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  • 简介:摘要我国的幼儿园管理涉及很多方面,包括教师的管理、校园财产的管理以及物品的管理。而教师的管理则处于最核心的位置,直接影响教育质量的高低,幼儿教师的教学水平决定着幼儿园办学质量,决定着是否能促进其身心发展。其次,幼儿教师能将幼儿园和家庭联系在一起,使家长知道孩子的身心状况,明白孩子的成长需求,以便及时满足。因此,做好教师的管理工作就成了幼儿园工作的重心。

  • 标签: 团队学习 团队合作
  • 简介:在深化职业教育改革背景下,构建一支结构合理、素质精良“双师双能型”教师队伍是推进产教融合、校企合作的必由之路。立足于“双师双能型”教师发展的现状,基于多角度分析学校与企业之间的“融合共通点”。针对“双师双能型”教师建设中存在的师资引进机制缺乏创新性、教师队伍结构不合理、缺乏相应的保障与激励机制等突出问题,提出了积极拓宽教师队伍建设渠道、构建科学系统的教师培养体系、健全保障机制与运用激励机制结合等建议。

  • 标签: 产教融合 “双师双能型”教师 校企合作
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  • 简介:高职院校的根本任务是培养一线高素质技能型专门人才,而高素质技能型专门人才的培养取决于高素质、高水平的"双师型"教师,构建"双师型"教师是培养高素质技能型人才的重要途径。把好入口关是构建"双师型"教师的重要前提,采取有效措施是构建"双师型"教师的根本保障。

  • 标签: 高职教育 “双师型” 教师团队 构建
  • 简介:摘要常言说得好“一枝独放不是春,百花齐放满园春,没有完美的个人,只有完美的团体。”学校的发展,归根结底是学生和教师的发展,培养和建立一支优秀的教师队伍,是办好一所学校最基本、最重要的因素。学校管理的首要任务就是调动教师的积极性,增强教师的凝聚力。

  • 标签: 学校 凝聚力
  • 简介:发展型教师注重每个教师自身素质的可持续发展以及团队教研的协同增进。目标一致、分工明确、教研协同、持续发展是发展型教师的基本特征。团队基于教学问题选择研究项目,在冲突与审议协商的过程中逐渐解决问题,生成强大凝聚力,实现团队由个人竞争向合作型竞争、由冲突内耗向发展改进、由零和博弈向正和博弈的转变,使教师在合作与发展的氛围中成长,不断增强自身专业素养。

  • 标签: 发展型教师团队 教师专业成长 生成阶段
  • 简介:教师建设对于学生心理健康教育具有非常关键的意义,本文从这个角度出发,分析了当前建筑工程施工专业学生心理健康状况,指明学生心理健康教育的重要性,并对教师心理健康和学生心理健康之间的关系展开详细论述,最后提出如何建设心理健康的教师

  • 标签: 建筑工程 心理健康 教师团队
  • 简介:教师发展历来是学校提升办学质量的关键力量。江苏省白蒲高级中学以校本教研的深化、课堂范式的优化与评价追踪的量化为载体,站在课堂教学的基点上,引领一线教师在历练与分享中不断加深对学生的理解、学科的理解与教学的理解,在实践与思考中积聚专业素养,提升必备品质与关键能力。优质教师建设,让教师发展日益成为一种文化自觉,教师发展的效应带动了学生的奋发进取与学校内涵的提升。

  • 标签: 校本教研 课堂范式 评价追踪 教师发展
  • 简介:信息化教学是一种全新的教学形式,需要教师持续地研究,不断地实践,而在这个过程中,团队的力量显得无比重要。基于这一发展需求,文章从公共英语教师信息化教学团队能力建设入手,探索能力建设的具体途径,以期为高职公共英语教师信息化教学团队专业素养的提高和能力的发展提供参考。

