简介：当兵到了一定的火候,身上自然就会散发出一种军人特有的气质,可能是言谈举止之间的一些细节,也可能是思想作风当中的点滴养成,反正看上去像个兵且有了兵的样子,那种感觉大约就是兵味。兵味,具体而实在,需要一定的历练。新兵到部队后,一般要经过一段时间脱胎换骨般的蜕变,才会慢慢从一个社会青年转变成为一名战士,等到下连之后基本上就有了一个兵的样子,

简介：钟嵘按照诗中蕴含滋味的深浅,沈德潜《说诗啐语》曰,李贽把诗味、诗美与

简介：当前，在强军梦的牵引下，官兵好读书、读好书的习惯正在悄然形成，一股学习热潮正席卷着军营。

简介：开展党课教育,是党在长期实践中形成的有效教育形式,是推进＂两学一做＂学习教育常态化制度化的必要抓手,对于砥砺党性、纯净队伍具有不可替代的重要作用。从当前基层党组织的情况看,不少党课还存在性质不清、导向不明、落点不实、方法不活、效果不好等问题,以致讲者无味、听者乏味,亟待加以解决。这就要求各级党员领导干部深入思考、综合施策,从＂四味＂破题入手,着力提升党课质效。

简介：我过第一个“八一”建军节是在1984年的夏天。那时,我在东北靖宇林区一个叫做三道湖的地方当兵。林区空气湿润,无论冬夏,低空都会沉静地驻留大片大团的云朵子。

简介：节假日是休闲娱乐、舒缓身心的黄金时间，为基层官兵盼望和喜爱。但在实际工作中，也有部分官兵对节日又爱又怕，原因可归纳为“三过”：一是活动安排过于满。节日未到，计划先行。每逢重大节假日，机关都要求基层上报节日计划，基层连队更是唯恐活动安排不够丰富多彩，导致本单位落下风、受批评。

简介：台上设讲台,话职责使命、探思路对策;台下摆擂台,考知识要点、比业务技能;现场立展台,看先进样板、学身边典型。近日,山西省晋城军分区组织全体政治干部集中"淬火",切实将政治工作"开篇文章"做实做活,有效提高了全区政治干部能力素质和政治机关自身建设能力。

简介：一、引言英语教学是高校教学中的一个很重要的方面。随着改革开放的日益扩大，我国加入世贸组织，英语显得尤为重要。英语教学不仅要求学生会读会写，更要会听会说。高职教育以其专业的实用性及与社会需求紧密结合的特性而迅速发展。但如何发展好高职教育，如何解决学生培养中出现的一系列问题，则是我们高职教育工作者面临的一个重要而艰巨的问题。

简介：英语中的“双重否定句式”是一种比较常见但却受到传统语法家贬抑的一种语言现象。本文介绍了双重否定句式应用的历史和现状，深入地探讨了双重否定句式的结构及语义理解。

简介：思维方式是文化的集中体现，又与语言密切相关。英语段落体现了英语语言的思维模式。具体表现为文章的观点通常以命题句的形式呈现在文章的开头。体现英语语言的思维模式主要是修辞模式的线形结构。英语语言的基本思维模式或者修辞模式要求文章的行文要按照命题句所规定的各个要素呈线型发展。因此，掌握英语的段落修辞模式是掌握英语语言的基础。

简介：英语写作教学是英语教学中极其重要的环节,针对写作中所碰到的词汇教学上的困难,本文提出了"词组滚雪球"和"五句日记法"的教学方法,以助广大学生更好的提高英语写作能力.

简介："近代翻译法"或"译读法"是"翻译法"随着时代的发展,科学的进步,克服了自身的某些缺点,吸取了其他教学法的一些优点,发展形成的一种教授外国语的方法,一直被广泛地运用于非英语专业大学英语教学中.人们对其褒贬不一,因此我们有必要探讨它在大学英语教学中的作用以及它所固有的历史局限性.

简介：由解放军外国语学院和全军八所陆军学院几十名英语专家教授共同编写《新世纪军事英语》系列教材已由上海外语教育出版社正式出版。全系列由精读、泛读、听力、口语900句、高级阅读和《军事英语小词典》等六种共十一册书组成。这是国内迄今正式出版的第一套零起点的军事英语教程系列。《新世纪军事英语》系列军事特色鲜明,选材新颖、时代感强,注重语言与内容的通用性与军事性、文化性和趣味性、规范性与真实性的三个结合,力求

简介：在教学中要使课堂上有趣味性,要考虑学生的感情、兴趣、志趣等,兴趣教育实质上是一种情感教育,它要求整个英语教学不仅是语音、语调、语句的传授和训练,而且是温馨的情感交流和智慧潜能的开发.因此,在兴趣教学的探索中,要重视激发学生的爱好、好奇心和求知欲的培养.

简介：如何提高目前的大学英语教学质量，使之能够适应新世纪对各类高素质人才培养的要求。这是我们教学改革应该主要关注的问题。笔者从转变教学观念，更新教学方法，拓展第二课堂三个方面谈了自己对教学改革的一些思考和探索。

简介：语篇连贯的机理研究是语言学领域的一个重要课题.本文在对现有语篇连贯理论进行综述的基础上,从三个方面探讨语篇的连贯条件:1)连贯是形式上的相关性;2)连贯是语义上的相关性;3)连贯是语用上的相关性.

简介：语音、词汇和语法是语言的三要素。要学好英语，语音是关键，词汇是基础，语法是纽带。因此，在单元教学中，应重视语音，狠抓渊汇，讲明语法。为此，在教学过程中，本人对于英语单元教学整体设计进行了一些初步探索，在此与同行们交流与沟通。

简介：依据笔者的教学实践和心得体会,探讨了英语教学本质,分析了师生互动对提高大学英语教学水平的重要意义,指出了实践师生互动过程中应注意的问题.

简介：标点、大小写、拼写和格式是英语写作教学中重要的一部分,但往往被教师和学生忽视。同时,对于维吾尔族大学生的英语写作现状,主要问题和原因仍不清楚。因此,本文通过运用错误分析理论对非英语专业维吾尔族大学生英语写作进行调查,发现其英语写作的本体错误,进而揭示其原因,从而找到提高新疆非英语专业维吾尔族大学生英语写作能力的方法及对策。

简介：根据我国政府与联合国开发计划署达成的协议,由联合国开发计划署提供资助,由联合国教科文组织执行机构、人民教育出版社与英国朗文出版集团有限公司合作编写的九年制义务教育初中英语教材(JuniorEnglishforChina)。这套教材已经过一段时间的试用,并将于一九九三年九月份正式开始替代现行的初中英语教材。一九九五年九月全部替代完毕。新教材由人民教育出版社教科书编辑人员、设计人员与英方作者、编辑人员和设计人员紧密合作,精心编制而成。新教材建立在现代语言教学理论的基础上,是吸取了世界上现代语言教学方法,根据语言教学、学习发展的规律而精心设计编制的一套结构新颖、易于学习、实用性强的教材。