。在贯彻落实科学发展观、坚持以人为本、构建和谐校园的教育新背景下，加强中学校长领导艺术研究，全面提高中学校长领导水平和能力，具有十分重要的作用。

简介：在工作中领导要经常面临新情况、新问题，需要改进领导方法，提高领导艺术。改进和提高的途径是要多读、多看与领导方法和艺术相关的书本知识，并能灵活运用、不断探索，特别是要注重对一般和个别结合、处理冲突和突发事件及抓中心、抓关键等方法的运用，顺利实现领导目标。

简介：校长是学校的灵魂人物，学校各方面的教学、行政、后勤活动都依赖于校长的有效管理。在某些情况下，校长还决定了一个学校的办学风格。因此，学校的管理问题至关重要。要实现有效的管理，校长必须拥有足够的权威，使全校师生在其领导之下同心同德，迈向同一个目标。

简介：周恩来的风格和领导艺术,内容广博精深,现仅就八个方面论述:①照顾多数,不可跑得太前,也不可落在运动后面;②团结各种力量,和同盟者一道干;③要使群众不感觉我们是在领导;④照顾全局,通盘运筹;⑤抓住中心,推动全盘;⑥审时度势,通权达变;⑦协调矛盾,求同存异;⑧原则坚定,策略灵活.周恩来高尚风格和杰出的领导艺术,是中华民族优秀传统文化和西方先进思想相结合的结晶,是党和国家宝贵的精神财富,内涵十分丰富,有待深入研究.认真学习、研究和应用周恩来的领导艺术,将更快更好地推进我国各项事业向前发展.

简介：女性领导艺术是指女性领导在领导活动各个环节中的领导技能技巧和领导风格,它属于方法论范畴。相对男性领导而言,她们的领导行为显示出性别优势、双性化转变、角色冲突平衡的特殊性,并使女性领导艺术具有鲜明的非权力影响力色彩。

简介：吴子牧是中国矿业大学天津时期、北京时期的主要领导人，为为学校在20世纪50年代初的建设和发展作出了重大贡献。他懂得高等教育规律，办学有方，具有很高的领导水平和领导艺术，受到全院师生员工的崇敬和爱戴。

简介：摘要学习型组织是一种途径，通过这一途径能够有效提高全体员工创新思维能力。学习型组织通过其特有的整体学习文化指导个体学习转型为组织的学习，不仅能够符合党、社会和国家对学习科技创新的需要，还能增强整体组织的竞争力并促进其做到可持续发展，由此可见建立学习型组织具有不可忽视的作用和必要性。

简介：摘要园长是幼儿园的主管与主要领导，在幼儿园管理中处于决策、主导与核心地位，其自身的作风、行为与思想对幼儿园的各项工作都有很大影响，甚至直接决定了整个幼儿园教育质量的高低。因此，园长在日常的幼儿园管理工作中，应讲求一定的领导艺术，从而为各项管理工作的顺利、高质量开展创造有利条件。本文就幼儿园管理中的领导艺术，进行了详细的探究。

简介：摘要随着素质教育的全面推进和课程改革的实施，学校管理者在信息时代管理学校，应该具有丰富的教学经验、教学头脑和极高的思维水平，能够从多角度观察和思考周围世界的种种变化，保持一种敏锐的反应，着眼未来，创新进取，扎实工作，与时俱进，奋发进取，使学校管理工作更上一个台阶。

简介：学前教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。同时，学前教育亦属于学校教育的预备阶段，是全面提高人口素质的关键环节之一。学前教育事业蓬勃发展的重要因素是教育质量。办好幼儿园，提高整体教育质量，关键在于园长。从某种意义上说，一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。

简介：当今时代发展日新月异，不断变化的国际国内形势对高校思想政治工作者和党务工作者提出了更艰巨的任务和更高的要求，高校院(系)党总支书记只有明确自己的工作职责，找准自己的位置，才能充分地发挥党总支的政治核心作用，科学地处理好党政关系，团结带领整个集体不断前进。

简介：领导艺术在《三国演义》中有许多表现形式。曹操、刘备运用权变艺术使他们在政治斗争中立于不败之地。孙权的协调艺术充分调动了人的主观能动性，使得上下级之间形成了本真自然的莫逆关系。三国领导者完全开放的用人思想，以及小说中展示的人才现象，为当代领导者在举贤荐能、知人善任等用人艺术方面提供了借鉴。

简介：要使教练过程具有效果，教练员必须与运动员建立良好的关系。为了发展这种关系，教练员必须了解运动员的各种动机，确定获得正确动机和达到目标的方法，以及保证目标的实现。要做到这些，教练员具有与运动员传递信息的能力是非常重要的。没有这种能力，教练员既不能理解运动员，更不能调动运动员的积极因素。

简介：摘要学校行政管理理论泛泛，众说纷纭,高深莫测，以提高管理效率、注重实用性的百家学说也很常见。本人试图在“可操作性”上加以阐述，做些尝试，希望对年轻的校长和所有致力于学校管理的人们有所启示。

简介：邓小平领导艺术是邓小平理论的重要组成部分。文章分析了邓小平领导艺术形成的基础和主要内容,探讨了邓小平领导艺术在新时代体现的价值,即发展和繁荣了马克思主义的领导科学,推动了执政党执政能力的提升,有助于干部素质的培养和提高,有利于实现最广大人民的根本利益。

简介：一、前言当今社会的飞速发展和不断进步,推动着体育事业不断发展和进步。竞技体育已不再是简单的训练和竞赛,而逐渐成为多元化、多学科的综合性事业。随着我国游泳水平的不断提高和发展,科学选才、科学训练、科学管理的关系在体育事业中越来越显得联系紧密和重要。在游泳训练不断走向科学化的同时,随着训练和竞赛的不断继续和发展,科学管理越来

简介：大学是一种处于有组织无政府状态的松散结合系统。与其它组织不同的是,大学的领导模式受制于其难以确定的目标、含糊不清的技术以及不断变化的参与者等组织特性。居于权力中心的大学校长,不得不关注学术组织的模糊特性,必要地采取模糊性领导策略,以保持大学系统按照自身的逻辑正常运行。科恩和马奇倡导大学校长认可模糊性,甚至鼓励模糊性的领导方式,提出一种崭新而独特的大学校长领导艺术。

简介：我在南加里弗尼亚大学作为一名体育管理者和教授已经三十七年了。在我们班上有很多其他国家的学生,我是他们中的主要导师。在美国学习的中国学生都比较聪明,现在需要一些时间来克服由于语言与文化上的不同而带来的不便。但是,只要学生耐心学习,老师耐心的教,随着师生之间互相了解的增加,语言与文化差异带来的不便是会逐渐消失的。在这里,我主要谈体育教师、教练员以及优秀运动员如何运用体育领导艺术。从某种意义上说,是对我个人生活和工作经