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简介：文章报告了对师范生英语成绩与自我管理关系的调查结果。目的在于发现师范生英语学习中使用管理策略的意识，管理策略是否对英语成绩产生影响。结果发现：师范生管理策略与其英语成绩显著相关，且能很好的预测英语成绩。由此，作者提出了一些教学建议。

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简介：摘要本篇文章以高职类院校的大学生自我管理为出发点，简单提出了大学生自我管理的基本特征、自我管理的意义以及如何实施自我管理并且提高自我管理能力。

简介：摘要本文主要论述中职班主任在日常管理过程中，如何借鉴理论要点加强中职生自我管理，探索一条适合应用的中职生自我管理方法体系，努力提高中职生的综合素质与能力。

简介：学生社团是培养大学生自我管理能力的重要载体。然而目前高校学生社团存在一些发展瓶颈，高校学生工作者应从加强学生自我管理的视域下，规范社团管理制度、创新社团发展思路、逐步打造精品活动，充分发挥大学生社团在校园文化建设中的重要作用。

简介：摘要：培养学生自我管理能力是一项具有反复性和艰巨性的工作，但我相信，只要我们认清并自觉遵循教育规律，充满十足的决心和信心，辅以不懈的努力，最终会取得很好的效果。关键词：内涵培养途径“师之道，德为先”。德育是一切教育之本，是教育理念的精魂所在。学生良好自我管理能力的养成，是新时期小学生素质教育发展的重要目标，是德育教育工作中一个不可或缺的重要内容。在长期的养成教育实践中，笔者深深地体会到要培养小学生的自我管理能力，对于提升小学生综合能力，培育小学生优良的道德品质，实现小学生的自由全面发展十分重要。一、“小学生自我管理”的内涵广义上的“自我管理”是一个人主动调控和管理自我的心理活动和行为过程。自我管理的实质是自我监控。同时，它又是人对自身的生理、心理和行为各方面实施自我认识、自我感受、自主学习、自我监督、自我控制、自我完善的能力。自我管理对于小学生自身的综合素质提高至关重要。所谓“小学生的自我管理”，就是指小学生对自己本身，对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理，进行自我组织、自己我管理、自我约束和自我激励的途径。自我管理与其它形式的管理有所不同，在自我管理过程中，自我既是管理的主体，也是管理的客体……

简介：采用目录法和内容分析法相结合的方法，从发展的、历史的两条线索对国内外自我管理的心理学研究进行了回顾和梳理。首先，从发展的视角，就自我管理的内涵变迁、心理结构、发生与发展、心理机制及研究方法四个方面综述了迄今自我管理之研究成果。然后，从历史的视角，按四个时期述评了自我管理研究的历史脉络及各时期的特征和传承创新。最后，展望了自我管理研究领域的发展态势。

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简介：培养大学生自我管理的能力,能满足现代高等教育的管理目标,充分发挥大学生的主观能动性及自身潜能,激发大学生的创造精神。文章指出大学生的自我管理能力由自我规划管理能力、自我学习管理能力、自我资源管理能力、自我健康管理能力等四方面构成,并对大学生的自我管理能力缺失现状进行了分析,指出了存在该现状的原因,并针对在校大学生自我管理能力的缺失提出了相关对策。

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简介：在社会环境中，树立一定的榜样，使幼儿在有意和无意间进行模仿，可以有效促进幼儿品德的形成和发展。当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向就是重视人的全面发展，重视幼儿完整人格的培养和个陛的充分发展。本文通过分析榜样效应对幼儿自我管理能力的影响以及幼儿自我管理能力的现状，提出了一些提高幼儿自我管理的策略。

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简介：摘要本学期尝试使用“小组合作管理机制”来进行班级管理，收效不错。两个月下来，学生养成了团队合作意识，学习和日常行为的自觉性有了大幅度提高，让班主任省心不少。使用小组进行日常管理主要有七个方面的内容作业，卫生，纪律，两操，课堂回答问题，作业反馈，活动参与。其中不仅有违规扣分，也有奖励加分，让学生们能够全面发展。

简介：班级管理是每位班主任所必须面对的课题。创新管理可以有效地处理班级事务、营造班级良好的学习氛围、减轻教师负担、建设学生自治精神。在新一轮基础教育课程改革中，合作学习成为大力倡导的学习模式。因此，选择实施学习小组的管理策略，使学生在学习中处于主动地位，有利于培养学生，特别是后进生奋发向上的精神、独立思考和创新精神、多角度观察事物的能力，促进学生健康成长。

简介：我叫李潇涵，今年7岁半，个子很高，长得很结实。我很爱运动，什么骑自行车啦，滑活力板啦，打羽毛球、乒乓球啦，样样都在行。

简介：我承认我真不喜欢写自我介绍。可是从小开始学写作文，总也逃不掉老师一定会出的各种关于“我”的作文。像是《我的自传》《我的家庭》《我的志愿》《这个夏天的我》等等，然后，一定会来一篇类似《写给未来自己的一封信》这样的文章。

简介：一、填空题1．光明小学买2张桌子和5把椅子，共付110元，每张桌子的价钱是每把椅子的3倍，每张桌子——元。2．写出下面等式右边空白处的数，使等式能够成立：0．6＋0．06＋0．006＋…………=2002÷（）

简介：自我陶醉：自己欣赏自己并沉醉其间。形容盲目地自我欣赏。