简介:作者有话说:最近超级萌姐弟恋,恰逢又在听陈粒的《奇妙能力歌》,听到'我看到沙漠下暴雨,看过大海亲吻鲨鱼'这句时来了灵感,所以就写了一个性格有棱角的姑娘与无限包容的少年,希望你们会喜欢。他似沉默的大海,给人热枕,予人希望与宽容,让她能够自在地呼吸。
简介:摘要现代诗歌蕴含着诸多美学原则,在实际教学中需要渗透审美化教学,让学生在现代诗歌的独特美中享受美的熏陶,在“动之以情”的感受中提升审美情趣和审美观。
简介:摘要随着我国教育体制改革,从传统的应试教育向现在的素质教育转变,并对物理教学提出了新的要求。在初中物理教学中,教师不仅要让学生获取知识,而且还要培养学生的综合能力,让学生对物理学科产生兴趣,让物理走进学生生活,利用第二课堂充分调动学生学习的主动性和积极性,使他们乐学、会学,使学生在物理学习过程中学到自然科学知识、提高能力,为全面发展打好基础。
简介:摘要苏霍姆林斯基曾说过“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险”。“有效的课堂”是我们每位教师的不懈追求。
简介:摘要音乐是一门富有艺术气息的学科,也是初中教育体系中学生必须学习的科目。流行音乐主要以通俗、简单的语音语调为主,通过对各个阶层实际学习生活内容的分析,确定流行音乐实际的受众性特点。初中音乐教学引入流行音乐对提升初中生音乐审美能力具有重要的意义,不仅影响着学生对音乐的热爱,对学生以后学习音乐有着重要的指导意义,而且对学生身心的健康成长起着关键的作用。