简介:【摘要】:小学阶段是学生良好学习习惯养成的重要时期,良好的学习习惯是学生受用一生的财富。先天的差异不可改变,后天的习惯养成和努力却是所有人都在同一起跑线的。因此教师应竭尽全力培养学生的学习习惯,让学生的人生之路走的更为顺畅。
简介:摘要:班主任的工作比较琐碎、繁杂。要使一个班级有良好的班风,有强大的凝聚力,班主任除了做好一些常规工作,还要做好特殊学生的教育工作。教育特殊学生要了解其个性,对症下药。
简介:摘要教师的职业道德,简称“师德”。师德是一种精神体现,是深厚的知识内涵和文化品位的体现,它是每一位教师职业操守的目标和方向。提高师德修养就是全面提高教师素质,树立鲜活教师形象,提高教育教学质量的关键举措。教师,作为一种社会职业,不仅要教书,更要育人,以自己的模范品行来教育和影响学生。
简介:摘要在每一个班级中,几乎都会存在“差生”这一特殊的群体,长期以来,对于他们的教育和管理问题始终困扰着广大教师。经过多年的教育实践,我深切地感受到教育这些学生是要讲究艺术的,教师需要给予他们更多地帮助,以真心、爱心、耐心去感染他们,促使他们向好的方向转化。