简介：在十几年的学习生活中，同学们对“朋友”的理解明白了多少?下面请看名人们对此’的高见吧!

简介：人文学科注重研究人本身，以人的精神世界、精神活动为研究对象，关注人的生存意义与价值，其水平决定了一所综合大学的品位和层次。积极倡导和弘扬人文精神，是当前大学教育的紧迫任务，也是大学生自觉提升的一个重要方向。大学生都应当具备一定的人文素养，积极学习人文学科知识，加强人文精神培养，提高自己的精神境界。提高人文素养，要把攻读经典原著作为重要途径。

简介：我迫不及待地想到学校去见我的朋友们。我不知道他们看到我时会有什么样的反应，但是肯定不会像三年前的那一天他们与我初次见面时的那个样子。

简介：今天，新开的游戏“公共汽车”，这对于喜欢汽车的男孩子来说，是很有吸引力的，有很多孩子抢着做公共汽车上的小司机，互不相让。

简介：一天中午，小鸭子高高兴兴地往家赶，在路上他遇见了老朋友小黑狗。“小鸭子，有什么喜事，走得那么急？”小黑狗问。“我接到好朋友的电话，他说要来看我啦!”

简介：西西豆和棒棒糖是最好最好的好朋友。两个人上学一起走，放学一起回，在一起有说不完的话，做不完的游戏。西西豆最大的愿望是到月球上去看一看，棒棒糖就帮他找很多图片、资料，让好朋友更多地了解月球。棒棒糖最喜欢迪斯尼动画片，西西豆一有了新买的影碟，一定要拿来和棒棒糖分享。

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简介：<正>“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”听着收音机里这甜美动情的歌声,我对你的思念之情又一次燃起……朋友,你还记得我吗?我就是那个从小和你同甘苦、共患难的好姐妹单海媛呀!我相信你一定会记得我。在二年级的时候,你既漂亮又聪明,是咱们班上的“一枝花”

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简介：许多话藏在心里好几次都差点说给你听快满出来了承受不起了真的差一点就要你分担我肩上的疼直到看见你的颊上有泪我才知道原来你也撑着陈伤的肩用泪洗过的心事晾干了吗用我倾听的心当衣架也可以的哦

简介：接到沈列电话时，我是意外的。算起来，我们至少有五年没联系了。最后一次见面，是在一场激烈的争吵后轰然结束的。这次争吵闹得有些大了，一对从小玩到大的朋友就至此不相往来，他没联系我，我也在手机里删除了他的电话号码。

简介：有一次，人在丛林中赶路，突然听见呼救声：

简介：常常想起一首歌“这些年一个人，风也过雨也走，有过苦，有过累，还记得坚持什么……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”这就是大家耳熟能详的周华健的《朋友》。

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简介：在街上，一个男人拦住了瓦西里·彼得罗维奇的去路。“您好，”这个男人自我介绍说．“我叫戈尔诺斯塔耶夫。”他一边向瓦西里·彼得罗维奇伸出右手，一边接着说：“我得提醒您，我是从精神病院里跑出来的。”

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简介：2～3岁说一说这是什么地方？3～4岁说一说这里有谁？这些小朋友住幼儿园里玩什么？从字词卡片中找到字宝宝“朋友”，放在画面中相同的字宝宝旁。