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简介：摘要教师让学生学好数学课的体会创设情境，激发学习兴趣;教给方法;抓住课堂,高质量完成作业.；注重反馈，总结经验；优化师生关系。努力提高自身专业知识。

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简介：摘要高中化学教学可根据教学内容的不同采用不同的方式导入，调动学生进行自主学习、主动探究、合作交流的热情。可以通过重视实验技能和实验操作的规范性以及多媒体的运用提高课堂教学的效果。

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简介：第一次静脉输液时告诉病人下一次静脉输液时间,上门静脉输液多于其他家庭护理的总和,总结了家庭护理的经验及静脉输液的注意事项

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简介：现代河道整治不只是传统意义上解决防洪问题，而是一项综合系统考虑的民生工程，在确保防洪安全的基础上采取各种有效措施改善河道水环境，进行综合整治，建设人与水和谐的河道生态系统，打造水生态良好、水景观优美、水文化丰富的亲水型城市已成为许多城市的发展目标。本文主要介绍在河道综合整治中的一些体会与思考，总结经验，扬长避短，为现代河道综合整治提出一些观点，发展水利事业。

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简介：摘要《语文课程标准》指出低年级识字教学的目标“是要让学生喜欢汉字，有主动识字的愿望”。我们常说“兴趣是最好的老师”。如果我们学生可以意识到掌握汉字的重要性，对认识汉字有积极的兴趣，就可以主动地去学习。如何真正开发学生才能，让学生成为识字的主人，积极主动地识字。

简介：摘要我们作为教师要充分给学生留下对文章回味思考的余地，充分发挥学生自己的主观能动性，让学生在阅读中有自己的观点和创见。学生只有不迷信、不盲从、不满足于教师的讲解，才能真正睁着眼睛去审视、欣赏美，用自己的头脑去思索，从而提出自己的见解。每一节课都应是师生的双边活动，是师生人生中共同的一段经历。只有这样才能让学生运用自己的眼光和大脑，在提出自己的见解的同时，充分享受思维带来的快乐。

简介：摘要借班上课有两种情况，一种是本校借班上课，另外一种是外校借班上课。

简介：摘要高效教学是以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。高效教学是有效课堂的最高境界。过去的课堂教学多“牵引”，少“引导”，学生完全被动地“接受”知识，从而使得课堂教学呈现出低效状态。语文教学的总目的之一是“能主动地进行探究学习，在实践中学习、运用语文”。为了体现上述教学理念，改变高耗低效的教学现状，使语文课堂和谐、高效，我们应在语文教学中采取了务实高效的教学策略，从根本上改变“费时多而收效微”的状况。

简介：摘要诗词鉴赏是语文教学中较高层次创造性的活动。在诗词鉴赏中，要让学生凭借自己的感性经验和理性认识对作品分析、品味，获得美的教育。语文教师要引导学生从多角度、多侧面感受美、体悟美，受到美的陶冶，提高审美素养。

简介：双肾结石3例,其中双肾结石3例,其中5个月～7岁8例（32.0%）

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简介：摘要： 现阶段，基坑支护施工项目越来越多，针对基坑支护安全施工这一问题，已经成为了建设人员共同关注的焦点话题之一。现阶段，城市建筑之间的间距并不大，一些基坑边缘距已经高大几米，一定程度上导致基础工程施工难度性的增加。同时，对于以往深基坑支护结构，很难满足深基坑开挖和支护结构实际情况的要求，尤其在设计理论和设计原则等方面，极容易导致基坑工程安全事故的出现，其损失不可估量。因此，必须要高度重视基坑支护安全施工问题，构建安全、稳定的建筑基坑支护氛围和环境。

简介：摘要在建筑项目的施工过程中，基坑工程的支护施工安全不仅直接关系到整体工程的施工安全和质量，而且对施工人员和人民群众的生命财产安全也具有重要的影响，因此，必须高度重视建筑基坑支护的施工安全，合理应用相关的安全技术。文章将对目前在建筑工程的基坑支护中存在的各种安全问题进行分析，并提出相应的安全技术措施，以确保基坑支护的稳定性，为建筑工程的结构安全奠定良好的基础。

简介：摘要小学语文写字教学处于学习汉字的启蒙阶段，是学生学习其他学科的基础，在小学学习阶段具有不可替代的作用。本文分析了当前小学语文写字教学现状，并针对提高其有效性提出了策略和建议，对写字教学发展具有重要作用。

简介：摘要小学作文的基本要求是学会观察周边事物，学会基本的书面表达，有作文的信心。小学作文的教学目的就是要学生可以学会人际交流以及自我表达，学会基本的描写方法，造句方法，学会基本的谋篇布局的技巧。所以，老师和学生要相互配合，统统完成小学作文的教学和学习。本文就从这几个方面来谈一谈小学作文教学当中的一些体会和感悟。