简介：摘要：行道树是城市道路中的重要内容，在城市道路工程建设中，行道树的选择和维护非常关键，不仅能美化环境，而且还有助于提高生态质量，减少交通风险。在城市行道树选择过程中，需要遵循因地制宜原则，科学选择植物类型，并且要加强维护工作，保证行道树的茁壮成长，为城市的生态文明建设提供持续动力。本文对城市行道树的选择进行分析研究，并且阐述了行道树的维护策略。

简介：摘要：随着城市化进程的加速推进以及基础设施建设的不断深化，给排水管道系统的质量与效率在居民生活质量和城市可持续发展中扮演着举足轻重的角色。鉴于市场上各种材质管道在性能表现、使用寿命、维护成本以及环保性方面存在的显著差异，合理选择与科学管理这些管道材料及其维护工作显得尤为重要。本文旨在深入剖析如何有效推动给排水管道行业实现持续进步，从而确保城市基础设施能够实现长期、稳定的运行，为城市的繁荣与发展提供坚实保障。

简介：摘要随着我国工业现代化进程的推进，工业生产过程中自动化设备的应用越来越广泛，变频器在生产中的使用也是越来越普及。文章对矿用变频器的选择与使用维护进行了研究分析，以供参考。

简介：摘要近年来国民经济飞速发展，日益提高人民群众生活水平。而在群众生活中，电力占据至关重要的地位，是其必不可少的一部分，并且也成为带动经济发展的一大行业。在线路系统运行过程中，输电线路极其重要，它具有传输功率大以及电压高等优势及特征，可以有效选用绝缘子并维护其运行。为确保输电线路的顺利运行以及人们用电的安全性，在输电线路运行过程中必须不断提高对绝缘子选择以及运行维护的重视程度，以国家相关标准与要求为依据施工，在为用电安全提供重要保障的同时从整体上促进电力行业健康发展。在本文中，分析了绝缘子形式选择及其性能，提出了绝缘子运行检测方法及选择和运行维护过程中需要注意的问题。

简介：摘要：现代电力电子技术、计算机技术以及自动控制技术已在迅速发展，电气传动技术正面临一场历史性的革命。交流传动逐渐成为电气传动的主流，异步电动机调速系统中，效率最高、性能最好的是变频调速系统。

简介：策略选择是自我调节学习的一个重要过程，受到研究者的广泛关注。当前的几种策略选择理论认为，学习者通过权衡执行策略的速度、准确性和努力来选择出最优的策略，策略的选择过程是理性的、适应性的。而来自算术、决策和记忆领域的实证研究关于策略权衡的因素以及策略选择的适应性尚未达成一致的结论。目前策略选择研究主要采用有／无选择法，从策略的效用、任务难度、认知、元认知等方面探讨策略选择的影响因素，得出了一些比较有价值的结论，但这一范式难以揭示个体策略选择的过程，而且生态效度也有限。未来研究可采用微观调节法，结合策略选择的影响因素，探讨学习者在真实学习情境中进行策略选择和学习的过程。

简介：教师应该做学生阅读的引导者,帮助学生选择适合其需要的阅读内容,并通过导引式阅读策略、自主式阅读策略、引趣式阅读策略、分层式阅读策略使学生有效阅读,从而解决学生话短词穷的问题,以实现能说会写的目标。

简介：

简介：【摘要】幼儿园教育中培养和提高幼儿交往能力是相当重要的一部分内容，这就需要教师采取有效的措施发展促进幼儿全面发展。培养幼儿交往能力对幼儿全面发展起到促进作用，且有利于幼儿全面发展，使其更好地适应日后的学习和生活。但幼儿交往能力培养存在一些问题，如不注重培养幼儿人际交往能力、教师培养幼儿人际交往能力的意识不强、家庭教育缺失等。为实现培养幼儿交往能力的目标，教师应主动搭建交往平台、组织交际活动、发挥家庭教育的作用。

