简介：[摘要]“产教融合”的办学模式，是当前职业学校开辟的一条新的发展之路.。产教结合的根本目的是人才培养，“产”是基础，“教”是目的。“教”是为了更高质量的“产”。因此，作为一名中职语文教师，我们必须在“教”上下功夫，更好地为产教融合服务。

简介：摘要：践行“职教20条”，探索产教融合、校企合作发展之路。

简介：摘要：目前职业教育都在倡导产教融合教学，中职作为职业教育中重要的一环，研究产教融合教学模式对于提升教育质量有着重要的战略价值。事实上，各大职业学校在产教融合教学模式上并没有取得很大的优势，本文以中职学校作为基点，思考如何保障学校产教融合教学模式能得到高质量开展。

简介：摘要:当下校企合作产教融合是技工职业教育发展最为流行的基本办学方针，对于整个的职业教育发展，将会起到一定的促进作用。通过大量的实践应用来看，政府学校企业单位在促进校企合作方面都展现出了良好的积极性，但是企业由于自身的发展，还不能够展现出良好的参与度，这样将会导致校企合作产教融合出现各种各样的问题，为了能够对职业院校发展提供更全面的服务，我们一定要采取有效的策略进行解决，使得企业和职业院校能够达到深入的融合合作。

简介：摘要：为了实现与时俱进，适应新时代背景下的人才培养模式要求，学校开始要积极探索全新的教育途径。通过《职业学校“产教融合、校企合作”研究》课题的研究，产教融合能够进一步提升人才培养质量。学校着眼于产教融合的发展目标及轨迹，主动寻求针对性的实践策略。

简介：摘要：产教融合校企合作是新时期人才培养的一种全新模式，其有助于为社会打造出更多职业型、创新型人才。但现阶段高职院校在推进这一办学模式的过程中却仍存在许多问题，这就需要我们展开深入的研究。本文对高职院校产教融合校企合作进行了简单介绍并分析了当前高职院校推进这一办学模式过程中存在的不足，进而对其未来发展提出了相关建议。

简介：摘 要: 本文主要浅析互助职校“五合一、三得利”人才培养模式及焊接实训课程在校企合作中开展的情况，重点探讨焊接实训课的教学步骤和提高焊接实训课效率的主要措施。

简介：

简介：摘 要：随着教学目标的不断改革，对专业的要求也逐渐从重视理论知识讲解转变为提倡实用性的教学方式。平面设计专业相对于很多专业来说是实践性较强的专业之一，产教结合的教学策略是平面设计顺应教育新理念的必要转变。本文将结合中职平面设计教学中的实际状况，进一步分析产教结合教学对策。

简介：摘要：通过《职业学校产教融合、校企合作研究》课题的研究，了解校企合作与产教融合之间的相关性。明确具体的实现路径，通过重点分析和微观研究来探索出全新的教育思路和改革方向。

简介：摘要：在现代职业教育中，单纯依靠职业院校的教学工作明显已经无法满足新型职业人才培育的要求，因此亟待改革。我国在经济发展进入新常态之后，高度重视现代职业教育，陆续针对职业教育改革出台多项规定和指导性意见，如2014年出台的《关于加快发展现代职业教育的决定》以及2016年印发的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》，都对新时期职业教育工作提出了许多新的要求，如推进产教融合，鼓励行业与企业举办或参与职业教育，重视企业在职业教育中的主体地位。此外，2017年底，我国更是专门针对产教融合出台了专门的指导意见，将产教融合推进到了一个全新的层次，强调产教融合在新时期教育链、人才链、产业链中的重要作用。这些举措都表明国家在新时期发展职业教育的决心。本文主要从产教融合下的双元模式出发进行研究，分析了产教融合下双元育人模式的可行性，并对其实践路径进行了探索。

简介：摘要 :在科技发展快速迭代升级的今天，高技能专业技术人才的需求越来越旺盛，这对于高等职业院校的发展既是机遇也是挑战，依托现代名企，开展深层次的校企合作项目，深化产教融合是未来高等职业教育提升的重要方向。

简介：摘要：本文研究了如何在教学环节中利用 AR（ Augmented Reality）增强现实技术进行实验教学方法的改革。让学生从现实的课堂走出去到虚拟课堂，虚实融合。通过请国内外不同产业专家和企业家参与教学，利用 AR增强现实技术在线异地协同“走进”课堂来，参与到课堂教学的各个环节，尝试构建 AR+“产教融合”新实验课堂。

简介：摘要：以三家企业为例，介绍了光伏行业的产污特点和采取的污染防治措施，并进行了对比分析，为同类生产企业和环保同行提供借鉴。

简介：摘要：在传统的会计课堂教学中，比较常见的教学模式就是教师上课多讲，学生只负责听讲。这样的教学模式虽然在以往的会计教学中取得了一定成效，但是随着社会的需求不断抬高，产业结构的深度转型脚步也在加快，传统的中职会计专业的人才培养方案已经和现代社会所需的会计人才需求相脱节。在这种背景下，需要教师转变教学策略，将学校的实践教学与企业实际工作的技能需要相结合，在学校教育的过程中就为学生创设好就业的工作技能准备，为中职培养满足社会所需要的会计技术人才打下坚实基础。

简介：摘要：院校与企业合作是中职学校办学的基本方式，也是实现职业教育有效性的关键因素所在。从当前的教学实践来看，政府、学校、企业积极地推动了校企合作的进程，但在实际的合作过程中效率并不高，参与度也有待提升。这样可以让中职学校为学生的发展更好的服务，采取产教融合的策略是非常有必要的，更好的实现企业和学校的高效合作，互惠共赢。

简介：摘要：在产 教 融合的背景下，本文以国内近几年的实践培训模式为基础。通过对模式的探索，分析其内涵和体系，为大学教育改革和发展提供新的方向。

简介：摘要： 针对党中央“深化产教融合发展”职业院校战略方针，结合我国汽修专业档发展现状，总结产教融合背景下，中职院校汽修专业进行改革具有必然性，给予相关改革策略和建议，以期为我国中职教育汽车专业的发展提供有利参考。

简介：摘要：中国制造要想成为中国智造，就需要我国提升专业人才的能力水平。中职学校作为为社会输出技能技能型人才的重要渠道，需要不断改善教学模式，丰富教学手段，对于数控专业来说，要将理论学习与实践相结合，充分应用产教融合理念，不断提升教学的效果，为社会培养并输出高素养的技能型人才。本文就从产教融合的相关概念入手，分析了目前中职学校数控专业产教深度融合中 现状及存在的问题，对两者有效融合的方法进行了探讨，希望具有一些借鉴意义。

简介：摘要：排产调度是制造系统的基础，排产调度技术对于提高生产管理水平、节约成本、提高服务质量、增强企业竞争力、获得更高的经济效益具有重要意义。作为混合流程行业的典型代表(卷包车间是离散的，制丝车间是面向流程的)，卷烟企业的生产特点决定了生产过程具有非线性、随机性、不确定性等诸多特点，因此调度问题在数学上是高度耦合的。随着卷烟企业自动化水平的提高，许多企业应用智能调度技术软件为实际生产提供规划和指导。