简介：

简介：摘要：班主任要真正管理好班集体，需要积极聚用“正导向、正三观、正学习、正风气、正教育、正思想、正纪律、正关爱、正鼓励、正友情、正行为、正习惯、正奖励、正心态、正家访”等正能量，才能达到良好的效果。

简介：摘要:ATP是学生刚接触的新概念，而且比较抽象，应侧重分析其结构组成。学生已经具备了能量转化的知识，转移应用到对ATP与ADP的相互转化上，可以更好理解细胞内的能量转化。

简介：摘要：随着时代的发展，幼儿园事业也在逐渐的被关注，家长们对于幼儿教育的期望也是越来越高，同时人们对于幼师的外在形象以及整体素养也提出了相关的要求，这就给幼儿园老师带来了新的挑战。

简介：【摘要】正能量班级的建设需要在班级建立之初制定年度建设目标。并通过各种措施来现实目标，其中最主要的应是班级活动，辅以班级文化思想建设、组织建设和班级管理教育手段，促使班级正能量部分扩大并影响其他部分，最终建成正能量班级。

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简介：摘 要：军事体育训练时，糖、脂肪和蛋白质是受训者能量的主要来源。本文通过对受训者训练时能量供应特点的分析，来阐述受训者的能量消耗状况及与训练强度、密度的关系。同时又依据运动营养学的相关知识，以饮食作为能量的主要来源，讨论了三大营养物质在受训者饮食中的供能作用和合理比例。通过对不同军事体育训练项目的训练特点分析，为受训者如何合理安排营养膳食，保持良好的机能状态，为提高军事体育训练成绩提供科学理论依据。

简介：摘 要： 随着我国经济快速发展，建筑行业的发展水平也得到了一定程度的提升。而暖通空调作为建筑中不可缺少的一部分，在使用过程中自身的质量、能耗、安全性等方面就显得尤为重要。其中能耗问题一直是我国重点关注事项，暖通空调的能源消耗较高，对环境及建筑整体使用效率都会造成一定的影响。

简介：摘要：随着无线通信的不断发展和智能终端的广泛普及，数据流量需求急剧增大的同时发送端和接收端的能量消耗同时增加。针对以上挑战，“绿色通信”的能量供应方式成为一个具有重大意义的新课题。

简介：摘要：在素质教育背景下，对课堂教学的要求也有了进一步提升，传统的教学模式过于僵化，对学生的学习以及发展形成了一定的阻碍。数学是小学阶段的主要学科之一，对此教师必须对学科的重要性加以重视，在教学的过程中，有效发挥思维导图的重要作用，使其通过运用思维导加强知识之间的联系，在对知识理解时更容易，从而降低授课的难度，使教学更具有效性。本文将对思维导图在小学数学教学中的应用策略进行分析。

简介：【内容摘要】针对学生学习中存在的地质剖面图识别困难，我们从厘清岩层新老关系、判断地质构造类型、阐述地质作用过程、判断沉积地理环境四个方面探讨地质平面图的识别问题，以期用最实用方法最通俗的表述解决教学中的难点，学生学习中的痛点，但愿有所收益。

简介：【摘要】小学是学生身心发展的重要时期，心理健康教育在小学教育中占有不可或缺的地位。健康心理有利于学生以更为积极的情绪状态来面对生活与学习，进而有利于提升学生的学习成绩与核心素养，为国家培养更为为健康的全面发展的人才。结合小学生心理健康教育现状，从个性化教育、多方渗透以及家校联系以上这三个角度来探索如何实施小学心理健康教育。

简介：摘要：虽然是为了完成学习任务被动阅读了《做不抱怨的教师》这本书，但读完以后确实感触良多，颇有收获。

简介：摘要：400m跑的能量供应相较于其他短跑项目更为复杂，其训练方法也是多种多样，对400m跑的能量供应特点和训练方法的研究在400训练中尤为重要。方法：文章采用文献资料、逻辑分析的方法对400m跑的能量供应及训练方法进行研究，旨在为400m运动员提供400m训练手段的参考。结果：磷酸原供能占总供能的 20%—25%，糖酵解供能为55%—60%，有氧供能占15%-25%。结论：400m跑的能量由三大供能系统同时供应，由无氧供能为主；400m跑的专项能力和节奏训练主要采用250-350m的短翼跑，其绝对速度训练主要采用200m以下的短翼跑；有氧能力训练不可或缺，但切不可多。

简介：摘要：随着新课程改革的不断推进，教育形式也随之改变，素质教育越来越受重视，传统的“灌输式”教学已经不符合时代发展的趋势。小学阶段的数学是举足轻重的基础学科，教师基于思维导图的应用，能培养学生数学核心素养，对高效教学和学生思维发展都有着至关重要的作用。所以小学数学教师应意识到思维导图的优势，以图导教、以图导学，促进小学生直观感受数学知识，提升学习质量。本文讲述了思维导图应用的意义，提出了思维导图在小学数学教学中尝试的策略。

简介：摘要:传统的单词编排顺序对学生的单词记忆能力形成了巨大的挑战。为了让学生能够更快捷，更轻松地记忆单词。笔者希望通过逆序的编排方式从纷繁复杂，无规无序的单词中去发现规律，指导记忆。通过联想导图的方式让单词记忆过程变轻松，效果变持久。

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