简介：

简介：　　摘 要：对于如今的地理教育工作者们而言，如何将现代信息技术融合进高中地理教育是最热门的问题。同时如何在展开教学时创造良好的学习氛围从而激发学生兴趣也成为教育者们关心的问题。因此，本篇文章重点探究地理信息技术在高中地理教学中的应用思考。

简介：摘 要:近年来我国的国家地位在不断提升综合国力也在不断的增强，关于教育方面的改变也在不断地得到重视，比如关于地理信息技术方面也在国家的改变下有了很大的改革创新。并且地理技术信息也是高中学科中非常重要的一门课程，因此人们对地理学科的重视程度会有逐渐加大。因此，下文根据地理信息技术在高中教学中的应用做了一个全面的分析。

简介：摘要：初中阶段的教学不仅是为了学生有个好成绩，还要通过教学帮助学生形成良好性格和学习习惯，而且初中时期也是学生人生观和价值观确立的重要阶段，所以初中地理教学不仅要关注成绩，更要注重教学过程中对学生的整体素质的培养。初中地理教学在进行课堂教学时要注重信息化教学方式应用，可以通过多样化的方式帮助学生提高解决问题的能力，为他们的发展打下坚定基础。

简介：摘要：地理科学是一门研究型比较强的地理空间学科，所以在学习这门学科的时候对于学生的空间思维的要求比较高，但是在实际高中地理教学开展过程中，学生缺乏普遍的空间思维能力和探究性，所以在学习地理这门学科的时候可能表现得比较吃力，导致高中地理教学得质量效果比较低下。而在地理教学阶段对地理信息进行充分的利用，对地理教学的方法进行丰富可以有效扩散学生的地理思维，又有利于提升教师的教学能力。本文主要以高中地理教学为说明对象，对如何巧用地理信息和对高中地理教学方法进行丰富进行了详细的介绍和分析，希望可以给读者带来一些有用的信息作为参考和借鉴，以提高高中地理教学的教学质量效果。

简介：摘要：目前 ,我国在测绘技术方面 ,缺乏创新性 ,大部分的测绘设备都是国外进口 ,对于我国测绘技术的进一步发展具有不利的影响。从我国测绘技术发展现状来看 ,目前我们面临的挑战有 :缺乏自主创新能力 ,过于依赖进口设备 ;地理信息产品不够丰富 ,形式单一。因此 ,在新地理信息时代 ,有关地理信息测绘的技术必须进一步加强 ,增加应用面积 ,达到资源共享的效果 ,从而促进我国信息测绘技术进一步发展。

简介：摘要： 随着我国国民生产总值的不断提升，使得科技信息技术得到了快速发展，近几年来，我国城市经济建设的发展水平已经逐步跟进世界水平，数据信息已经成为科学技术发展的重要标志，越来越多的决策性评价都在用数据说话，尤其是测绘地理信息技术的应用，更离不开数据的支持。现代化技术的发展使我们的生活方向开始发生变化，科技的发展为测绘地理信息带来便捷的同时也带来了挑战。

简介：摘要：新型的科技产品是科学技术发展过程中的必然产物，经过不断的改良和完善，GPS定位系统目前已经能够科学准确地为人们提供三维地理位置信息，这不仅是在生活方面为人们提供便利，同时还进一步推动测绘工作向现代化方向迈进。由于GPS定位系统具备三高（精度高、保密性高和敏感度高）特点而广受人们的信赖，现在被越来越多的人使用。如今，正因为GPS控制测绘技术被广泛应用于理信息系统中，使其在发展道路上上升了不止一个高度。那么，我们现在最需要做的就是加强地理信息系统中GPS控制测绘技术应用的推广力度，为提高我国科技发展水平贡献一份力量。

简介：摘要 :随着当前教育事业的发展以及互联网的高速普及 ,信息化教学模式已经成为课堂上教学的必备手段。当然高中地理课程也不例外。本文主要从信息化教学手段在地理教学中的重要作用，高中地理教学现状以及高中地理信息化教学模式的构建这三个方面进行探讨。

简介：摘要：作为必修科目，地理的重要性有目共睹。文章以高中地理课堂为背景，在对地理信息运用优势进行简单介绍的基础上，结合教学现状，围绕可使地理信息优势得到充分发挥的策略展开了讨论，内容涉及丰富教学内容、优化课堂模式等方面，希望能够给其他教师以启发，为日后教学活动的开展助力。

