简介:摘要目的探讨护理程序在脊柱侧弯围手术期护理中的应用效果。方法选择2013年2月到2016年4月于我院行脊柱侧弯矫形术的86例脊柱侧弯患者作为此次研究对象,把全部患者随机分为对照组与研究组,对照组实施常规围手术期护理,研究组在围手术期护理中实施护理程序。结果研究组患者术后脊柱平均矫正角度要显著大于对照组(P<0.05);研究组护理满意率是95.35%,对照组护理满意率是81.39%,研究组护理满意率要明显大于对照组(P<0.05)。结论在脊柱侧弯围手术期护理中应用护理程序具有显著应用效果,能够较好恢复脊柱功能,显著提高患者护理满意度,值得在临床上大力推广应用。
简介:摘要护理程序是指导护理人员以满足护理对象身心需要、促进和恢复健康为目标,科学的确认护理对象的健康问题,有计划的为护理对象提供系统、全面、整体护理的一种工作方法。护理程序是一个科学的确认问题、系统的解决问题的过程。每一位护理人员都应该学会在工作中应用护理程序来提高护理质量。本文探讨如何巧妙地把护理程序应用到临床护生带教中去,对每一位护生从评估、诊断、计划、实施、评价五个环节着手实施个性化带教。通过评估过程能客观判断并发现问题,分析问题,为我们的护生量身定制一份护理临床带教计划,并采取切实可行的方法实施,通过考核、提问等形式来评定带教的效果,针对考察评定的结果发现新问题,再计划再实施再评价,如此循环反复,来提高医院的临床带教水平。
简介:摘要目的分析血液净化临床护理带教中程序教学模式的应用价值。方法将2017年1月于本院血液净化科实习的48名护生作为研究对象,将其按照随机编号的方式纳入干预组与常规组(n=24)。常规组应用一般临床护理代教模式,干预组应用程序教学模式,比较两组学生的理论知识掌握评分、技能考核评分以及学生的护理带教满意度。