  • 标签: 高职 信息化教学团队 能力建设
  • 简介:“影子教师”跟岗实践是乡村教师培训团队研修项目教学活动的一个重要环节,楚雄师范学院在“影子教师”培训理念指导下进行了实践探索,取得了良好的实践效果。

  • 标签: “国培计划” “影子教师” 跟岗研修 实践探索
  • 简介:现代教育对教师提出了新的要求,如何促进自身的专业发展已经成为了每位教师必答题。本文主要阐述创建学校创新微团队的意义,及其促进教师专业发展的作用和策略。

  • 标签: 创新 专业发展 微团队
  • 简介:摘要本文从博弈论中“智猪博弈”角度论述了团队建设中存在的“搭便车”问题及危害,通过分析博弈双方如何实现利益均衡得到的若干启示,进而提出了一定的解决办法。

  • 标签: &ldquo 智猪博弈&rdquo 团队建设 激励机制
  • 简介:以'源于一线教学,回归一线教育,提升教师实战能力'为奋斗目标,为给不同地区的教师提供更多、更广的交流及教研平台,自2017年6月起,教学考试杂志社发起了一系列的原创研发项目。目前,前几个阶段的原创研发活动已圆满收关,并且研发项目的成果转化已经初有成效,应用到了'超级全能生'2017年高考全国卷26省12月、'超级全能生'2018年高考全国卷26省3月以及与

