学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:前不久,四川省成都市温江教育研究培训中心组织开展温江幼儿园班级活动角环境创设与利用的比赛活动,金苹果奥林匹克花园幼稚园(简称我园。下文同)在温江幼教联盟第四片组三所幼稚园区角参赛活动的观摩评比中获得第一名。通过这次活动,我深深地领悟到,在幼儿园活动中,

  • 标签: 教育价值 游戏 奥林匹克花园 温江区 比赛活动 环境创设
  • 简介:可控震源在野外施工过程中,常常伴随着震动不正常,多数的故障都集中在重锤的闭环控制上,而重锤的震动不正常表现为偶尔剧烈震动,重锤乱震,重锤发飘等。

  • 标签: 重锤发飘
  • 简介:本文对官方舆论、民间舆论、海外舆论之外的潜在舆论进行了专题研究。潜在舆论是值得关注的重要舆论品类,具有主体分散、隐匿流传、对象多样、趋利传播等特点。其功能不同于官方舆论,也有别于一般的民间舆论,是当前实施社会综合治理的新着力点。潜在舆论出自特殊的潜在舆论场,后者是潜在舆论主体便捷安全的运转场域。笔者主张通过立法和开放表达渠道、保护民众安全表达自己意志、改进官媒平台三方面来加强潜在舆论的化解和吸纳。

  • 标签: 潜在舆论 潜在舆论场 舆论表达平台
  • 简介:<正>在门球比赛中,王牌球的威力很大,比如红方③球出界了,白方②球撞击④球,既可以送去打掉红方场内的任何球,又可以送④球去过门、撞柱得分。只要送球到位,是可发挥较好作用的。这是一种利用对方球出界时打出的王牌球。另一种王牌球则是通过"歼敌"造成的。比如红方送⑤球去打白方的⑥球。但白方的④球远射打掉了⑤球,使⑥球成了王牌球。这两种王牌球都只能在这一轮比赛中起作用,而且是容易引起重视并普遍运用的王牌球,此刻,还有

  • 标签: 球出界 红方 王中王 中起 老战士 它比
  • 简介:时间的消逝总让人深感无力。不是人企图控制时间,而是岁月游走所对人产生的深刻改变。世间的一切都在时间的操控下进行着精准的自我损毁,不只是苍老的容颜所能带来的颓唐感伤,而是整个世界都被迅速卷入老旧的历史之中。

  • 标签: 中学 课外阅读 阅读材料 《时间的潜在面孔》
  • 简介:汉堡心理学家安格利卡·法斯博士说:“小孩自愿做的和给自己带来乐趣的事情实际上可能是提前发出他们有这方面天赋的信号。因此,如果父母仔细观察孩子,并发现他们有什么爱好,这是有益的。”小孩在出生头几个月经历了一个巨大的学习过程,并且形成自己优点和弱点。

  • 标签: 发现婴儿 婴儿天赋
  • 简介:摘要艺术是反映人们生活的一种社会意识形态。日常生活中,价值往往是含糊而隐晦的。在艺术中价值则变得澄清。艺术有助于我们看到过去未能注意到的东西,能帮我们识别那些很重要但却难以用语言表达的东西。艺术也是他人经验精致的积累,以其特有的方式呈现给我们。在阐明价值的过程中,艺术赋予了我们代替真相的理解。而面对艺术作品,人们常常看到表面所呈现的艺术面貌,却忽视了背后整体的价值。

  • 标签: 艺术 感想 价值因素
  • 简介:不少老师在谈及自己的职业时,习惯地将自己戏称为“教书匠”。自然,这样说话的人大多并未不知天高地厚地把自己抬举到“宗匠”、“巨匠”们的行列中去,充其量也就是将自己算作“能工巧匠”而已。事实上,在一般人心目中,教师也不过就是个手艺人,凭着肚里那点几墨水和三寸不烂之舌授业解惑,以维持生计养家糊口。粗昕之,这种说法并无多大的不妥;然而细加推敲,这句话却包含着两个明显的错误:第一,从教育目的上来看,我们的宗旨决不在于(至少不仅仅在于)“教书”,教书只不过是一种手段,而其终极目标却是“育人”;

  • 标签: 教育目的 力量 教书匠 “育人” 手艺人 老师
  • 简介:国内潜在课程研究大体经历了3个阶段:国外理论的引进与介绍阶段、初步的理论思考阶段、实践操作与探索阶段。目前发展的现状是:研究成果以散论为主、专著论述少,研究关注实践不足、对实践指导乏力,研究方法单一、缺少多样化,研究理论基础单薄、长足发展受阻,重视度逐步提高。建议重视中国社会、文化的特性,传承中国优秀教育思想全面评价和翻译西方重要文献。

  • 标签: 潜在课程 研究 重要文献
  • 简介:我国关于档案潜在用户的研究至今都是档案用户研究领域的空白,与我国整个档案利用工作的发展不相协调.做好档案潜在用户研究意义重大.

  • 标签: 档案利用 潜在用户 障碍 对策
  • 简介:一、研究主题不管是在豪华饭店里、路边小摊上,还是在家里,都有洗洁精的"身影"。这些包装得各式各样的洗洁精被人们所依赖,已经成为生活必需品。那么,洗洁精的普遍使用会不会危害生物?我们每天与洗洁精打交道,这对我们的健康状况有没有影响?带着这些问题,我开始对洗洁精进行研究。

  • 标签: 洗洁精 危害 生活必需品 健康状况 生物
  • 简介:题目(我校2013届高三12月数学检测理15)已知P是△ABC内一点,且AP=1/3AB+7/(18)AC,△PBC的面积是2015,则△PAB的面积是______.一、题目特征及破解基本思路本题是以平面几何中的三角形为载体,向量背景下求解三角形面积的问题,是平面向量与平面几何的交汇试题,既考查平面向量的概念与运算,也考查平面几何知识,同时考查向量知识在平面几何问题中的运用.虽然只是一个小小的填空题,但题目立意新,呈现独特,内容丰富,内涵深刻,能力要求高.本次测试中学生对该题的解答"全军覆灭".困难在哪里?调查得知,横亘在众多学生面前的一道难以逾越的鸿沟是找不到题目中向量条件与解题目标间的关系(入手困难).

  • 标签: 平面向量 潜在信息 平面几何知识 三角形面积 挖掘 平面几何问题
  • 简介:潜在课程因其自身的特点、作用机制和蕴涵的教育价值日益成为当前高校课程管理领域一个不容忽视的环节。它的预期性与非预期性统一的特点及其对学生身心发展的双重影响决定了对其实施管理的可行性和必要性。高校潜在课程的生成系统由校园物质环境子系统、校园精神心理文化子系统、学校组织制度子系统共同构成,它的实施系统则是一个切口小、铺面大、时间长、难度高的系统工程。必须加强对潜在课程上述两个构成系统的管理。

  • 标签: 高校 潜在课程 管理
  • 简介:根据2007年5月在桂林市所做的花坪国家级自然保护生态旅游客源市场调查问卷结果,分析了桂林市民对于城市近郊保护生态旅游的认知度,对花坪自然保护生态旅游客源市场的开发,旅游产品和设施的设计提出依据。

  • 标签: 自然保护区 生态旅游 潜在客源市场