简介：【教学内容】苏教版小学数学六年级下册第28-29页例2、“练一练”，练习五第4、5题。

简介：

简介：本研究认为要将幼儿园与社区互动的制度设计落到实处,必须增进幼儿园对社区的了解。社区与幼儿园互动时,内部存在多种异质的主体。幼儿园应根据社区内不同性质互动主体的兴趣需要、利益诉求和思维方式,正确地选择互动策略,从而有效地增强互动的操作性、针对性和实效性。

简介：

简介：经济全球化是当代世界经济发展不可逆转的历史潮流。经济全球化对于中国这样的发展中的国家，它的机遇与挑战的双重性的特点尤其突出。中国的策略与选择应是积极稳妥地参与经济全球化的进程，深化国内经济体制尤其是金融体制的改革，扩大对外开放，把经济全球化的历史运动过程，转化为中国实现国家经济安全和繁荣发展的机遇。

简介：相较而言，当前我国社区教育政策仍是粗放式，一些社区教育政策散落于各类教育政策文本中，未能形成独立的政策体系，存在着政策缺位、失调、滞后等现实问题。政策保障是社区教育发展的重要路径之一，文章旨在探讨未来社区教育发展的政策设计与架构，基于公共治理、学习供求矛盾以及利益博弈等三大驱动要素寻找社区教育政策制定依据，本着遵循追求教育的公平正义、保障公民学习权以及服务社会民生发展的价值原则，从明确责任主体、培育共同体、构建公共服务体系和确立政策运行系统等多路径设计未来社区教育发展的政策保障。

简介：摘要：相对而言，目前我国的社区教育政策还比较粗放的，部分社区教育政策分散在各种教育政策文本中，存在政策缺位、不适应、滞后等现实问题，政策保障是社区教育发展的一个关键途径，本文旨在探讨未来社区教育发展的政策设计和框架，从公共治理、学习供求矛盾、利益博弈三个驱动因素出发，寻找社区教育政策制定的依据，按照追求教育公平正义、保障公民学习权、服务民生发展的价值的原则，从明确责任主体、培育社区、构建公共服务体系、建立政策运行机制等方面对未来社区教育发展的政策保障进行了有效设计，旨在可以为相关业界人士提供有价值的借鉴与参考，进而为行业的健康可持续繁荣发展贡献应有之力。

简介：摘要：小学数学教学的任务设计与策略选择是影响教学效果的关键因素。本文通过文献和实证研究的方式，探究了小学数学教学的任务设计与策略选择的不同方法和效果，以期为小学数学教学提供新的启示和帮助。我们发现任务设计与策略选择能够有效提升小学生的学习兴趣、学习效率和优化教学效果。在任务设计方面，本文介绍了桥梁型任务、探究型任务和开放式任务等多种任务设计方法，探究了它们在引导学生发现问题、培养学生创新思维和掌握数学技能等方面的优缺点，并分析了不同任务设计方法的适用情况。在策略选择方面，本文提出了在数学教学中采用游戏教学、合作学习和个性化教学等多种策略的优势。

简介：摘要：在小学数学的学习中，简便计算策略的掌握和运用是提高计算速度、培养逻辑思维能力的重要环节。学生们常常面对各式各样的数学问题，如何在保证正确性的前提下，选择最合适的计算方法，成为教学与学习的关键。本文将深入探讨小学数学简便计算策略的选择原则，以及在实际解题过程中的应用技巧。

简介：对六年级下学期的学生来说,他们通过前面几册教材中解决问题策略的学习,已经积累了较为丰富的分析和解决问题的经验,对'从条件想起'、'从问题想起'等分析和解决问题的基本策略,以及'画图'、'列举'、'转化'、'假设'等分析和解决问题的常用策略也有了较为充分的体验。在此基础上,引导学生综合应用学过的策略知识和策略经验合理灵活地分析和解决问题,不仅十分自然,而且非常必要。这一方面是因为实际问题的分析和

简介：选择题是学业水平考试中既非常普遍又重要的一类题型。考查的类型较多．常见的有概念型、规律型、估测型、计算型、实验型、图象型、应用型、综合型等，解答选择题的方法较多．一般有直接法、比例法、排除法、赋值法、整体法、分类法等。下面重点从解题的方法来分析说明，以帮助同学们掌握选择题的解题技巧。