简介：在职业教育战线上,我们会经常遇到在思想上、行为上、学习上存有不同问题的学生。如何对症下药来帮助教育学生进步成长,树立正确的人生观、价值观,为每名学生将来走向社会打下良好的基础,是每个教育工作者为之思考且不断探索、孜孜以求的重要内容。

简介：从前有个年轻的农夫，他要与情人约会。但小伙子性急，来得太早，又没耐心等待。他无心观赏明媚的阳光、迷人的春色和鲜艳的花朵，一头躺倒在大树下长吁短叹。忽然他面前出现了一个侏儒。“我知道你为什么闷闷不乐。”侏儒说，“拿着这纽扣，把它缝在衣服上。你要遇着不得不等待的时候，只消将这纽扣向右一转。你就能跳过时间，要多远有多远。”这很合小伙子的胃口。

简介：詹娜：能帮您做什么吗．女士？顾客：是的．我上个星期买了一台豆浆机，但是今天早上就不工作了!

简介：每个梦想部有根长长的引线，唯有不停地燃烧，才能绽放绚丽的烟花。玉不雕不成器，唯有耐心地雕琢，才能点石成金，化玉为器。成功需要耐心，只要静下心来，一点一点地努力，终会修成正果。

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简介：有一个人全家被杀．自己也被砍断了双手．挑断了脚筋，很想报仇。于是找到了功夫大师．求功夫大师教他一种杀人于无形的功夫．、功夫大师看了他的情况后说．教功夫可以，但有一个条件，答应了才教，否则免谈。他报仇心切，说，只要能教他厉害功夫。一万个条件也可以答应．．于是功夫大师把他带到一1：7古井旁，指着井里说。这口井深十尺，如果你能用嘴将井里的水吹到井口，我就教你世上最厉害的武功，他以为很容易。很爽快就答应了这个要求。，

简介：去年秋赛集鸽时，笔者发现一个有趣现象，昔日共同养鸽的朋友现在已经寥寥无几，每次集鸽比赛时，总会消失几个旧面孔。增加几个新面孔。为什么会出现这样的情况呢？笔者分析，主要是这部分人养鸽心态和养鸽观把握得不好，他们中的大多人，初养鸽时目标远大，志在必得，可是经不住挫折，耐不住寂寞，心态浮躁，利益至上，当数年后，事与愿违，遂金盆洗手，清棚不养。当然，也有一些环境变化，造成无法养鸽的。这令笔者想起一个故事.

简介：摘要学困生在小学阶段就已经出现了。作为教师需要多途径了解学困生，平等、宽容地对待学困生，关心学困生，关爱和帮助学困生，使他们能够健康地成长。

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简介：学生成长的过程是一个性格、思想变化转型的过程．活泼好动、爱表现是他们的天性。教育过程中，教师会遇到各式各样、性格各异的学生，我们不可能也不应该面面俱到地去管理和教育使之整齐划一．学生都是在犯错-教育-改正的循环反复中逐渐成长的．在这个过程中需要班主任老师细心和耐心的教育。

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简介：教学工作是学校的中心工作，教导主任的教育理念，业务素质，指导能力，直接影响学校的教学科研状况；特别在不断推进教育改革的新时期，既给教导主任提出了更大的挑战，又提供更广阔的发展空间。如何适应教育发展的新形势，推进教育教学改革，开创教育教学工作的新局面；作为教育管理者必须作深刻的思考和积极的探索。

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简介：摘要“目标导向教学单”改变了传统的课堂教学教与学貌似密切实则似乎分离的现状，有利于减轻教师的负担，有利于教研文化氛围的营造，使教师充分发挥自己的智慧。

简介：摘要教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，教导处责无旁贷，必须重视学校的教导处工作。本文试图将社会转型期中对教导处的工作作一简要概述，以期抛砖引玉，引起广大同行对这一问题的讨论和研究。

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简介：2009～2010年寒假的文理科分班时，康同学（化名）来到我的班级。对他在此之前的表现我已有所了解：（1）怕吃苦，读书不用功，成绩在年段的排名基本稳定在第340—350名之间。（2）心理成熟晚，心理状况很像个小学生，但想法超过现实。