简介：时至今日，多媒体技术已经被广泛应用到课堂教学中，与传统的教学手段相比，多媒体技术辅助教学有着不可替代的优势。但是，有些老师在运用多媒体授课时，出现了“画蛇添足”的现象。下面，我就举例来谈谈在运用多媒体技术教学时出现的问题，希望引起老师们的注意。一、多媒体运用与多师主导作用的错位多媒体设备（技术）只是课堂教学的辅助手段，是为提高课堂教学效率而服务的。

简介：有学者提出,大学除了有培养人才、发展科学、服务社会三大职能外还有第四职能。面对大学第四职能的多种观点,论文从大学职能之间的关系、大学职能的要求、高校对待大学职能的态度等方面进行分析,这将有助于对大学第四职能合理性的认识。

简介：本文是安徽新华学院教研项目（项目批号2011jy029）“广告专业交互式实践教育模式的探究”课题下的论文。摘要交互教学模式基本上可以弥补理论与实践的相脱节的矛盾，这是今天很多高校的广告专业教育中广泛使用的一种方法。但是，作为新型实践教育体系中一种重要方法，由于没有过多的经验可循，在实际教学中依然存在很多包括教师、学生、学校三方共同面对时产生的实际错位问题。

简介：所谓的“时间错位公平教育”，就是在时间量上对孩子的关注应该是相同的，但是对每个孩子的关注的时间段并不是同一时段。1．集体教学活动（以计划性的实施为主要实施模式）。在设计活动的提问时，我尽量将提问的难度设计成由易到难的形式。使不同层次的幼儿都能回答到问题。让每个幼儿都有回答到问题的满足感。集体活动时在座位的安排上，我会将座位排成马蹄形．这样播放媒体时就能做到每个幼儿都能清晰的看到媒体，听清媒体中的音频。2．生活活动（以随机性的实施为主要实施模式）。比如在幼儿饮水时，许多幼儿都知道水杯里的水不能放太多也不能太少。此时，我便会告诉他放多少水才是适宜的，才不会打翻。这样，已经学会如何倒水的幼儿就不用重复的学习，而还不清楚到水量多少的幼儿则可以弄清楚水量到底是多少。

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简介：针对高职院校对体育功能认识存在的问题,采用文献资料综述的方法,分析了近年来有关高职院校体育功能的相关研究。结果表明,体育不仅可以促进学生的身心健康,还可以培养学生的创新能力和社会适应力,更好地服务于高职院校的育人教学工作,为学生未来的就业提供必要的能力储备。高职院校的体育工作者应不断地改革体育教学工作,充分的发挥体育的服务性职能。

简介：摘要本文阐述了市场经济中财政职能应注意的方面，以及当前国家财政职能存在的主要问题及对策建议，从而真正把国家财政职能发挥出来。

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简介：在已有的高校社会服务职能评价方法研究基础上,以狭义的高校社会服务概念为理论基础,提出了一种新的高校社会服务职能评价体系。选择＂服务素质＂、＂服务意愿＂、＂服务实效＂作为高校社会服务评价指标体系的一级指标,这三个一级指标呈层次结构。与传统评价体系相比,该评价体系具有客观性、稳定性、可比性。

简介：在深入了解大学生体质自评水平和认知程度的基础上,探讨健康危险行为对大学生体质自评水平的影响,研究大学生体质自评状况与自我健康维护、健康支持环境之间的关系.采用横断面调查的方式,对2096名大学生进行体质自评水平和健康危险行为调查,分析具有不同健康危险行为大学生的体质自评状况的差异.体质自评为很好、好、一般、差的大学生分别占调查人群的28.2％、43.1％、25.3％、3.4％.年龄、生源地、专业、学业阶段等基线信息以及自我健康维护、健康支持环境等客观因素均影响大学生的体质自评状况.特定危险因素和大学生体质自评状况显著相关,且危险因素的聚集可明显降低大学生的体质自评水平.大学生的体质自评能力亟待培养,其对自我体质水平的认知和体质维护行为存在明显的错位.

简介：当前我国农村公共事务治理中关键要坚持的就是“政府主导、农民主体”这一原则。但在实践中由于诸多因素的影响与制约，导致在农村公共事务治理中出现了政府主导失当与农民主体缺位的现象。为此，必须对政府主导与农民主体间的关系进行理顺和调适，采取必要的矫正措施，以使其回归到各自的位置上。

简介：摘要农村中学教务主任是学校教育教学工作的助手，是学校教学的组织者和管理者，负责学校教育、教学及教务工作的管理。教务主任在学校舞台上扮演着不同的角色，学校教学工作能否得到顺利开展，教务主任的工作及管理能力是关键。因此，只有增强角色意识，才能更好地理解和履行职责。

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简介：大学自诞生之日起便被赋予了“教学”的永恒使命，教学与大学不仅相伴而生，更是其存在并延续的逻辑与意义所在。不过，大学总是敏感的，时于外部社会给予它的不满与新求，它总能恰当的归因与纠正，避免使自己沦为特定的历史符号。“科学研究”和“社会服务”两项新职能便是大学对于不同阶段社会需求的历史抉择，而在大学的三项职能中，笔者以为，饱受存废之争的“科学研究”最具冲击与生命力，是大学的魅力所在。

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简介：英国责任内阁制确立于19世纪中叶,主要标志是1841年皮尔领导的保守党在大选中取得胜利,上台组阁。其成因包括虚君制的出现、两党制的形成和政党组织的发展。此后,内阁加强了对议会立法工作的控制,影子内阁出现并有所发展,首相地位上升。内阁不仅是该国中央行政机构的中枢,实际上也是国家政权总系统的顶点和最高决策机关,并凸显了英国行政和司法交叉混合的特征,淡化了＂议会至上＂原则。英国强化内阁制职能的基本原因,是其国内外事务的增多和对政府工作效率的追求。

简介：因应产业外移导致结构性的失业，失业者更需要投资职能训练增加其就业率。金融风暴的来临，失业率攀高，行政当局投资大量训练费用予职训主管机构提供训练课程，但是成效与否与投资成本之间确切关系必须有一准确计算公式，使失业者及行政当局能在有限投资成本下提高就业率，故本论文研究弹性职能训练费用与成效率之最佳预测模式。配合信息科技之到来，弹性职能训练费用与其成效率之计算公式，未来可输入在民间及行政当局与职训业者计算机应用程序中，作为控制成本找出最大的就业率。

简介：法律意义上的高等教育中介机构是指介于高等学校和政府及教育行政部门之间独立的合法组织，通过政府的授权来行使教育公权力，以促进高等教育事业的健康发展。高等教育中介机构的双重法律地位，决定了高等教育中介机构在协调政府与高校行政法律关系中的参与决策、服务、维权和协调职能。高等教育中介机构的“中介性”，体现了高等教育中介机构不仅需要政府的培育和支持．而且根据高校的需要为其提供服务．