简介：

简介：通过对学校体育教学改革中教师的角色转变、体育教学的评价机制、师资队伍建设的阐述,指出学校体育教育改革要以"健康第一"为指导原则.

简介：第一次"台海危机"是中美两国在朝鲜停战后围绕台湾问题的初次交锋.在这次危机中,中美双方围绕一个中国的原则展开了激烈斗争.中国政府决定炮击金门,是为了通过有限的军事行动,在全世界面前突出台湾问题,表明中国维护一个中国原则的坚定立场;而美国政府给自己的脖颈上套绞索,则是其推行"划峡而治"、"两个中国"政策的必然;作为这场危机的结局而开始的中美大使级会谈,则成为中国政府反对美国制造"两个中国"图谋的另一特殊方式.

简介：从知识的角度讨论,教师的专业知识不仅需要学科知识和学科教学知识,还需要有条件性知识和文化性知识。同时,知识越来越走向综合,跨界成为研究、创造的一个重要走向,知识的综合和跨界研究,将会为教师专业发展和名师成长打开一条新的通道。

简介：本文比较汉字与拼音文字的内部结构、外部语法及其隐含的思维方式和文化心理,考察两种不同语言文字所建构的文学作品的差异,认为语音第一性原则固然适用于拼音语言文学作品,却不符合汉语文学实际.

简介：2017年天津的一则中介炒房案件，在理论界和实务界引起了关于合同自由与社会管制之间关系的思考。在这一案件中，法院以判决的方式否定双方当事人自愿签订的合同的成立。平等主体之间订立的合同却被法院否定了其成立，那么合同自由和法律规制之间究竟有着什么样的界限呢？这一问题的回答需要梳理和了解合同自由的发展史和理论基础。合同自由的产生和发展深受自由主义思想的影响，其经历了一个漫长的历史过程．一，合同自由和其他法律制度一样，都是建立在一定的经济、政治体系基础之上的，并随着这一基础的变化而变化。合同自由在中国合同法上有广泛的制度体现，但同时为了防止合同自由的滥用也对其进行了合理的限制。

简介：准备工作:为了增加演出效果,可做简略化装。甲、乙、丁是少先队员,丙是交通民警。丁可化装成伤员,头缠绷带,拄着单拐。

简介：“第一”每次逛街都是昂首挺胸，一副旁若无人的样子，因为他觉得词语里没有哪一个能与他相比。

简介：做事讲效率的人会在最短的时间内把事情做好。讲究效率不但能节省时间，还能使小朋友在做事时保持信心和热情。

简介：读史金霞老师的《重建师生关系》，我的脑海里蹦出了四个字：关系第一。

简介：勇气可嘉（jia）的美食挑战者第一个吃西红柿的人西红柿最初生长在秘（bi）鲁的森林里，被人们称为“狼桃”。由于颜色鲜艳，人们怕它有毒，所以没有人敢吃．只是把它当作植物来观赏．

简介：清代著名书法家杨守敬在《学书迩言》的绪论里开言就说：“梁山舟答张芑堂书，谓学书有三要：天分第一，多见次之，多写又次之。此定论也。尝见博通金石，终日临池，而笔迹钝稚，则天分限之也；又尝见下笔敏捷，而墨守一家，终少变化，则少见之蔽也。而余又增以二要：一要品高，品高则下笔妍雅，不落尘俗；一要学富，胸罗万有，书卷之气，自然溢于行间。古之大家，莫不备也。断未有胸无点墨而能超轶等伦者也。”

简介：春天，是寒假之后，第二学期的，第一单元。在这个单元里，全是写景的课文，每一行秧苗，都是优美的文字。你看到那些田埂了吧，是在喜欢的句子下面，划出的线。你听到蜜蜂的嗡嗡声了吧，是它在小声背诵着，优美的课文。

简介：第一次,是勇敢尝试,让我们发现“我能”。第一次,是拓展视野,让我们看到世界的大与美。第一次,是审视内心,让我们思考“为什么”。第一次,是无限的可能,让我们对未来充满期待。于是,第一次,我们向大家征集“第一次”啦!我们期待着,从无数的“第一次”中,看到一双双充满好奇的眼睛,看到一颗颗跃跃欲试的心。我们期待着,分享“第一次”中的兴奋、喜悦、紧张、郁闷、恐惧……大幕拉开,灯光亮起。让我们尽情欣赏这一场暑假的“第一次”演出吧——

简介：在一片漆黑的深海里,海床上山峰连绵起伏,陡峭的山谷随处可见,房子般大小的巨大岩石散落在周围,而一条上千千米长的“巨龙”正穿过这险恶的深海,开始它史诗般的征程……

简介：此时暂且请确定你身旁无闲杂人等，确认了？好。我得掩着嘴巴套住你的耳朵．告诉你一个天大的秘密——嘘，别出声。我，是一个偷儿．并且不是个一般的偷儿。你暂且别问我偷了什么．也别狐疑我是何许人也，你只要保密，嘘，保密．一般人我不告诉他。

简介：

简介：明朝时期。有个十分精明的日本商人毛利慕名将神算家程大位请到酒馆拜会。两人一见面。毛利看上去很谦虚地说：“久闻程先生为江南第一神算，我想向先生请教请教。”

简介：人人都会老。当你老了，可爱第一。有了可爱，就不愁不自爱、无他爱。老了变得可爱，前提是身体好，核心是“老当‘智’壮”，做个开通开明的睿智者，一定受人喜欢。

简介：要做就做第一，这是我的秉性。2004年《开放教育研究》代表中国远程教育类杂志第一个、也是唯一一个进入CSSCI，而进入中文类核心期刊要目总览，尽管《开放教育研究》不是第一个，但也算是第二个，经过四年一轮的重组，一本省级刊物不是照样超越了中央级刊物成为第一了吗。说句实话，其实这也没什么值得了不起的．第一就第一，第二就第二吧，即便排在最后一位，那又有什么了不起的呢？事实已经成为事实，我们谁能改变这种唯一的社会评价体系呢？只有奋起直追，改变现状．争做第一。