简介：【摘要】动手能力对小班幼儿来说十分重要，它是幼儿独立生活的基本技能。在幼儿园教学活动中，需要教师运用生动活泼的教学形式，适当的方法进行有效训练，以幼儿的生活为原点，循序渐进、由近及远，延展到幼儿生活的各方面，当幼儿的动手习惯一旦形成，生存技能愈加熟练，为今后的学习、生活打下坚实的物质基础。

简介：摘 要 军校体能教学的组织与方法对于提高体能教学课教学的质量，增强学员体能教学素质起着非常重要的作用。因此，本文拟从体能教学组织和教法的指导思想；单一化教学问题与解决；体能教学中学员心理发展规律：多种体能教学方法的相互融合等方面，通过文献资料法、访谈法等研究方法,对军校体能训练方法手段进行深入调查，然后全面分析和研究并进行系统地阐述，力求为体能教学课教学组织和教法的改革提供一定的理论依据。

简介：摘要： 施工组织设计是对公路工程基本建设和未来施工指导的一个必不可少的文件，同时也是提高公路工程质量、有效降低成本和消耗品支出，施工企业应该不断的加强管理以便获取最大的经济效益，在正式施工过程中应该实行科学管理的重要手段，因为它不仅具有战略部署的重要意义还有在战术安排上的双重作用。施工组织设计是用来指导施工项目的整个过程以及每项活动的技术、经济和组织的综合性文件，是为整个施工活动做到科学有序高效的一个重要保证。

简介：【摘要】小学劳动教育对学生的学习生活和成长有重要的影响，而在小学班级管理中如何组织劳动教育成为一个难题。基于此，本文分析小学班级管理组织劳动教育，提出可行性方法途径。

简介：摘要：心理健康教育是针对学生的心理问题进行心理指导、心理疏通等健康指导的一种教育行为，旨在培养学生的心理素质，让学生以优良的精神状态去学习、去奋斗。因此，小学数学教师要积极落实心理健康教育活动，关注学生的精神认识，使其真正把握好生命的价值与意义。本文将从以赏识活动坚定学生学习信念、组织抗挫折教育活动、完善心理沟通与疏导三个角度来分析小学数学教师应该如何组织心理健康教育活动。

简介：摘要：在高中英语教学过程中组织丰富的情境教学活动可以有效训练学生的自主学习能力与英语思维能力，引导学生逐步展开英语探究，促使学生实现学习进步。因此，高中英语教师要利用多元的教学工具、多形式的课程资源来创设直观且生动的课堂情境，以便进一步提高学生的英语素养。

简介：

简介：摘要：在幼儿教育领域，绘本阅读被看成是培养幼儿前阅读能力、发展幼儿语言水平的重要活动，因为绘本虽然是以图画资源为主的，但是却有明确的故事内容，有利于优化幼儿的阅读思维，且观察图画、故事表达活动通常是相辅相成的，对于幼儿的语言水平都有积极影响。因此，幼儿教师要积极组织绘本阅读活动，以便切实优化幼儿的语言发展。本文将从创设阅读情境、组织同伴互读活动、完善教师干预方式三个角度来分析幼儿教师应该如何组织绘本阅读活动。

简介：摘要：儿童语言教育具有启发性。因此，在设计和实施幼儿园语言课程时，教师应遵循儿童语言学习的规则和特点，使课程接近纯真，并通过激发兴趣来培养儿童表达自己的意愿的质量。因此，本文将结合教学实践探讨有效的幼儿园语言教学策略，使儿童的语言更接近纯真，促进灵活有效学习，最终使他们实现快乐表达的目标。

简介：摘要：一场突如其来的疫情，打破了传统的线下教学模式。“离校不离教，停课不停学。”由于疫情原因学校纷纷实施了线上教学，因为线上课毕竟不同于线下课，怎样才能保证高效的课堂教学质量，怎样才能使电子产品恰当的服务于教学，怎样才能让学生学会合理的使用电子产品，这都不得不成为一线教师需要考虑的问题。

简介：摘要：班主任是学校为了实施班级管理活动，落实人才培养计划，处理各类与学生有关事务所设立的教师职位，担任班主任的教师应该具备良好的沟通能力、管理能力，且要时刻紧跟教育部所制定的教育政策、教育方针等全面推进班级管理活动，为学生的健康成长做好充分准备。因此，小学班主任要全面学习先进的班级管理理念，把握“立德树人”内涵，由此丰富班级管理内容、管理策略。本文将从坚持人文沟通，据学情丰富管理内容；坚持真相调查，据事实确定管理策略；坚持因材施教，据个案优化管理效果三个角度来分析小学班主任应该如何组织班级管理活动。

