简介:摘要:《动物儿歌》是小学语文部编版一年级下册第二个识字单元的一篇课文。低年级的识字教学主要任务是要让学生喜欢学习汉字,培养主动识字的愿望。由此,我运用多媒体技术创设生动有趣的语言环境,设计了运用形声字和图文识字相结合的识字教学载体。教学中,将分类识字与随文识字紧密结合,引导学生自主发现汉字特点,循序渐进地掌握形声字的造字规律,使学生在情境中识字,在画面中感知,在诵读中理解,在游戏活动中习得识字方法,从而激发学生识字兴趣,从喜欢汉字走向自主识字。
简介:摘要:光绪二十八年全国疫病大为流行,京津地区亦发生了严重的霍乱疫情,一时间人心惶惶,社会动荡。京津两地距离相近,自然环境、社会环境有众多相似之处,但是两地却在同一场疫病中呈现两种不同应对方式,从而产生不同结果:天津疫病得到了快速控制而北京则延续时间更长。这值得我们思考,本文将结合前人研究经验以及《大公报》等史料试析京津应对疫病中异同之处,或能得出一些历史经验教训。
简介:摘要:从文化交流以及翻译实践的角度出发,研究不同国家动物词汇所蕴含的文化的相异性具有积极意义。本文将着重论述动物词汇所负载的文化内涵,并兼谈此类文化负载词的翻译方法。
简介:摘要 本文通过对社会热点话题“垃圾分类”后,如何处理部分厨余垃圾的探讨,围绕“蚯蚓为什么能处理厨余垃圾?”等一系列问题,展开实验教学活动。学生通过观察、实验,分析蚯蚓这类环节动物的结构特征,以此来培养学生生物学科核心素养。
简介:【摘 要】畜禽生产与疫病防治专业是各中职学校中开设非常普遍的专业之一,也是一个传统的老牌专业,各个学校都有着一套成熟的教学方法和手段,也有着较强的师资力量。但是近年来随着生源质量的不断下降,而社会对畜禽生产与疫病防治专业人才的要求却不降反升,这给中职此专业毕业生的就业带来了更为严峻的挑战。如何才能培养出符合社会实际需要的专业型人才,保障中职畜禽生产与疫病防治专业毕业生顺利就业,这是目前形势下我们急需解决的问题。
简介:摘要:结合《水产动物营养与饲料学》课程的部分内容,从洋为中用、学生的发展、同学之间的关系、符合规律、汉字和社会发展、中医药、合作、自强等方面讲授课程“思政”。