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  • 简介:伴随着我国义务教育的全面普及,学生的多样化特点使得"强调统一、忽略差异"的班级授课制度显露出越来越多的弊端。而"差异教学"逐渐走进了教育工作者的视野中。但是在目前的差异化教学研究中,更多是关注理论层面的探讨和研究,对于差异教学对教师的要求及差异教学的具体实施涉及的并不多,本文旨在对差异教学的具体实施进行研究。

  • 标签: 差异教学策略 教学形式 教学目标 教学评价
  • 简介:教育异化是历史发展的必然,由教育异化导致的人的异化从根本上说是社会的、历史的原因造成的。从教育异化的表现形式来看,新时期教育异化的根本原因在于生活价值的异化。超越教育异化,必须从教育理念、教育手段和教育主客体相互关系三个层面,对教育加以重新认识。

  • 标签: 教育异化 生活价值 和谐发展
  • 简介:《等待戈多》体现的是被异化了的西方现代人的生存状态。从西方马克思主义观点来看,这是现代社会物质生产和精神生产成为人类异己的力量,人的行为从而全面扭曲和严重异化。高度发达的现代文明被异化为荒芜寂寥的荒原,这是精神虚无的象征;人类在社会中的行为语言也退化成两个流浪汉一系列机械、毫无意义的重复与符号。这是贝克特对失去精神支柱的现代文明的“否定”,将无力自救的西方现代人试图寻找出路异化为“等待戈多”。

  • 标签: 等待戈多 西方社会 现代文明 异化
  • 简介:社会发展不断证明,社会主义制度和资本主义制度各有短长,因此才有共同发展的可能和必要。1956年赫鲁晓夫提出“和平过渡”问题在苏联国内外引起强烈反响,对马列主义关于无产阶级斗争策略理论有极大影响,我们今天对这一理论进行重新评价同样具有重要意义。因为十月革命胜利七十多年后.许多国家却暂时走完了它们的社会主义历程。这一理论的提出有一定事实根据,是对国际共运前途的大胆预言。我们不能因为政治气候的变化便将其全盘否定,对其重新评价也是全面评价赫鲁晓夫其人及世界现当代史上其他人物的重要内容。随着历史发展,“和平过渡”这一重要的斗争形式一定能够实现由理论到实践的飞跃。

  • 标签: 苏共二十大 赫鲁晓夫 社会制度 和平过渡
  • 简介:随着居民收入水平的提高和服务经济的扩展,文化消费在人们生活和经济发展中的作用越来越重要。有关文化消费的文献也日益增多。本文综述了近些年来国内外文化消费的研究成果,从文化消费的内涵、特征、分类、功能和影响因素等方面进行了归纳总结,并给出了简单的评价,以期为后续的研究提供文献基础。

  • 标签: 文化消费 特征 功能 需求 供给
  • 简介:消费心理在女大学生消费选择中起到主观决定作用,体现着女大学生消费行为的心理特征。不健康的消费心理诱导女大学生消费者重复着不合理的消费行为。当今社会,各色各样的消费品倍受女大学生青睐。生活中不可或缺的基本生活消费,对于女大学生来说,是对生活的品味选择。女大学生消费行为中也有不当之处,不良消费心理在对他们的消费行为起引导作用。只有科学分析女大学生的消费行为,掌握他们的消费心理,才能引导他们树立正确的消费观。

  • 标签: 女大学生 基本生活消费 闲暇消费 消费心理
  • 简介:人类社会的可持续发展关键在于有科学的发展观指导,而科学发展观更是以价值观作为依托和指导,工业化社会的发展不仅使人与自然陷入对立处境中,也凸显了人类自身价值观的缺失和异化。弱化技术异化,必须以合目的性整合失当价值观,确立合目的的社会价值观以及技术价值评判规范,实施可持续发展战略。

  • 标签: 技术异化 价值观 生态 社会 人本
  • 简介:随着日本企业大量来中国投资,带来了新的技术、新的管理模式的同时,在管理用语和技术用语方面也带来了一定的影响。日资企业用语的过度异化现象比较突出,本文从生产管理用语、技术管理用语、品质管理用语等方面对日本企业内部用语的异化现象进行考察,探讨过度异化的原因以及内在的企业文化影响。

  • 标签: 企业用语 异化现象 特征 翻译策略
  • 简介:异化理论是马克思用来批判资本主义社会的重要工具。西方马克思主义者在继承马克思异化理论的基础上,结合自己的学术立场和时代特征对其加以创新和发展,提出了许多新的见解,产生了形形色色的异化观。通过对卢卡奇、霍克海默和阿多诺、哈贝马斯异化理论的简要梳理,有助于正确认识当代资本主义社会的实质,正确认识当前我国社会发展过程中出现的一些问题。