简介：摘要：随着社会的发展进步，人民生活质量越来越高，群众对文化社会建设的要求也呈现出明显上升趋势。这就应加强群众文化活动组织开展力度，确保人民群众对各类文化活动的满意程度和实际开展效果有所提高。加上群众文化活动的作用表现在多个方面上，这就应从多个角度出发分析群众文化活动的作用，同时结合各项要求确定群众文化活动组织开展方法，为提高群众文化活动综合开展水平提供有力支持。

简介：摘要：目前，生本教育已经成为一个最为普遍的教学理念，其中有一个重要论点便是要让学生通过学习获得幸福，使其能够切实实现健康成长。为此，小学数学教师则要积极组织激趣教学活动，在关注学生智力水平健康发展的同时，也能及时优化学生的心理素质，改善学生的情感发育状态。本文将从设计趣味游戏，利用数学故事，组织数学实验三个角度来分析小学数学教师应该如何组织激趣教学改革活动。

简介：　摘要：大课间作为初中体育活动的重要组成部分，能有效的提升学生的身体素质，为他们进行良好的学习提供保障。随着社会的发展，初中生的学习压力也在与日俱增，大课间活动能够有效的缓解他们的学习压力，丰富校内活动，提升学生的身体素质，使其更好的投入到学习活动之中。

简介：摘要：体验式教学是指遵循学生的认知发育规律，通过多种手段去还原、再现某个场景或活动，让学生亲身经历知识的文化背景、生成过程的一种教学方法，可以综合调动学生的情智能力，既可优化学生的情感发育状态，也可促使学生有效建构学科知识。因此，小学音乐教师便要积极组织体验式教学活动，以便不断优化学生的音乐感受。本文将从创设情境，深化体验感受；关联生活，唤起生活回忆；拓展实践，走进乡土资源三个角度来分析小学音乐教师应该如何组织体验式教学活动。

简介：摘要：随着国家的发展越来越好，带动教育事业的不断进步，基于幼儿园课程改革背景重新审视“基础性课程”与“选择性课程”的关系,我们在梳理“混龄活动课程”时发现我国当下混龄活动组织样态中存在的问题。因此我们解析“课程结构”并对接“课程结构”的要素，为构建混龄组织活动样态提供新思路，实现在课程改革背景下的新转变。

简介：摘要：幼儿教育不能采用过于理论化的教学方式，幼儿正处于大脑发育的重要阶段，对于具象化的事物仍处于探索过程，因此幼儿教育必须建立在对周围环境感性体验的基础上，重点是培养孩子的探索精神和自主学习的习惯。本文针对幼儿园户外自主游戏发展进行分析，探索符合幼儿年龄特点一级成长规律的教育方式，并结合作者的相关经验提出改进策略。

简介：摘要：随着经济的快速发展，社会的不断进步，国家对教育的重视程度也越来越高。其中，物理这一门学科由于有着很强的实用性，因此也受到了越来越多人的关注。众所周知，学习物理最终的目的就是学会运用所学的知识去解决实际问题。在新课改的背景下，习题教学不仅能够符合物理教学本身的目标，还有利于提高学生各方面的能力。习题教学效果的好坏将直接影响学生应用物质知识去解决问题能力。本文通过对高中物理习题教学的探究，从五个方面分析了基于学生答案阐释的高中物理习题教学的实施策略以及注意事项，希望能够对高中的物理教育事业产生一定的积极影响。

简介：摘要：对于小学数学，教师有必要放弃传统的教学模式，改变应试教育的方法。只有这样，才能满足教学需求。近年来，小组合作学习成为具有创新性的教学策略，目前普遍的应用于多个国家的教学中。对学生来说，小组合作学习的教学方式，能够极大地提高学生之间的交流，促使他们能够共同进步。对教师来说，小组合作学习的方式能够极大的减轻教师的工作压力，所以该教学方式应该应用在小学数学教学中，能够有效的提升学生学习数学的兴趣和他们之间的合作交流能力。

简介：摘 要：基层党组织作为新疆高职院校党的工作和战斗力的基础，关系思政教育、专业建设、人才培养、师资队伍、教学科研、社会服务等各项事业发展。改进和加强高职院校基层组织建设是全面从严治党的基石、深化职业教育改革的关键、提升党建水平的必由之路。改进和加强高职院校基层组织建设应通过统一思想提高认识、建设坚强有力领导班子、加强基本队伍建设、切实提升组织力等途径进行，并坚持问题导向、坚持对标提升和坚持考核问责等方法，逐步强化高职院校基层党组织的服务功能，为新疆社会改革发展稳定大局提供坚实支撑。