简介：系统总结和梳理了支架教学的相关理论背景及内涵,重点探讨了在社会文化理论视域下英语写作课堂教学支架的构建,旨在寻找适合的、能切实提高学生写作能力的教学策略,探究在英语写作课中如何通过三环六步搭建教学支架来培养学生独立思考和思辨能力的方法和途径。

简介：观众如何解读电视文本,电视文本才能够为观众生产出意义和快感来,电视文本是一套潜藏的意义

简介：

简介：　　　　2学校组织文化对学校管理的重要作用及意义　　　　组织文化作为一种自组织系统,　　　　3塑造强劲的学校组织文化提高学校的有效管理　　　　学校组织文化理论是一种新兴的管理理论,从组织文化的角度探讨其对学校管理的重要作用

简介：摘要本文通过分析自组织理论下的团队构建的条件，针对教师现状，结合我校教育特点，提出教师自组织形态在对于促进高中教师成长的积极作用。

简介：摘要为了提高中职学校的办学竞争力以及办学质量,需对中职学校的组织文化建设进一步提高。本文分析了中职学校的组织文化现状和对中职学校办学的影响提出了中职学校组织文化建设的对策。

简介：麦克卢汉媒介传播四期说,拼音文字是从听觉空间向视觉空间的延伸,拼音文字、印刷术和电子媒介

简介：麦克卢汉媒介传播四期说,拼音文字是从听觉空间向视觉空间的延伸,拼音文字、印刷术和电子媒介

简介：摘要大学是一种小型特殊性社会组织，所以行政管理也具有一定的特殊性，随着社会经济发展的进步和教育体制的创新，大学的行政管理方法策略随之不断的发生着变化，对行政管理提出了更高的要求，对于人事管理方式更加科学化，如今，由于大学组织文化拥有特定的规范作用、指导作用、凝聚力作用，被更多地引导行政管理人员的思想和行为活动，从而促进凝聚力不断增加。大学组织文化是一种组织文化形式，从大学组织文化角度下看待行政管理与学术管理，有序管理与自主管理之间关系，对于理清大学行政管理形式与组织文化之间的关系有所帮助，因此本文通过大学组织日常运作来摸索其文化内涵，根据大学组织文化视角深层分析其行政管理。

简介：是增强教师对学校组织认同感的一种无形手段,我校引导教师参与制订《学校发展三年规划》,　　　　一、学校组织文化的内涵和特征　　　　学校组织文化

简介：摘要：在群众精神文化需求不断提升的时代背景下，组织开展多样化、高质量的文化活动有其必要性和紧迫性。现阶段的群众文化活动还 面临着活动场地有限、活动形式单一、群众参与度不高等一系列问题， 为了进一步提升群众生活质量、满足精神文化诉求，我们一方面要深入基层开展调研，挖掘群众的喜好，让文化活动的形式、内容受到广大群众的喜爱，吸引他们主动的、踊跃的参与；另一方面还必须做好组织与策划，为文化活动的开展提供坚强而有力的保障。在坚持创新的基础上重点做好文化基础设施建设、 文化工作队伍培训等工作，让群众文化活动能够如火如荼的开展起来。

简介：摘要昨日中国看世界，今日世界看中国，在党的领导下，中国坚持走出去的战略，“合作共赢-和平发展道路-人类命运共同体”、“一带一路”拉近了中国与世界的关系。国有企业作为中国走出去的重要部分，对于国家经济发展以及国家形象具有重要帮助，而如何发挥党组织作用，正确处理文化差异则对于企业的生存具有重要的意义。本文笔者将对相关问题进行探讨，希望能有一定的参考意义。

简介：师德建设,不仅有利于教师个人事业的成功,同时有利于促进高校"三大职能"的发挥。基于组织文化的视角,高校应将师德内容融入校园精神文化之中,构筑利于师德建设的校园物质文化,倡导弘扬高尚师德的校园行为文化,形成保障师德建设的校园制度文化,这样才能更好地促进师德建设。