  • 标签: 团队持续 招募中 持续招募
  • 简介:随着社会时代的进步发展,油田企业逐渐受到社会各界的广泛关注。目前,我国油田企业在发展过程中存在许多安全问题,我们要充分意识到油田企业安全的重要性,根据社会发展趋势和油田企业的实际条件建设安全环保管理团队,从不同角度提升相关工作人员的安全意识,响应我国的环保口号,提升安全工作效率,避免出现不必要的意外伤亡事件,切实保证工作人员的人身安全。因此,本文针对油田企业安全环保管理团队存在的问题进行分析,提出建设策略。关键词油田企业;安全环保;管理团队建设策略安全和环保已经成为企业经营发展的重点关注问题。由于油田企业在开发经营过程中会产生大量污染,甚至对社会环境产生影响。因此,建设油田企业安全环保管理团队已经成为一种必然趋势,减少企业在经营过程中的污染排放量,响应我国节能减排环保口号的同时,还可以实现油田企业的可持续发展,大大提高企业的工作运行效率1。建立安全环保管理团队作为一种有效方式,逐渐受到企业的重视,相关工作人员要充分结合社会发展趋势,对油田企业的实际情况进行整理总结,不断提升自身安全意识,加强油田年企业安全环保管理团队建设。1.油田企业安全环保管理团队存在的问题1.1安全环保部门缺乏稳定性由于社会的进步发展,许多工作人员的思想观念发生改变,导致安全环保部门工作人员流动性较大,为相关工作的顺利开展造成了一定阻碍。第一,企业还不能充分意识到安全环保部门的重要性,导致忽视相关工作的展开2。第二,安全环保工作缺乏充足的机会和空间,对油田企业的整体发展存在很大影响,许多员工缺少工作热情,工作效率有待提高。第三,企业为油田企业安全环保相关工作人员提供的薪资待遇较低,导致大部分员工没有工作积极性,很难将稳企业效益与自身效益进行有机结合,难以发挥安全环保管理团队建设的实际价值。1.2工作人员缺乏专业素养油田企业的安全环保管理工作对相关工作人员的专业素质和知识技能提出了一定要求,虽然油田企业在不断开发探索专业性人才,但是目前,大部分安全环保部门工作人员的综合素质有待提高,缺乏科学合理的全能性人才。油田企业无法对相关工作人员进行培训学习,导致工作人员对安全环保工作缺乏全面认识,在该工作岗位上实现不出实际价值。1.3缺乏相关规章制度当下,大部分石油企业的安全环保相关工作人员都是由一线生产退休到安全环保工作岗位上的,其年龄较大,缺乏创新创造意识,其认知水平存在很大差异,对社会发展进步趋势缺少全面认识,接受新鲜事物能力较差,对高素质安全环保管理团队建设具有不利影响。同时,许多石油企业在安全环保部门缺乏相关规章制度,企业的管理能力普遍不高,针对出现的安全问题和环保问题无法及时采取有效措施进行解决3。由于受到传统管理模式影响,对先进互联网信息技术还不了解,很难从不同角度提升油田企业的综合能力。2.油田企业安全环保管理团队建设策略2.1定期对工作人员进行培训石油企业在对安全的环保管理团队相关工作人员进行分析整理过程中,要严格参照不同工作岗位的多方面需求,引导工作人员了解法律条例和规章制度,构建完善的相关知识技能系统,对环境保护和安全问题产生全面认识,定期对工作人员掌握知识程度进行检查测验,针对表现出色的员工积极进行肯定表扬,带动其工作积极性,增强员工的工作自信心。因此,油田企业要充分对人力资源管理部门进行统一管理,根据实际情况科学合理制定工作目标,对相关工作人员进行挑选,切实提升油田企业安全环保管理团队的综合素质,针对能力素养与岗位要求不一致的员工进行调整,充分发挥不同员工的实际能力4。同时,油田企业要充分意识到企业安全环保管理团队建设的重要性,合理满足员工在工作和生活中的多方面需求,增强员工对企业额归属感,为员工的自我提升提供充足的机会和空间。2.2组织员工开展相关活动油田企业安全环保管理团队建设对员工综合素质提出了一定要求,工作人员要具备充足丰富的工作经验和对工作内容的责任感,安全环保部门对油田企业的进步发展具有重要作用,在定期对工作人员进行知识技能的培训的基础上,企业可以对员工进行二次教育,针对不同年龄阶段的稳员工进行分层教育5。将社会发展趋势和安全环保工作内容进行有机结合,培养员工的团队合作意识和竞争意识,为安全环保管理队伍的建设创造有利条件。企业可以设置相关动员大会和娱乐活动,激发员工的参与热情,使工作人员可以真实充分的表达自身看法,在轻松愉快的氛围中提升员工的安全环保意识,通过设置答辩环节,补充完善员工的知识技能系统。另外,安全环保工作人员要充分利用好企业建设平台,严格按照相关规章制度,积极使用互联网信息技术,从根本上提升安全环保管理团队的综合素质,为日后安全环保管理工作的顺利开展打下坚实基础。2.3充分利用互联网信息技术在油田企业发展过程中,要充分意识到安全管理工作的重要性,增强相关工作顺利开展的规范性。随着社会经济的快速发展,油田企业的创新改革在不断深入,工作人员要对传统存在问题的规章制度进行创新改进,保证安全环保管理工作顺利开展。其中,新型信息技术和设备配置的更新是油田企业安全环保团队建设的关键6。我们要充分利用网络平台,对不同国家企业的规章制度进行收集整理,并根据自身企业实际情况,合理制定适合自身发展模式的规章制度,引导相关工作人员学习掌握其内涵,保证员工的综合素质得到有效提高。在油田企业发展过程中,相关工作人员可以充分利用互联网信息技术,加入身份信息验证、工程进度跟踪、评估风险等功能,大大提高油田企业安全环保管理效率,对传统落后的设备配置进行统计淘汰,充分满足安全环保管理团队建设的多方面需求。3.结束语总而言之,油田企业安全环保管理团队建设对企业的整体发展具有重要意义,不仅关系到社会环境的保护问题,还对相关工作人员的人身安全有很大影响。在油田企业发展过程中,定期对工作人员进行培训,组织员工开展相关活动,充分利用互联网信息技术,提升员工的安全环保意识,提高工作效率,为企业创造经济效益,满足社会发展对油田企业的多方面需求。参考文献1丁阳,陶荣德,曹海伟.浅谈安全环保管理中油田数字化的建设J.中国石油和化工标准与质量,2012,33(8)233-233.2郝冬,冯东奇,张彦昕,等.油田在安全环保管理下的数字化建设分析J.企业导报,2016(18)148-148.3魏云峰,李新疆.有感领导在推进安全文化中的作用及推进方法C//2012中国石油石化健康、安全、环保技术交流大会.2012.4程宝庆,张玲,宋伟.提升安全环保监督软实力的实践与思考J.化工管理,2016(22)116-117.5张向阳.关于进一步加强油田企业团队建设的几点思考J.大观周刊,2012(44)86-86.

