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  • 简介:知心姐姐:你好,第一次给你写信,呵呵!我读初三了,每天很晚才放学。我是个女孩,爸妈有点担心我,所以他们有时候就会来接我。这没什么,关键是,他们竟然跟踪我!我很讨厌这种行为,他们却说中介想看看我在干吗,

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:物理量分为两类,一类是标量,只有大小,没有方向,如长度、时间、质量等.另一类是矢量,既有大小,又有方向,如位移、速度、加速度、力等.标量和矢量最大的区别就是运算方法不一样,标量可以直接相加减,但矢量运算遵循平行四边形定则.

  • 标签: 矢量运算 平行四边形定则 运算方法 加速度 物理量 标量
  • 简介:我们知道,在远离波源的自由空间中传播的电磁波可近似看成平面波.这里指的自由空间是既没有电荷,也没有传导电流,空间可以是真空,也可以充满均匀介质,并且空间无限大.此时该波的电场强度矢量E^→(简称电矢量)和磁场强度矢量H^→(简称磁矢量)的振动方向、幅值和位相是怎样的关系呢?它们之间的关系又怎样用麦克斯韦的电磁理论来进行科学的论证呢?本文针对这个问题,结合教学实践作如下深入的探究.

  • 标签: 平面电磁波 磁矢量 电矢量 自由空间 传导电流 均匀介质
  • 简介:本文介绍了准地转Q矢量分析的理论与方法,给出了一般形式的准地转Q矢量表达式,同时详细讨论了Q矢量的物理意义。另文将发表以一次气旋快速发展过程为例,说明了准地转Q矢量在实际天气过程诊断分析中的应用。

  • 标签: 准地转 Q矢量 Ω方程 天气过程诊断 锋生 非地转运动
  • 简介:一个阳光明媚的中午,我和弟弟发生了矛盾。为了避免发生新的“世界大战”,奶奶带着弟弟出门了。他们去哪儿呢?奶奶会不会帮弟弟买好吃的?在好奇心的驱使下,我悄悄地跟在他们后面。一路上,我就像电视剧里的跟踪者一样,一会儿蹲在汽车旁边,一会儿躲在墙后面,确保自己不被奶奶和弟弟发现。

  • 标签: 跟踪 世界大战 奶奶 好奇心 电视剧
  • 简介:开学了!开学了!开学到现在,大家有什么趣事吗?偷偷告诉你们:我和柳彤、妍熙当了一回跟踪者哦。开学后第二个星期的周一上午,最后一节是语文课。放学了,我、妍熙、柳彤一起说说笑笑地回家。突然,我们看到了语文老师——颜老师,她在我们前面,正快步往车站走去。

  • 标签: 跟踪 语文老师 开学 语文课
  • 简介:艾诺先生是一名私人侦探,他独自经营着一家小小的事务所,生意很兴隆。这天,来了一位戴着墨镜的男子。艾诺问:"您贵姓,有何贵干?"男子板着面孔说:"因某种缘故,我的身份不便公开,有点小事想请你办一下。听说你是个出类拔萃的侦探……"

  • 标签: 跟踪活动 事务所 男子 私人侦探 墨镜 监视
  • 简介:一、飞行原理1直升机模态飞行原理全对称矢量推进飞行器验证机采用了4台电动机,及一对正桨和一对反桨作为动力组,产生直升机模态下的飞行升力。通过调节4台发动机的转速,来得到平衡力矩,以控制飞行姿态。横滚控制是通过调节左右两台发动机转速,使其产生转速差.

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  • 简介:[摘要]在大学物理课的教学中,由界面反射形成驻波的问题是一个教学难点.本文在导出界面反射波方程的基础上,重点介绍了如何用旋转矢量法得到一般的驻波方程,并对结果进行了讨论.理论分析和计算结果表明,驻波问题可以用旋转矢量法得到很好的描述.[关键词]驻波旋转矢量物理教学在一般的大学物理教程中,将驻波定义为在无限大介质中沿相反方向传播的两列等振幅的相干波的叠加.驻波没有振动状态的传播,也没有相位的依次滞后.设y1和y2是两列振幅相同的相干波,则……

  • 标签: 旋转矢量 法讨论 矢量法
  • 简介:高中物理教材中矢量知识是物理学的重要内容,同时也是学习中学物理的重要数学方法。从1980年开始使用的《全日制十年制学校高中课本(试用本)物理》到现今的高中新课标物理教材,都把矢量知识作为高中物理的重要教学内容和学习方法。教材历经修订,矢量知识的教学要求也随之变化。

  • 标签: 矢量 教学处理 高中物理教材 演变 学习方法 数学方法
  • 简介:王小毛打小就喜欢足球,整天是球不离脚脚不离球,一天挨不到球脚就痒痒。校足球队的老师慧眼识英雄,特许他加入足球队,但他的父母坚决不同意,下了最后通牒,不许踢足球,而且和校队的老师打了招呼。

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  • 简介:漆黑的夜幕上挂着一轮银钩般的纤月。将近午夜,早已没有了万家灯火。路上行人车辆稀少,只听见人行道上响着自己的脚步声。

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  • 简介:<正>在档案工作实践中,不乏碰到这样的情况:一些科技活动项目在经过几年努力后终于取得了成功,此时,大家都毫无疑问地觉得,该项目对现在和将来都是有价值的,应认真总结整理归档。然而,由于在项目活动的最初阶段或中间阶段,对某些过程没有作认真、详细的记录,事隔几年之后,有的当事人已经调走。有的即使仍在原单位,但由于时间太长,对某些具体情况也记不清了。在这种情况下,即使是召开调查会,也难于取得完整、准确的资料。又如,某些重要设备,

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  • 简介:矢量知识是高中物理的重要教学内容和学习方法。从1980年来,高中物理教材中有关矢量的教学内容也几经变化和修改,力求符合学生的实际能力,增加矢量知识的可接受性,但始终没有解决矢量内容难学难教的局面。通过对六种高中物理教材中的矢量内容和教法进行的分析比较,提出了高中物理矢量教学的三点建议。

  • 标签: 矢量教学 演变 教材处理
  • 简介:随着水下无人潜航器(UUV)、鱼雷、水雷等中小武器装备的发展,需要体积更小的声呐系统配合其完成侦察、反潜等任务,但传统的声呐阵列由于其体积、功耗等方面的原因,往往难以直接装备在这类空间受限的平台上。文章以基于微机电系统(MEMS)的矢量水听器应用为核心,对空间受限条件下的小尺度矢量水听器阵列进行了研究,并对8元矢量水听器阵列进行了设计与仿真,对阵列在增益、波达方位估计等方面的性能进行了分析与仿真,还进一步讨论了MEMS矢量水听器在中小型水下平台的应用前景。

  • 标签: 矢量水听器 小尺度 阵列 波达方位估计
  • 简介:在一般的理论力学教材中,都是按右手螺旋法则在转轴上截取一个有方向的线段dn来代表无限小转动的量值和方向,并且由于dn遵守平行四边形加法所应遵守的对易律,因此,无限小转动dn是一个矢量。这样确定的矢量dn是否有别于普通的矢量(如位矢r,速度v等)?如果有,为什么又可以用它计算刚体上任一点的速度呢?这两个问题在教材中一般都不加以论述。因

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