简介：摘要作为群众文化的主体以及核心，群众也是文化活动的组织和开展的主要参与者。群众文化活动是一种社会型活动，其是由人民群众自发地组织、开展的文化活动，这种活动一般拥有着文化价值、社会价值、娱乐价值。在历史上，以群体、团队作为单位的各种活动从来都有，随着时代的更迭，社会的进步，群众文化活动也已经变成了一种具有非凡性质的文化活动体系，其中比较明显的特征是社会性、大众性。本文首先叙述了群众文化活动进行组织和开展的重要意义，随后提出了在新时期如何组织和开展群众文化活动的一些具体举措。以此供相关人士参考。

简介：摘要随着我国经济的飞速发展，人们的生活水平得到显著提高，追求物质财富的同时更加注重精神需求。在这样的大环境下，社会大众更加关注与推崇群众文化活动，群众文化活动的组织与策划质量，接影响到广大人民群众的生活质量。开展群众文化活动，能够满足人们的精神需求，日常生活得到丰富，使人们感受到生活中的乐趣与幸福。为真正满足人们的精神需求，应有针对性的组织与策划群众文化活动，将群众文化的优势充分发挥出来，提高人们的生活水平。

简介：传统文人画有一套独特的品评理论体系,本文对文人画'逸品'理论的成因展开了不同角度的文化分析,如儒道释哲学思想对文人画家的思维方式、审美情趣及文人画的艺术构思等方面都有较深的影响;文人画家群体的构成和集体意识的特殊性也是影响其品评理论的重要因素。对文人画'逸品'理论成因的分析,有利于立足于时代的语境下重新审视传统文人画的美学精神。

简介：摘要：作为文化中的一个重要分支，数学文化拥有文化的全部要素。在数学教学中引入数学文化，不仅有助于全面提升小学生的数学素养，这也更有利于小学生整体素质的提升。基于数学文化渗透的意义以及重要性，笔者也将在此，结合自身多年的教学心得与体会，对数学文化的有效渗透方式，进行深入而具体的探讨。

简介：摘要：园林景观在我国发展中，有着悠久的历史，其可以通过古人对园林的写意中显现出来，同时园林景观发展至今，在社会中也得到了广泛的应用，并且在城市建设中发挥着重要的作用。其中文化要素能够赋予园林景观高品质的灵魂，凸显出艺术和美的特点，为了能够使园林景观对文化传承的作用更加凸显，设计人员在设计的过程中要融入文化传承的元素，使园林的建设中蕴含更多的内涵，从而使园林景观具有别具一格的特点，以此促进园林景观的建设更加完善。

简介：将文化引入班级治理,构建具有学生认同感、归属感和富有生命力且又能够契合大学生成长规律,并服务于大学生自身发展诉求的班级文化育人方案,对于实现班级自主化“治理”具有重要的价值。文章以班级文化育人的理论内涵、特点及功能入手,基于班级目标的“同化”与个体目标的“异化”相融合、班级制度的“规范性”和个体实践的“灵活性”相融合原则,结合当前班级文化育人面临的现实问题基础上,提出了“一个”集体、“三好”目标和“六字”行动的班级软文化与严格落实班级规章制度的硬文化双轮驱动之文化育人理念,并以浙江金融职业学院为例进行了实践,以期能够为高校思想政治工作的创新实践作出一些边际贡献。

简介：19世纪中后期出现的城市大学顺应了英国工业发展的需要,社会需求是其重要的办学指向。城市大学体现出鲜明的城市嵌入性,代表了新式大学的发展方向。而经过数十载的发展,城市大学却逐渐向传统的象牙塔式大学看齐,表现出回归传统的倾向,试图从城市“脱嵌”。但是,这种转变也给城市大学带来了资金压力和角色冲突的挑战。“再嵌入”的理念则是化解城市大学发展危机的一剂良药。