简介:摘要为了提高《电路》课程课堂教学效果,笔者引入师生角色互换教学模式对习题课的教学进行了探索与改进。文章在分析《电路》课程特点的基础上,通过课堂实践,总结归纳了师生角色互换教学模式在实施过程中的具体做法,为教学改革提供新的经验。
简介:摘要一个好的教师绝不是让学生泛泛、无选择地做题,而应当根据教学的内容、目标,结合学情编制出科学合理的训练题或试题,还要根据学生的掌握情况有选择的讲解题目。
简介:习题对高中物理的学习具有重要意义,一方面它有助于学生理解和掌握物理概念、规律,对培养学生思维能力和运用数学知识解决物理问题的能力有非常重要的作用;另一方面它还能培养学生提取信息,联系实际建立模型的能力.下面笔者结合教学经验,浅要分析高三物理复习课习题设置中存在的问题及解决策略,供参考.1复习课习题设置中出现的问题及原因分析1.1只关注考试大纲的书面含义,不做适当拓展考试大纲中的文字只是说明了考试方向,具体怎么实现目标则要结合高中物理的学科主干知识、学科思想、规律方法.在实际课堂教学中大多数教师采取的是以一本复习资料为主,让学生按部就班完成相应习题,对一些概念只是让学生按照考纲死记硬背,不做深入拓展,忽略了物理学科以理解应用为主的特点.
简介:摘要在初中教学中,数学是最接近生活的一门学科。在数学学习中,学生应将习题和思考结合在一起,从而提升自身解题能力和思维能力。