简介：

简介：摘要：幼儿园是幼儿的启蒙阶段，幼儿园教学除了要教会幼儿简单的认知能力之外，还要教会幼儿基本道德素养以及国家大义，给幼儿渗透爱党爱国观念，将幼儿培养成为一名有思想、有学识、有信仰的新时代小朋友，本次借助主体党建活动，简单阐述如何向幼儿沉淀党和国家的概念。

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简介：摘要：“读史可以明鉴，知古可以鉴今”，可见历史能给人带来启发。钱穆是我国造诣高深的史学家，他的治史思想在历史研究中占据不可动摇的地位，为历史研究提供了重要参考。因此，有必要对钱穆的治史思想开展研究。

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简介：内容摘要：体育教育具有历史性和时代性。党和国家对体育的高度重视，是体育教育的根本保证，更是促进体育教育健康发展的坚强基石。作为中学教育有机组成部分的体育教育，必须加以强化，这是体育强国的必然要求，是培养合格的社会建设者和接班人的时代命题。

简介：摘要： 在国家发展的当下阶段，习近平总书记在各种会议场合中不断强调有关中国共产党要加快加强自我革命的重要性的一系列重要讲话，深刻点明了中国共产党在引领国家事业发展时自身要解决的迫切任务。全党上下深入研讨和学习的一系列加强自身工作使命的主题教育活动，其对中国共产党进行自我革命取得良好成效将产生不可替代的作用。党的自我革命充分体现了中国共产党作为马克思主义政党凭借大无畏斗争精神与斗争本领将进一步推进两大创新，即理论创新和实践创新。

简介：摘要：杨庄煤矿为资源枯竭型矿井，为了寻找优质资源，提高效益，延长矿井服务年限，按照“上勘探工程、降地质风险”的地质保障思路，坚持“地质先行，保障得力，探资源，控断层，治灾害”的原则，工作面回采前实现“三覆盖、两控制”，“超前、精准”查明地质条件，取得了巨大的经济效益和社会效益。

简介：摘要：保证社会各界、各民族团结稳定，是我国经济发展和社会稳定进步的基本保障，而加强法治建设则是保证社会稳定的重要方式和举措。由于新疆地区在一段时间内，受到境外势力和宗教极端思想的干预和影响，导致极端化思想有所抬头，增加了暴力事件的发生几率，对新疆地区的稳定发展产生了不利影响。因此，国家针对新疆问题，制定了科学的治疆战略与方针，本文主要分析了我国的治疆方略，并根据治疆方略的具体内容，以及新疆地区的实际情况，提出了在治疆方略视域下的去极端化法治路径，为新疆地区的法治建设提供了重要参考。

简介：摘要：保证社会各界、各民族团结稳定，是我国经济发展和社会稳定进步的基本保障，而加强法治建设则是保证社会稳定的重要方式和举措。由于新疆地区在一段时间内，受到境外势力和宗教极端思想的干预和影响，导致极端化思想有所抬头，增加了暴力事件的发生几率，对新疆地区的稳定发展产生了不利影响。因此，国家针对新疆问题，制定了科学的治疆战略与方针，本文主要分析了我国的治疆方略，并根据治疆方略的具体内容，以及新疆地区的实际情况，提出了在治疆方略视域下的去极端化法治路径，为新疆地区的法治建设提供了重要参考。

简介：【摘要】随着时代的进步，人民的素质不断提高，家长对学生的教育十分重视。如今，国家不仅重视学生的学习更重视学生的素质教育，小学班主任在素质教育方面起着至关重要的作用，因为小学班主任是学生的启蒙，小学班主任既是老师也是父母。所以，小学班主任是对老师要求严格的一种职位，小学班主任具有智慧治班的能力，才能胜任这一职位。

简介：摘要：班主任作为班级管理者，重中之重就是经营班级，引领好学生，在治班期间需要与学生进行各种沟通，与学生沟通中，也难免存在一些误区，导致沟通无效，那么班主任如何才能在与学生沟通中做到有效，这是一个值得深思的话题。本文就班主任与学生沟通的重要性、存在的误区，以及如何有效沟通一些问题进行探讨。

简介：摘要：教育丰富了我们的精神世界，教给学生追求真理、积极向善、寻找美丽，而班主任则是学生们引领者，让学生学会立志、养德、成才，但是对于班主任工作性质的特殊性，在和学生相处的过程中，经常会遇到怎样正确对待对学生严与爱管理的问题。还是有不少新的班主任对“严”这个字有片面的理解，尤其是年轻班主任，认为严格治理班级就可以有良好的管理效果。作为一名班主任，应该不断完善班级管理的方式方法，做到“严而有格，用仁爱管理班级”，只有使用正确的管理方式才能够让学生乐于接受管理和教育。

简介：摘要：学生在小学阶段往往因为对一些理念意识不够清楚，没有形成特定的规则意识，所以需要班主任加以指导。班主任面对不同层次的小学生，需要采取不同的方法，否则利用统一化的管理方式很容易导致一些小学生产生逆反心理。一名具有专业素养的小学班主任应当在管理班级时体现出自己的专业管理能力，不能够把一个班的学生划定为一种管理方式，而是要有针对性地对不同类型的学生进行不同层面的德育教育，只有这样才能够实现智慧管理。

简介：摘要 ：幼儿园作为幼儿阶段教育的主要场所之一，随着近几年教育思想的革新，人们对于幼儿园教育的需求也随之大幅提升，传统的幼儿园教育理念也在潜移默化中发生了改变。近几年，随着游戏教育模式在幼儿园教育过程中的推广，如何在游戏中培养幼儿们的身体、心理素质，转变幼儿在成长过程中可能存在的问题就成为了目前人们关注的核心。由此，本文着眼于现阶段幼儿园教育过程中幼儿常见的心理健康问题入手进行阐述、研究，以期通过科学的开展幼儿游戏的方式帮助幼儿们转变原有成长过程中可能存在的心理问题，希望能够推动后续的幼儿教育发展。

简介：【摘要】在新时代背景下，党的执政面临前所未有的挑战，具体包括党情、国情等方面的挑战。因此，加强党的执政能力建设是新时代对党的要求。本文从新时代党的执政能力建设的新要求入手，提出了新时期加强党的执政能力建设的具体思路。

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