简介:摘要近年来国民经济飞速发展,日益提高人民群众生活水平。而在群众生活中,电力占据至关重要的地位,是其必不可少的一部分,并且也成为带动经济发展的一大行业。在线路系统运行过程中,输电线路极其重要,它具有传输功率大以及电压高等优势及特征,可以有效选用绝缘子并维护其运行。为确保输电线路的顺利运行以及人们用电的安全性,在输电线路运行过程中必须不断提高对绝缘子选择以及运行维护的重视程度,以国家相关标准与要求为依据施工,在为用电安全提供重要保障的同时从整体上促进电力行业健康发展。在本文中,分析了绝缘子形式选择及其性能,提出了绝缘子运行检测方法及选择和运行维护过程中需要注意的问题。
简介:摘要:现代电力电子技术、计算机技术以及自动控制技术已在迅速发展,电气传动技术正面临一场历史性的革命。交流传动逐渐成为电气传动的主流,异步电动机调速系统中,效率最高、性能最好的是变频调速系统。
简介:策略选择是自我调节学习的一个重要过程,受到研究者的广泛关注。当前的几种策略选择理论认为,学习者通过权衡执行策略的速度、准确性和努力来选择出最优的策略,策略的选择过程是理性的、适应性的。而来自算术、决策和记忆领域的实证研究关于策略权衡的因素以及策略选择的适应性尚未达成一致的结论。目前策略选择研究主要采用有/无选择法,从策略的效用、任务难度、认知、元认知等方面探讨策略选择的影响因素,得出了一些比较有价值的结论,但这一范式难以揭示个体策略选择的过程,而且生态效度也有限。未来研究可采用微观调节法,结合策略选择的影响因素,探讨学习者在真实学习情境中进行策略选择和学习的过程。
简介:摘要:相对而言,目前我国的社区教育政策还比较粗放的,部分社区教育政策分散在各种教育政策文本中,存在政策缺位、不适应、滞后等现实问题,政策保障是社区教育发展的一个关键途径,本文旨在探讨未来社区教育发展的政策设计和框架,从公共治理、学习供求矛盾、利益博弈三个驱动因素出发,寻找社区教育政策制定的依据,按照追求教育公平正义、保障公民学习权、服务民生发展的价值的原则,从明确责任主体、培育社区、构建公共服务体系、建立政策运行机制等方面对未来社区教育发展的政策保障进行了有效设计,旨在可以为相关业界人士提供有价值的借鉴与参考,进而为行业的健康可持续繁荣发展贡献应有之力。
简介:摘要:小学数学教学的任务设计与策略选择是影响教学效果的关键因素。本文通过文献和实证研究的方式,探究了小学数学教学的任务设计与策略选择的不同方法和效果,以期为小学数学教学提供新的启示和帮助。我们发现任务设计与策略选择能够有效提升小学生的学习兴趣、学习效率和优化教学效果。在任务设计方面,本文介绍了桥梁型任务、探究型任务和开放式任务等多种任务设计方法,探究了它们在引导学生发现问题、培养学生创新思维和掌握数学技能等方面的优缺点,并分析了不同任务设计方法的适用情况。在策略选择方面,本文提出了在数学教学中采用游戏教学、合作学习和个性化教学等多种策略的优势。