简介:摘要:本文旨在对三峡库区高中课堂现状进行分析,并提出一些可行的改进策略。通过研究发现,三峡库区高中教育教学方面存在学生学科素养整体水平偏低、课堂教学内容缺乏针对性等问题。本文分别围绕移民文化本土化课程、学科素养提升课程、教育教学环境改善以及贴近学生实际需求,提出可行的解决方案,以期对三峡库区高中教育教学提升提供帮助和参考。
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简介:摘要:随着宜昌农产品直播带货的兴起,柑橘直播带货不仅提升了柑农的经济效益,也助力了乡村振兴。但对于柑橘直播带货的长期发展仍有改进和提升的空间。本文以现阶段宜昌柑橘直播销售为例,阐述了直播带货推动柑橘销售的必要性,分析了柑橘直播带货取得的实效和发展困境,并给出了提升带货效益路径,从而推动柑橘直播带货的长远发展和乡村振兴的持续发展。
简介:摘要:在数字经济蓬勃发展的当下,农产品销售领域经历了显著的转变,其中直播带货作为新兴销售方式已经成为农村振兴的关键工具。然而,在农产品直播带货初期,仍存在改进和优化的空间。本文以宜昌柑橘为例,分析了传统柑橘销售现状,评估了柑橘直播销售的潜力和挑战,以及解决这些问题的建议,以推动农民经济效益的提高和乡村振兴的持续发展。
简介:摘 要:水利枢纽作为我国社会经济持续增长的基础保障,物资管理又是其中重要的组成部分,继而加强水利工程物资管理,根据工程施工计划采购相关材料,可以有效控制材料及差价,做好申请计划和统计工作,并为后续的工程结算提供可靠依据,提升水利工程建设效益,对于水利工程建设具有重要意义。本文主要介绍水利工程乙供机电物资管理展开分析,并结合实际,提出有效的管理措施予以实践。
简介:摘要:考虑压力钢管安装完成后不得进行开孔,为保证大石峡水利枢纽工程引水隧洞压力钢管段施工质量,在引水隧洞压力钢管段采用无盖重固结灌浆[1]方法施工。通过现场无盖重固结灌浆试验[2]施工,灌后围岩完整性有明显提高,可以降低岩体透水性且能达到设计质量合格标准,灌浆施工效果较好。此无盖重固结灌浆施工方法既保证了施工质量又提升了施工效率,为后续无盖重固结灌浆施工及类似工程施工提供了经验和借鉴。
简介:摘要:混凝土面板砂砾石坝填筑碾压施工质量是堆石坝施工质量控制的主要环节,直接关系到大坝的运行安全,而堆石体的施工质量,主要与坝料级配和填筑密实度有关,因此在堆石坝的施工中,有效地控制坝料级配和填筑密实度是保证大坝施工质量的关键。堆石坝的填筑施工质量管理,如果仍然采用常规的依靠人工现场控制碾压参数来控制施工质量,工程质量难以保证。所以大石峡水利枢纽工程引进了一种具有实时性、连续性、自动化、高精度等特点的堆石坝建设与监测信息管理系统,即“数字大坝系统”。对坝料的开采、加工、运输和填筑进行全过程的实时监控,实现全过程信息化管理。
简介:摘要:高压喷射技术在大石峡水利枢纽工程下游围堰防渗墙中的应用,首先介绍了下游围堰的砂卵石地质条件,然后着重介绍了高喷灌浆技术在大石峡水利枢纽下游围堰砂卵石地层处理的成功应用。
简介:摘要:小学语文作文教学"三读三写三评"策略是一种创新的教学策略,旨在提高学生的写作能力。该策略强调在写作过程中,学生需要经历三个阶段:读、写、评。每个阶段都有具体的要求和实施方法,通过系统的训练和实践,帮助学生掌握写作技巧,提高写作水平。
简介:【摘要】本文针对联合进水口地质条件复杂、建筑物众多且工期紧张,施工期采用表面变形监测、深层位移、应力应变等监测手段对边坡开挖过程中边坡稳定性,支护完成后对锚索、锚杆锚筋桩应力变化情况进行实时监测,为联合进水口能够安全高效的完成施工作业提供了有力保障。
简介:摘要:化学作为高中教育中的一门重要的基础课程,其目的是要培养学生的掌握才能、整体素养和自主学习素养,提高学生的实践能力,使学生在课堂上更为积极和自觉,并能运用所学知识解决实际问题。基于此,在新课程改革中,教师应注重以学生为主体,注重师生间的感情交流与互动,并在此基础上不断尝试新的教学方法,改革课堂教学方式,完善课堂教学,从而实现有效提高高中化学复习课堂的魅力。
三峡库区高中课堂现状和改进策略研究
三峡库区移民子女数学阅读能力培养策略
返家乡社会实践工作的问题研究—以三峡大学为例
宜昌柑橘直播带货助力乡村振兴研究
乡村振兴战略下宜昌柑橘直播行为研究
大石峡乙供机电物资管理控制措施
大石峡水利枢纽无盖重固结灌浆施工浅析
“数字大坝”在大石峡水利枢纽工程大坝建设管理方面的应用
大石峡水利枢纽工程大坝高趾墩大体积混凝土温控措施探讨
高压喷射技术在大石峡水利枢纽工程围堰砂卵石地层防渗中的应用
三思三化促成长
大班社会《快乐三月三》
小学语文作文教学"三读三写三评"策略
新疆大石峡水利枢纽工程联合进水口施工期高边坡监测成果分析
三网·三场·三圈幼儿园清廉校园构建与实施
精细管理,巧用“三紧三松”
三新背景下高三复习策略
一豆三奖
人生只有三天
我家的“三派”