简介：摘要：测绘技术的发展 促进了我国测绘地理信息行业的进步 ， GPS技术、大数据、空中摄影测量等技术的融入促使测绘地理信息行业全面进入了信息化时代。该文分析 5G技术对测绘地理信息行业的影响，在 5G背景下，信息化技术、智能化技术之间互通互联，将带来测绘地理信息行业的又一次飞跃式发展。

简介：摘要：地理信息系统是城市地理信息处理和空间分析的关键，地理信息系统是基于信息技术的基础上，对城市的空间信息进行合成和分析，也是地理学与计算机科学的有机结合。随着科学技术的进一步发展，人们的生活也越来越便捷，许多行业中也都融入了科学技术。GIS也就是地理信息系统，其最大的作用之一就是将地理信息更好地转换为电子信息。全景地图在城市地理信息系统中的应用极为广泛，其中包括空间定位系统、数字图像处理以及互联网信息发布技术等。本文基于集成地理信息系统数据的地图制图技术分析展开论述。

简介：摘要：信息技术和各种实用的信息化工具可以在很大程度上优化初中地理课程教学。教师可以提前做好充分的教学准备，在网络中收集大量相关的学习素材和资源，提升教学设计的有效性。课堂上，教师通过给学生呈现多样化的学习素材，不仅可以帮助学生快速形成对新课内容的学习认知，还可以给学生提供更加开放的思考探究空间，提升知识教学的效果。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对初中地理信息化教学实践与思考提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要 : 随着互联网、云计算等技术的不断发展以及城镇化推进方式的不断提升，智慧城市这一全新理念随之诞生。应用科学的标准进行城镇化推进，建成高效、智能、集约型智慧城市，有助于城市规划建设更加科学合理，减少盲目冲动带来的不良规划效果。为加快智慧城市的建设，将测绘技术作为技术支撑深入应用到智慧城市建设工作中，引领经济带加速发展。本文深入探讨了智慧城市对社会地理信息服务的要求，与社会地理信息服务该以何种模式去应对智慧城市的发展。

简介：摘要：现代信息技术与课程相结合已成为普遍趋势。教师要学会顺应时代发展的潮流，敢于打破传统的教学模式，利用现代信息技术自我创新，让学生在现代信息化的教学课堂中有更多收获。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对初中地理信息化教学实践与思考提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：传统的地名普查工作是工作人员对各个区域的新信息做采集，之后同其他工作人员一起做出信息整理，完成底图绘制，再由外勤工作人员根据底图做核实以及标注考察等等。该项工作不仅费时费力，同时工作的准确性也得不到保障，还会出现很多的错误信息，影响普查的整体质量。因此，伴随着信息技术的不断发展，针对地名地理信息内容的普查和采集也越来越广泛的运用测绘地理信息技术，重视该技术的实际应用，对于推进我国信息技术的发展、促进地名普查工作的进行有着非常重要的意义。

简介：摘要：随着我国对于教育行业的重视程度不断加深，互联网技术的不断发展，在地理教学中也加入了新的教学技术—地理信息系统。因此本文以中学地理教学为例对地理信息系统在中学地理中的应用进行了研究分析，首要目的是提高中学学生在地理学科方面的能力，这就需要中学地理的教师掌握地理学科素养的整体内容，在日常的地理教学中除了对学生进行基础知识的讲解之外也需要对地理信息系统的进行更深层次的探究和教学方式的转变，以及转变学生的学习方式，不断完善地理教学和地理教学的发展，并且在地理信息系统基础之上促进地理教育教学的创新。

简介：摘要：地理信息系统是以计算机网络为支持的综合性技术，可以实现对地理信息数据的处理，提高测绘工作的效率和准确性，节约测绘成本，对于促进整个行业的发展具有重要作用。

简介：摘要：近年来，随着工程建设量越来越大，对于工程测量方面的需求也越来越高。地理信息系统技术的推出与应用，无疑为现代工程测量行业带来了新的发展契机，能够就资源环境、规划建设等多个角度为项目开展提供更为客观全面的支持。故本文首先就地理信息系统的特点进行分析，随后就技术应用等方面展开讨论，希望对相关单位有所帮助。

简介：摘要： 随着教育改革的进行，中学地理信息化教学得到了有效的发展和应用，对课程目标的达成起到了较好的推动作用。但是在新课标下信息技术教学开展并不理想，存在技术水平不足、课件内容匮乏、理论化严重的情况，严重影响了中学地理的有效教学。对于此需要在实际的教学中进行完善和创新，即解决实际问题，也提高教学效果，需要进行线上共享、建立平台、开发手机应用的策略，让中学地理信息技术教育可以实效性的开展。