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  • 简介:文章在讨论高校服务型团队建设的现实依据的基础上,进行了西华大学学生工作部(处)服务型团队建设的实践探索,并提出了高校服务型团队建设的路径,包括提高服务意识,培育服务文化;认识服务对象,提升服务满意度;学习服务技能,提高服务水平;优化评价体系,提升服务效率;做好制度建设,提供制度保障.

  • 标签: 高校服务型团队 服务意识 学生工作部
  • 简介:班级团队建设在班级管理中发挥着重要的作用,如何建设最有利于班级学生个体发展的团队是班主任工作中的难题。班主任以学生个性特质和兴趣特长为出发点,以优化班级管理和实现班级个体发展为目标,建设以班主任和科任教师为引领的班级管理团队,能够最大程度地突出学生的主体地位,让学生真正成为班级的主人。

  • 标签: 团队建设 班级管理 共同体
  • 简介:教师设计团队是一种基于协作课程设计的教师合作形式,也是一种基于教学实践的、可持续的教师专业发展新兴方法。通过文献分析,梳理教师设计团队源起和发展历程;共同愿景、团队成员、团队活动、外部支持是构成教师设计团队组织的4个基本要素;启动、协作课程设计、课堂教学实践、反思与交流是以教师设计团队为基础的专业发展活动的一般程序;参与教师设计团队活动对教师专业发展的积极影响有:发展知识与技能、提升教学效能感、提高课程设计能力。

  • 标签: 教师设计团队 协作课程设计 教师专业发展
  • 简介:班级团队发展一般会经历四个阶段:形成阶段、震荡阶段、规范阶段和表现阶段,每个阶段各有特点,班主任在班级建设过程中应树立团队意识,借鉴团队发展理念。在班级团队发展的不同阶段,班主任可以通过拉着学生的手走,建立师生彼此的信任感;牵着学生的手走,培养学生的领导力;搭着学生的手走,形成融洽和谐的团队氛围;放手让学生自己走,发挥学生的集体自治力。

  • 标签: 班级团队 管理策略 阶段管理 团队发展
  • 简介:[目的/意义]为高校阅读推广团队建设提供启示和借鉴。[方法/过程]论证项目管理理论在高校阅读推广团队建设中的作用,探讨高校阅读推广团队实施项目管理的流程、运作机制、激励机制和培育机制。[结果/结论]高校图书馆运用项目管理的思想和方法指导高校阅读推广团队建设任重而道远,高校阅读推广团队需要不断思考新理念、开启新思维、探索新方法,选择适合的团队管理模式。

  • 标签: 高校阅读推广团队 团队建设 项目管理
  • 简介:自新世纪教育课程改革以来,教学团队建设计划一直都是教育改革工程中的重要内容之一。顾名思义,教学团队建设就是以团队合作的方式进行教育改革的推行,从而推动教师队伍建设的发展,提高学科的教学质量。随着国家对教学团队内涵建设的高度重视,我国高校优秀的体育教学团队被授予“国家级优秀教学团队”称号,截止2010年,“国家级优秀体育教学团队”已达到14个。

  • 标签: 教学团队建设 内涵建设 课程改革 体育课 俱乐部 教育改革