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  • 简介:在2011年,本刊成立了执行编委会,具体负责来稿的审查工作.执行编委和编辑部全体人员本着对每一位投稿者负责的态度,努力按照核心期刊标准进行审稿和编辑加工,严格执行三级审稿制度,努力提高办刊水平,在广大作者和读者的大力支持下,经过编委会和编辑部的辛勤工作,本刊质量持续提高.以《高中数学教与学》、《初中数学教与学》转载我刊的数量为例,

  • 标签: 三级审稿制度 论文 撰写 编委会 审查工作 编辑加工
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  • 简介:2010年,我国启动了国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目。希望通过示范校建设带动全国中等职业学校深化改革、加快发展、提高质量、办出特色,形成一批代表国家职业教育办学水平的中等职业学校。国家中职示范学校建设离不开一支高水平的师资队伍,作为示范学校项目建设单位,学校应以示范校建设为契机,对师资队伍建设进行顶层设计、系统实施,采取多种措施加强师资队伍建设,全面推进国家示范校建设工作。

  • 标签: 中职 示范校师资建设一体化双师型 评价方式
  • 简介:站在文化和职业生存的视角,教师职业体现了民族、国家和世界属性。在越来越多的积聚普适价值的时代,在新的全球化体系中,由于不同文化的交融与冲突,教师职业在被不断趋平的同时,也呈现了教师"和而不同"的立体性角色生存。

  • 标签: 民族性教师 国家性教师 世界性教师 文化 职业生存
  • 简介:汉语具有鲜明的民族和审美,汉语承载着民族的特征,汉语无论构形还是语音、语义、语法及语用都是民族的产物。汉语是一种美的语言、美的文字,是语言信息和艺术审美信息于一体的符号系统,它作为艺术的形式体系概括了客观事物的结构、关系、性质、形态的美学特征。当今汉语正本着语言的特殊内部发展规律演绎和发展着。

  • 标签: 语言 汉语 民族性 审美性 规律 符号系统
  • 简介:[悦读]清朝末期,西风东渐。朝廷开科取士。京试那日,熟读四书五经的众考生自以为满腹经纶,人人踌躇满志。不料,开卷之后,个个傻了眼,大汗淋漓,丑态百出。原来,卷面上是《项羽拿破仑论》,原意是要考生论述项羽和拿破仑的异同点。

  • 标签: 时事 学习 语文 清朝末期 拿破仑 考生
  • 简介:现代居室设计中玄关的设计越来越被人们所关注,它是·临时存放衣物的储藏空间,是连接各个空间的缓冲地带,更是凸显主人品位的审美展台。但在实际设计中存在种种问题,其中“功能”和“审美”既存在矛盾,又相互统一,处理好这两个因素就戍了玄关设计中的重中之重,应从形式、材料、工艺、色彩、灯光和配饰等几方面把握。

  • 标签: 玄关 功能性 审美性 室内设计
  • 简介:营利高等教育在全球的兴起和发展,被丹尼尔·列维教授称为私立高等教育的第三波浪潮。从20世纪90年代起,我国开始出现了以营利为目的的教育组织形式,对它的进一步规范和支持将有助于扩大教育机会、开拓资金渠道和激发办学活力。目前,作为竞争性教育生产单位的营利大学在我国已经具备了发展的理论基础与现实条件,有能力向社会提供优质教育服务和产品。

  • 标签: 民办高等教育 营利性大学 民办高校 投资办学
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  • 简介:倾诉主持:这是我在网上读到的一篇文章。武为怀着忐忑写下了很多男。生真实的性意识的心路历程,说出了他们一直想说而没说出口的话。

  • 标签: 迷茫 心路历程 性意识 文章
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  • 简介:摘要验证实验是指验证已知结果的实验,不需要做假设。探究实验是指对未知结果的探索;需要做假设,并且假设、预期和结论是一一对应的。

  • 标签: 探究性 验证性 实验 区别
  • 简介:Carleson型极大算子源于Fourier级数的点态收敛研究,该算子与振荡奇异积分算子有密切的联系。在Carleson型极大算子的研究中出现了一些不同形式。文章首先将用线性化方法证明两类不同形式的Carleson型极大算子是相等的。其次,文章对于相函数为含有一次项的多项式的情形,将运用Calderon—Zygmund旋转方法证明带粗糙核的Carleson型极大算子LP是有界的,1〈p〈2.

  • 标签: Carleson型极大算子 粗糙核 振荡奇异积分 旋转方法 线性化方法
  • 简介:摘要语文综合学习是提升学生语文自主学习能力、促进学生语文素养形成的重要学习方式。本文通过对语文综合学习本质的科学探讨,多角度、多层次地阐释了在高中阶段实施语文综合学习曲本质内涵及其潜在价值。

  • 标签: 高中 语文 综合性学习
  • 简介:摘要本文结合教学实践探索对策,建议借助兴趣为引线,激发学生的学习动力,发掘学生的非智力因素,寻找其中的规律,探索语文学科有效教学的途径。

  • 标签: 中职语文教学基础性实用性
  • 简介:本期讨论话题是"练习书法要注重艺术还是实用"。编辑部收到了针对这一话题的大量来稿,从中可见,随着社会环境的变迁,大家对书法的现状还是有很多思考的,而大家对书法的热爱也始终没有改变。因篇幅所限,本次收到的稿件不能一一刊出,观点相近的仅选其一,请大家谅解。非常感谢各位读者朋友对《青少年书法》的大力支持!希望您继续关注下期话题,踊跃发言。谢谢!

  • 标签: 青少年书法 艺术性 练习 社会环境 话题 编辑部
  • 简介:《语文新课程标准》倡导自主、合作、探究学习方式。它强调的是学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。于是,在新课程理念下的公开课、观摩课、优质课等几乎都是探究学习,对于传统教学中的接受学习大家有些谈之色变,唯恐避之不及。但笔者认为,作为最基本,最重要的两种学习方式,两者各有所长,相辅相成。需要研究的是如何将这两种学习方式在教学过程中有效的结合在一起。

  • 标签: 探究学习 接受学习 有机融合