  • 标签: 西方马克思主义 异化 物化 技术理性
  • 简介:消费行为是我们日常生活中的普遍现象.而且消费者的合法权益受到侵犯的现象屡屡发生。本考点涉及的知识点主要有:对消费者容易被侵犯的几种权益的判断和识别,消费活动的参与者各自应遵守的规范.消费者维权的途径等。如何维护作为消费者的合法权益.需要我们在生活实践中做到“学以致用”依法维权.

  • 标签: 合法权益 消费者 依法维权 生活实践 消费行为 学以致用
  • 简介:【中考预测】结合今年国际消费者权益日的主题、全国各地举行的消费维权活动、侵犯消费者合法权益的典型案例、2013年3·15晚会等相关时政资料,2013年全国各地思品中考可能会从以下几个角度设问考查:社会生活中存在哪些侵犯消费者合法权益的现象:消费者依法享有哪些权利:消费者的合法权益受到侵害时,可以通过哪些途径解决:保护消费者的合法权益,社会各方面应该怎么做:等等。

  • 标签: 消费者权益 消费者合法权益 安全 社会生活 典型案例 中考
  • 简介:消费主义影响下,"90后"大学生在消费中不同程度地存在着重消费自由轻社会责任、重身份认同轻独立意识、重感性消费轻理性消费、重物质消费轻精神消费、重超前消费消费能力等问题。这些不仅会妨碍他们自身的身心健康,还会恶化人与人、人与自然的关系,因此需要给予他们正确的教育和引导,帮助他们形成科学的消费观,同时充分发挥制度建设的作用来规范他们的消费行为。

  • 标签: “90后”大学生 消费主义 科学消费观
  • 简介:目前,我国旅行社产品同质化现象严重,要在激烈的竞争中生存和发展,应该采取旅游线路产品差异化策略、旅游服务差异化策略及营销差异化策略等,最终实现品牌化发展,促使旅行社核心能力的形成,以实现可持续发展.

  • 标签: 旅行社产品 差异化策略 品牌化
  • 简介:本文从大学生网民虚拟交往异化的各种表征入手,分析大学生虚拟交往异化的本质,探讨大学生虚拟交往异化矫正的有效方法,试图通过有效方法矫正大学生虚拟交往异化,促进网络时代大学生虚实和谐、健康发展。

  • 标签: 大学生 虚拟交往 异化
  • 简介:<正>泉州师范学院附属培文实验高级中学(简称培文中学)由安溪培文师范学校转制而来,是安溪县唯一一所依托高校办学的中学。先是由培文师范转型为高级中学,2011年榜头中学并入,培文中学即转型为完全中学。培文中学是安溪县最年轻的完全中学,办学区位不理想,生源素质更是处于末位,在安溪县完

  • 标签: 办学道路 文中 新课程实验 生源素质 学校办学实力 教育内容
  • 简介:微博的媒体属性日益凸显,越来愈多的网民倾向于使用微博来曝光事件、宣泄情绪、分享知识等。这与当前社会上普遍出现的快餐文化相关,当今社会是个价值体系多元共存的时代。与传统线性媒体相比,微博新闻基于互联网络,其传播具有复杂特性。主要表现在:传播方式的多样化和互交性;传播内容的碎片化和随意性;传播主体的多元化:传播效果的难以预测性。这些特征使得微博新闻把关模式产生异化。如何有效应对微博新闻把关人异化问题,做好微博新闻监管,引导微博新闻健康发展已成为当今学界、业界的关注点。

  • 标签: 微博 把关人 传播环境 异化
  • 简介:【中考预测】高消费、盲目攀比等发生在于中学生中的现象是家长、老师以及社会共同关注的问题。2013年全国各地思品中考可能会以中学生消费时遇到的困惑或者发生的典型事例为背景材料,也可能会结合新中国成立60多年来我国社会主义现代化建设取得的成就、我国现阶段的基本国情以及艰苦创业精神等设问考查。

  • 标签: 合理消费 社会主义现代化 学会 背景材料 典型事例 创业精神
  • 简介:摘要本文对消费者手中的购买物进行了分析,从商品的概念、属性及属性间的关系这些方面进行了论述,提出了三种判定商品的方法,解决了如何鉴定消费者手中的商品的问题。

  • 标签: 消费者 商品
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