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  • 简介:悠悠江南水乡——无锡,孕育了一方钟灵毓秀的土地,滔滔太湖碧波,汇聚成一曲跌宕起伏的交响,辉映着时代的光芒,这里闪耀着一颗丙璨的教育明珠。

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  • 简介:江苏大港中学建于1950年8月。六十八年来,形成并巩固了"笃实"校训和"文化关怀,师生共进"的办学理念,以"仁爱文化"建构师生精神家园。学校以省级"一校一品"党建"仁爱"品牌为引领,以宜文化综合课程学习基地为依托,以青年志愿者活动、义卖和义工活动、结合重大节日和纪念日开展的主题活动为载体,以"书香宜人"读书节及国学课题研究为抓手,全方位培育、传承、践行仁爱文化。

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  • 简介:推荐理由:江苏赣榆海头镇中心小学坐落于被誉为“江苏北戴河”的连云港市赣榆海州湾畔。学较以“文化校园、书香较园、和谐校园”作为设计主题,最大限度地发挥了育人功能。漫步文化长廊,从国学到国粹之京剧等内容逐一映入眼帘。

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  • 简介:公共图书馆事业是社会公共文化服务体系的重要组成部分,是公民的终身学校。在现代图书馆的社会化进程中,重中之重就是要调整服务理念,延伸服务范围,拓展服务功能,使其资源得到最大利用。本文结合射阳图书馆的办馆实际,就县级公共图书馆开展延伸服务进行了思考。参考文献2。

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  • 简介:江苏邗江中学地处历史文化名城扬州。学校系国家级示范高中、江苏首批四星级普通高中。先后获得'全国普通高中新课程实验示范学校'等20多项国家级荣誉称号,以及'江苏文明学校'等100余项、市级荣誉称号。学校自主培养了正高级教师6名,特级教师9名,江苏有突出贡献

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  • 简介:在建设创新型国家的过程中,科技计划项目作为国家组织科学研究和技术开发活动的基本形式.是促进科技进步和经济社会发展的有效手段。科技计划项目档案作为科技计划项目管理的依据.不仅全面客观地记录了科技计划实施的全过程,而且也是国家重要的科技储备和信息资源。加强科技计划项目档案的管理.对于成功实施科技计划项目具有十分重要的意义。

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  • 简介:丰县实验小学始建于1915年,是江苏症批实验小学之一。近年来,学校从培养“合格加多元、特长加和谐”的人才观出发,以“培养阅读兴趣,丰厚文字积淀,提高艺术素养,打造办学特色”为目标,开设了儿童文学赏析课,创建了《星星树》童诗社;

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  • 简介:江苏运河中学1920年创建于古城不邳州。位于古老大运河和陇海铁路交汇的金银十字架上。2003年邳州市人民政府报请江苏人民政府批准。并申请专利定名为江苏运河中学,是国家级示范高中,江苏四星级普通高中。

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  • 简介:摘要:射阳零碳产业园是中国首个以碳中和为目标的产业园区,是在政府引导下,以环保和可持续发展为核心理念而建设的。该园区通过政策、技术和组织管理等多方面的创新,实现了多产业联动、环境保护与经济发展的平衡、科技创新与技术应用的协同作用等,成为了一个可持续发展的样板。本文通过介绍射阳零碳产业园的背景、发展历程、创新模式等方面的内容,分析了其成功的原因,并总结了其对环境保护和经济发展的平衡、科技创新和技术应用的协同作用等方面的经验和启示。这些经验和启示将对其他地区和产业的可持续发展提供有益的借鉴。

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  • 简介:江苏江阴长泾中学坐落于美丽的江南古镇长泾,是我国著名电影表演艺术家上官云珠的母校。虽然身处乡村,办学质量却备受称道,1997年、2001年、2004年分别被评为“江苏重点高中”、“国家级示范高中”、“四星级高中”。自1928年创办以来,

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  • 简介:江苏扬州旅游商贸学校1980年始在扬州市首创职业教育,1993年通过国标重点职业学校评估验收,2011年晋级为江苏四星级中等职业学校、江苏高水平示范性中等职业学校。学校拥有189名教师,外聘行业能工巧匠、大师名师20多人,现任校长王慧勤同志、副校长濮德锁同志均为江苏职业教育领军人才。主要开设升学类、艺术类、旅游类、烹饪类、商贸类、信息类等六大类20多个专业,在籍学生5000余人,每年为社会培训8000余人次。

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  • 简介:扬州职业大学秘书专业是一个具有20多年办学历史的老专业。在长期的办学过程中.该专业在先进理念的观照下.进一步优化人才培养模式:按照社会岗位群需求.设计人才培养方案,以高综合素质和高职业技能的整合为人才培养主线。着力培养社会经济文化发展所需要的。德智体全面发展的,

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  • 简介:王海赳,男,一九六六年四月生,一九八八年七月毕业于苏州大学数学系,本科学历,理学学士,历任江苏木渎高级中学教务处副主任、副校长,现任该校校长兼党总支书记,江苏特级教师,中国数学奥林匹克高级教练员。全

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  • 简介:坐落于太湖之滨、丝绸之府的江苏吴江职业教育中心校(江苏吴江职业高级中学),创建于1986年,1996年被省教委命名为重点职业高级中学,1998年被省教委、计经委命名为江苏合格职业教育中心校,2000年5月被中华人民共和国教育部确定为国家级重点中等职业学校。2003年起,学校又成功创建了2个示范专业和1个苏州市示范专业。

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