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  • 简介:很多同学都喜欢看课外书,因为课外书上有很多精彩、有趣的故事,能够增长见识.但有些老师和家长却反对看课外书.原因是中学时期学习压力大,不能再看这些“闲书”了,要把时间和精力投入到学习当中去.

  • 标签: 同学 张景中 礼物 院士 数学 学习压力
  • 简介:院落作为中国的传统空间的形态之一,  5.探讨新型城市院落住宅  想在城市实现院落式居住,采用在建筑空间中引入自然空间的方式来改善内部小气候

  • 标签: 住宅研究 空中院落 趋势院落
  • 简介:很多同学都喜欢看课外书,因为课外书上有很多精彩、有趣的故事,能够增长见识。但有些老师和家长却反对,原因是中学时期学习压力大,不能再看这些“闲书”了,要把时间和精力投入到学习当中去。课外书与课内书两者之间似乎存在着矛盾,但矛盾并不是不可调和的,张景中院士很好地解决了这一矛盾。

  • 标签: 张景中 同学 院士 礼物 数学 学习压力
  • 简介:院落作为中国的传统空间的形态之一,  5.探讨新型城市院落住宅  想在城市实现院落式居住,院落空间渐渐的从我们的生活中消失了

  • 标签: 住宅研究 空中院落 趋势院落
  • 简介:摘要宽严相济刑事政策,是党中央在构建社会主义和谐社会新形势下提出的一项基本刑事政策。本文对这一政策在贵阳市中院的贯彻执行情况进行了调研分析。主要对受理刑事一审案件相关数据进行统计,以常见的八类罪名定罪量刑数据为主,重点对从宽处罚情节、从严处罚情节的适用情况进行了整理和分析。

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  • 简介:师团取保候审人士辩护律师辩护中院无罪犯罪符合,辩护律师仍将为许霆作无罪辩护,许霆案因不符合相关法律规定

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  • 简介:摘要要引导职校生由初中阶段正确向职业院校阶段逐步过渡,前提就是调适学生的不良学习心理。初中英语教学向职业院校英语的教学过渡离不开现行的职业院校英语教材,搞好教材的过渡,选择适当的教材。教学方法科学性的过渡。

  • 标签: 职业院校 过渡 英语 教学方法
  • 简介:院校研究起源于美国,我国开展院校研究时间不长,而高职院校院校研究基本是未经涉足。对快速跨越发展的我国高职教育来说,有的放矢地开展院校研究有助于创新高职教育研究的范式、有助于实现高职院校的科学管理、有助于高职教育内在特性的形成、有助于高职院校面向市场依法办学。

  • 标签: 高职院校 院校研究 发展
  • 简介:通过学分制教学管理的实施,有利于加强基础教育,增大选课范围,优化知识结构,鼓励个性发展,注重培养学生创新能力和实践能力,促使学生素质全面提高。本文就实行学分制的目的和意义,提出了学分制教学运行机制中院系教学管理工作改革的内容和高校学分制教学管理的对策。

  • 标签: 学分制 运行机制 教学管理 改革与对策
  • 简介:优质院校建设是中国高职教育办出'世界水准、中国特色'的创新性举措,是全面贯彻《高等职业教育创新发展行动计划》的重要抓手,是示范、骨干院校建设的继承与发展,全面科学地分析优质与示范骨干院校建设的异同,有助于当前优质院校建设思路的谋划、路径的设计,建设工作的系统推进。

  • 标签: 高职院校 示范 优质 院校 异同点
  • 简介:摘要:当前,很多专科院校在发展过程中,有着“专升本”的意象,并在积极探索专升本的路径。随着人们对学前教育的重视程度,幼儿师范专科院校对于人才提出了更高的要求,因此幼儿师范专科院校也在不断探索专升本路径,从而保证幼儿教师的质量,为社会培养更多优秀的幼儿教师。本文主要分析了幼儿师范专科院校专升本的意义,并探讨了专升本的有效路径。

  • 标签: 高职幼儿师范专科院校 培养目标 “专升本”
  • 简介:教育实习是师范生从事学科教育学习的重要实践环节,是联系教学理论与实践的纽带。目前,我国初中一线教师指导实习生实践经验欠缺,影响了教师培养质量。回顾教育实习的历史发展,借鉴老教师们经验。建议通过加强教师技能培训,精心指导,转变观念等措施,加强教育教学实践环节,努力提高教育实习的实效性。

  • 标签: 教师教育 教育实习 言传身教
  • 简介:武当山传真武术院该院由武当龙门派第二十五代、武当松溪派第十三代传人王兴清(道号“信玄”)创办,是武当山唯一一家当地人办的武术院校。主要传授武当太极、八卦、形意、太乙、三丰、玄武、纯阳及刀、枪、剑、棍、拂尘等武当派功夫和道教正宗内功拳法及器械,

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  • 简介:现在的邮政、通信行业朝气蓬勃,随着邮电、通信行业的迅速发展,很多优秀考生也热衷于报考邮电类院校。中国各大城市都有邮电院校,每个邮电院校都有各自的底蕴、特色和优点长处。

  • 标签: 邮电 院校 聚焦 通信行业 大城市 邮政
  • 简介:作为高等教育的新“种”,经过近二十年的发展,高职院校面临适龄人口下降、社会声誉度不高、院校间的竞争加剧等巨大压力,迫切需要转型。西方创业型院校为高职院校转型提供了丰富的值得借鉴的经验。本文梳理创业型院校最鲜明的特征:服务社会的办学理念、自主与集权的管理机制、多元化的经费筹措渠道,并为创业型高职院校的转型路径提出建议:培育服务社会的办学理念、强化学校内部管理运行机制、拓展办学经费筹措渠道。

  • 标签: 创业型 高职院校 转型