简介：

简介：摘要：金融治理现代化是国家治理体系现代化的重要组成部分，是关系新时代金融事业发展的根本性、全局性、长期性问题。金融治理体系现代化建设需要推进金融监管体制现代化 ;提升金融机构治理现代化 ;加快金融治理手段现代化，尤其要注重发挥好金融科技在提升金融治理现代化能力的引擎力量。

简介：内容摘要：任何形式的课堂都需要不断改进和完善的过程，单元设计是撬动课堂转型的一个支点。单元整体教学设计学习环境强调以学生为中心，以学生为认知主体。教师只对学生的意义建构起帮助和促进作用，并不要求教师直接向学生传授和灌输知识。

简介：

简介：

简介：摘要：学前教育的不断发展，使得幼儿园内的教学活动更加倾向于为幼儿营造出一种相对宽松的学习氛围，通过引导幼儿进行自主式的探索与学习来锻炼幼儿的学习能力，让幼儿能够在学习方式和学习方法的引领下进行新知识的获取。在游戏教学理念的引领下，通过游戏来进行学习的方式是一种相对其他教学方式更加快乐、更加放松的方式，其不仅有助于幼儿在掌握学习方法的基础上进行快乐的学习，还能够通过游戏本身所带有的教育意味来不断促进幼儿的健康成长。

简介：摘要：移动互联网走进千家万户，“互联网+”这个词就经常出现。“互联网+”简单的说就是“互联网+传统行业”，互联网对传统行业进行优化升级转型。互联网+时代的到来，“互联网+教育”教育界和教师来说，就是一个绕不开的话题。本文从教师个人方面出发，说说互联网+时代来临，教师为什么要提高个人信息素养，以及怎样提高个人信息素养。

简介：

简介：摘要：随着我国新课程改革的不断全面推进和深入发展，小学学科核心素养成为改革的新要求和新方向，在当下我国小学学科教育过程中，小学生语文学科核心素养的培养和发展成为了教育界人士广为关注的重点和热点，而在小学语文学科教学中，小学生语文阅读能力的培养和发展又是小学生语文核心素养培养和提升的基础，基于此，接下来，笔者将通过阅读相关提升小学生语文核心素养的理论文献，结合当下小学语文课堂教学过程，从小学生语文核心素养培养和提升的角度去分析和探索小学生语文有效阅读能力的提升方法。

简介：摘要：现代教育理论认为，阅读是一种心智活动，可以有效提升人的综合素养。在小学语文教学中，教师要重点培养学生的阅读能力，引导学生在阅读过程中建立起良好的语文核心素养，丰富他们自身的人文底蕴，进一步塑造优秀的语文修养。教师要把握好学生的年龄和心理特征，采取恰当的呈现方式，为语文课堂增添更多的魅力，引导学生全身心地投入到阅读的海洋里，从中享受到高效、愉快的阅读过程，从中不断汲取人文养分，从而提高自身的核心素养。

简介：摘要：问责是全面从严治党的利器，也是提升国有企业治理能力的助推器。问责需在精准科学、规范有效的前提下开展，要防范问责泛化、简单化问题 ,更要治理问责追责不力问题。要以问题为导向，不断推进精准问责。要强调激励与约束并重，不断激发国有企业党员干部的干事创业的活力。要把问责和企业的管理相结合，提高企业监管效能和综合治理能力。

简介：摘要：电力作为现代社会最基础的能源之一在各个行业中发挥着极为重要的作用。提升供电所智能化建设，推动营配业务一体化，构建全能型乡镇供电所，是强化供电所管理水平，提升服务质量，充分调动基层人员积极性的重要保障。为了提升全能型供电支撑平台的建设水平，对供电所规划平台进行了结构设计，并规划系统和子系统的结构，开发了相应的全能型供电支撑平台。本文就 全能型供电所建设不断深入推进展开探讨。

简介：摘要：数学学科对学生的逻辑思维能力和想象力都有一定的要求。在过去教学手法单一的教学过程中，学生难以直观、准确地理解数学知识。多媒体教学仪器的运用，将抽象的数学知识直观生动地展示在学生面前，增强了数学的趣味性，大大提高了数学教学效率。本文就初中数学教学中大力推进多媒体教学进行课堂优化提出几点意见。

简介：

简介：摘要 ： 阅读教学是小学语文教学中的一个重要组成部分，对于提高学生的语文学习水平具有重要的影响。 小学阶段是培养学生形成良好阅读习惯、提升学生阅读能力的重要阶段，教师要加强小学语文阅读教学的效果，以期达到提升小学生阅读能力的目的。

简介：摘 要：改进教学策略 ，优化小学数学课堂教学，主要从以下几个方面做起：首先要认识小学数学教学的特殊性；二要结合知识教学，合理设计教学环节；三是深度发掘教材情境图；四要妙用自己的行为动作；五是合理使用多媒体。只有这样才能丰富课堂教学形式，提高学生学习兴趣，打造高效课堂。

简介：摘要：语文作为中国传统教育的基础，是语文教育中最重要的学科。它代表着一个国家的知识和文化的传播和发展。作为我们文化教育的起点，小学语文对我们的学习，生活和工作具有重要意义。在提高学生的认知能力，知识水平和文化素养的同时，可以帮助他们了解我国的独特文化魅力，继承中华文化，这也是我们文明持续发展的重要因素。学生阅读能力的提高，不仅使他们在阅读过程中掌握了更多的单词和短语，而且锻炼了他们的理解和表达能力。

简介：摘要 ： 小学阶段是培养人阅读素养形成的主要阶段，这个时期如果能养成良好的阅读习惯，将会受益终身。另外，小学语文阅读的学习，能为以后高年级的学习奠定基础，使学生在以后的阅读学习中更加轻松。本文则重点分析小学语文阅读教学。

简介：摘要：随着市场经济的不断发展和完善，建筑行业迎来了更加广阔的发展空间，一座座高楼拨地而起。然而，机遇与挑战并存，建筑施工企业同时也面对巨大的行业竞争压力，这就要求每一个施工企业对建筑工程管理要不断创新，使管理更加系统化和专业化。

简介：