简介：

简介：1997年4月至1998年8月对红嘴蓝鹊的繁殖生态进行了研究。红嘴蓝鹊是山西省常见的留鸟。营巢始于5月上旬，营巢期7～8天，5月下旬开始产卵，日产1枚，孵化期18～20天，巢内育雏18～20天，巢外育雏8～10夭。

简介：摘要本文从分析紫丁香的生态习性入手，着重阐述了紫丁香的四种繁殖技术，并简要介绍了紫丁香的栽培技术要点。

简介：

简介：采用“稻田土”、“腐殖质＋稻田土”、“稻田土＋细河沙”3种基质进行石松的分株繁殖试验，结果表明：分株繁殖是石松可行的繁殖方式，而“稻田土”、“腐殖质＋稻田土”为石松分株繁殖的适宜基质．

简介：摘 要：本人的实习单位是济南麒麟花卉有限公司，共实习了8个月，实习期间主要任务是蝴蝶兰繁殖栽培。具体工作包括为用蝴蝶兰组织培养繁殖方法，日常养护及温室管理。本次实习首先使我掌握了蝴蝶兰的栽培管理以及繁殖技术，其次让我对学习的专业理论知识有了更深刻的理解。

简介：本文介绍了桂花重要的经济、观赏、绿化等方面的价值和用途,对与桂花容易混淆的近缘种进行了分析,阐述了桂花种内主要品种性状的遗传变异状况,通过对桂花习性的介绍,比较了桂花的常见繁殖方式及应用状况.

简介：摘要随着我国逐渐朝着可持续化发展方向不断迈进，相应的造林绿化工作也取得了巨大进展，造林规模越来越大，对苗木的需求量和苗木质量的要求也越来越紧迫。作为绿化造林建设的重要物质保障，科学合理化的育苗方法，能够为绿化造林工作提供品质更为优良的苗种，从而促进林业工作的迅速发展。本文从营养繁殖角度，对该技术在林业育苗中的应用进行了较为深入的分析，从而为日后的林业育苗工作提供巨大帮助。

简介：长寿花，景天科伽蓝菜属植物，又名矮生伽蓝、圣诞伽蓝，耐旱、易成活，栽植范围广。原产非洲马达加斯加岛。观赏花奔，一般用茎插繁殖，经实验用叶也可繁殖。采一片叶子，将叶柄斜插入土壤中，

简介：【内容摘要】 红叶石楠的繁殖主要有组织培养和扦插两种方法。组织培养对设施和专业技术的要求和成本都较高，对大多数苗圃和种植户并不适合。根据本地情况，在长期的实践中摸索出一条适合本地的经验：用洁净的黄心土加细沙作扦插基质，直接将红叶石楠的半木质化的嫩枝经消毒、生根剂处理后插入营养钵中，在后期的养护管理中加强肥水和病虫害的管理。

简介：将红楠枝条用100ppm和150ppm以及200ppm三种不同浓度的α-萘乙酸处理后进行扦插实验，结果表明：红楠扦插的最好时间为12月份，用100ppm的α-萘乙酸处理的红楠枝条成活率最高，可达78％．

简介：摘要白蜡树是我国优良树种，分布广泛，目前已在全国各地普遍种植。又因适应性强，耐寒、耐旱、耐涝、耐盐碱，树形优美，已成为重要的行道树、城镇绿化和生态用材林树种之一，其苗木需求量日益增加。本文首先介绍了白蜡树的特征及用途，然后分析了白蜡树育苗繁殖栽培管理，以供参考。

简介：关于“近亲繁殖”,目前有两类相反的观点,一是赞成派,二是反对派。学术谱系无法摆脱“近亲繁殖”的嫌疑。要想走出“近亲繁殖”的悖论,必须以学术为旨归,倡导开明的学术风气,即要有相应的制度保障,同时要正确对待谱系中的“人情”往来。

简介：家鱼人工繁殖技术问答（一）高本刚一、池养家鱼为什么不能自行繁殖？家养鱼池饲养的鱼类不能自行繁殖鱼苗。这是因为不同鱼类繁殖习性各异，各种鱼对生殖的环境条件有着一定的要求。家鱼的繁殖鱼苗需要江河那种涨水、流速和复杂流态的生态条件下才能繁衍。鱼类的性腺发育...

简介：目前，诸多高校和科研院所的研究、教学人员中，约有一半以上出自“同门”，最多的甚至达八成。在2006中国工博会科技论坛院士圆桌会议上，与会院士直言，科研“近亲繁殖”现象的日益严峻，正逐步扼杀“帅才”，危害创新能力。

简介：在河南省首次对泥鳅进行了大规模人工繁殖试验，并对人工繁殖过程中不同催产剂对催产效果的影响和泥鳅胚胎发育过程作了探讨。试验结果表明，不同催产剂的效应时间和催产效果明显不同。在人工控制条件下，泥鳅性腺发育正常，催产率因催产剂不同而不同，使用LRH—A2和DOM混合催产和使用HCG和LRH—A2混合催产效果更明显，在水温21—24℃、盐度5‰的流水环境中，经25h左右仔鱼大量出膜，体长为3．5-4．8mm。

简介：摘要本文根据香樟生物学特性，着重阐述香樟树繁殖技术，并总结了其病虫害的防治措施，以期通过运用科学的培育方式、合理的栽培技术，促进香樟树生产值的最大化。以为香樟树的优质栽培提供参考。

简介：为建立金线莲快速繁殖体系,以金线莲茎段为试验材料,通过对组培苗生产的三个关键环节因素：诱导培养基、增殖培养基、生根培养基进行优化.结果表明：腋芽诱导培养基MS＋6-BA3.0mg/L＋NAA1.0mg/L为最佳;丛芽增殖培养基MS＋6-BA3.0mg/L为最佳;生根培养基1/2MS＋NAA1.0mg/L为最佳.

简介：概述了鸡繁殖性状候选基因的研究情况,指出了采用候选基因法筛选出在鸡繁殖性状上具有显著效应的数量性状基因座或主效基因,进一步通过标记辅助选择来提高鸡的繁殖性能。

简介：在小学自然实践中,如何体现陶行知先生“教、学、做合一”的教育思想,是许多自然教师探讨的课题之一。实践使我认识到:自然课在研究教师如何教,学生如何学的同时,要将动手做的任务落到实处,并在做的过程中,理解基础知识,掌握基本技能。《植物怎样繁殖》这一课的教学,我是这样指导学生动手做的。1.调整单元进度为了结合农时和生产实际,便于学生将植物繁殖的知识